出来事

　今朝はとても冷えましたが、日中は暖かく穏やかな日となりました。

　２時間目の様子です。校庭では、低学年が体育の授業で「持久走」を行っていました。２年生にとっては２回目の、１年生にとっては初めての持久走大会となります。自己ベスト記録を目指して頑張ってほしいと思います。

　４年生は、理科の学習を行っていました。積極的に発言する姿、素晴らしいです。

　５年生は、習字と算数の学習を行っていました。丁寧に文字を書く姿、真剣に問題を解く姿、さすが上級生です。

　４年生の別の学級は、社会の学習を行っていました。タブレットを活用しながら授業を進めていました。

　３年生は、国語の学習を行っていました。「グループ力」、素晴らしいです。

　青空が広がっていますが、風が冷たく肌寒い日です。

　２時間目の様子です。すこやか学級では、算数でかけ算九九の学習を行っていました。自分の考えを発表したり、つぶやいたり、とても頑張っていました。

　６年生は、算数の学習に取り組んでいました。ペアで「比例の定義」について確認し合っていました。いつでも落ち着いた態度で授業に参加しています。

　５年生は、理科の学習で調べたことをタブレットを使ってまとめていました。

　１年生は、算数の学習で、「かたちあそび」の学習を行っていました。各自持ち寄った箱を自由に組み合わせ、組み合わせた形をタブレットのカメラ機能を使い、写真に収めていました。グループで意欲的に取り組んでいました。

　校庭に行くと、中学年が体育の授業で「持久走」を行っていました。冷たい風に負けず一生懸命走る姿、それを応援する姿、どちらも素晴らしかったです。

　朝の様子です。今日は図書ボランティアの方々による本の読み聞かせがありました。読み聞かせに真剣に耳を傾けている姿、素晴らしいです。

　２時間目、６年生は体育の授業で「持久走」を行っていました。１学期に、陸上競技大会に向けての練習に一生懸命取り組んでいただけあって、走りがとても力強かったです。

※１１月１７日（日）に行われた「ふくしま駅伝」において、本校の卒業生もいわき市の代表として出走しました。今日の６年生の走りを見て、「後に続く選手がでてきてほしいな」と思いました!

　大休憩の時間、今日もたくさんの子どもたちが自主的に走っていました。持久走は、「継続は力」を実感できる運動です。来週も、目標に向かって頑張ってほしいと思います。

　２・３時間目の様子です。
　２年生は、算数でかけ算の学習を頑張っていました。

　３・４年生は、習字の学習に取り組んでいました。集中して、丁寧に書いていました。教室には、一生懸命に学ぼうとする雰囲気が漂っていました。素晴らしいです。

　すこやか学級の様子です。それぞれの学年の課題に対して真剣に取り組んでいました。特に「文字を丁寧に書く力」に感心しました。

　６年生は家庭科、３年生は図工の学習を行っていました。どちらの学年もグループで協力しながら取り組んでいました。様々な場面での「グループ力」も本校の学校自慢の１つです。

　すっかり秋らしくなりました。

　朝、「自然環境保護委員会」の子どもたちが、昇降口の掃き掃除をしていました。本校の校舎内がきれいなのは、清掃にも委員会活動にも、いつでも一生懸命取り組む子どもたちのおかげです。ありがとう!

　大休憩の様子です。持久走大会に向けて自主的に走ってる子どもたちがいました。素晴らしいと思います。夢を叶えたり、目標を達成している人たちは、間違いなく「努力を継続」しています。これからも「努力を継続すること」の大切さについて子どもたちに伝えていきます。

　３時間目の様子です。５年生は国語と算数の学習に取り組んでいました。

　２時間目の様子です。
　１年生は、音楽の学習を行っていました。鍵盤ハーモニカが上手に演奏できるよう、とても集中して練習に取り組んでいました。

　中学年は、体育で「持久走」に取り組んでいました。先週の土曜日に学習発表会が終わりましたが、また次の目標に向かって真剣に取り組んでいる姿に感心しました。

　今日、学習発表会を行いました。
　登校の時から、子どもたちの元気なあいさつの声が響きわたり、その時点で「子どもたちは、きっとすばらしい発表をする」と確信しました。
　ピアサポート委員会の子どもたちによるスローガン発表の後、４年生→１年生→２年生→５年生→３年生→６年生の順に発表をしました。どの学年も校内学習発表会の時より素晴らしい発表でした。本番できちんと力を発揮できる子どもたちは、本当にすごいと思います。
　保護者の皆様、本日は子どもたちのためにご来校いただき、ありがとうございました。皆様からの温かい拍手が、子どもたちにとって大きな力になりました。今後とも、よろしくお願いします。

【ピアサポート委員会】

【４年生】

【１年生】

【2年生】

【５年生】

【３年生】

【６年生】

　子どもたちが下校した後、全職員で学習発表会の会場準備を行いました。明日、子どもたちには練習の成果を十分に発揮してほしいと思います。頑張れ!

　５時間目に、６年生は、学習発表会の会場準備を行いました。学校全体のために一生懸命体を動かす姿、素晴らしかったです。

　３時間目の様子です。４年生は、図工で版画の下絵を描いていました。上手な作品にしたいという思いが伝わってきました。４年生の別の学級では、理科の授業を行っていました。結果をもとに考察する場面でした。「根拠を明らかにして考察すること」がしっかりとできています。

　３年生は、学習発表会に向けての仕上げの練習に取り組んでいました。

　５年生は、図工で工作を行っていました。どのような作品にしたいか、しっかりとした構想をもって取り組んでいました。

　６年生は、学習発表会に向けての最後の練習を行っていました。明日は小学校最後の学習発表会。「心を一つ」にして頑張ってほしいと思います。

　３時間目の様子です。1年生は、体育の時間に持久走に取り組んでいました。１２月には、「校内持久走大会」が開催されます。目標に向かって頑張ってほしいと思います。
※学習発表会に向けての練習と持久走を同時進行で行っていますが、集中して授業に参加する等、子どもたちは大変落ち着いた学校生活を送っています。本当に感心します。

　１時間目の様子です。１年生は学習発表会の練習を行っていました。校内発表会の時より、大きな声で台詞を言うことができていました。小学校での初めての学習発表会。緊張するかもしれませんが、思い切って頑張ってほしいと思います!

　２時間目の様子です。すこやか学級では、課題に対して集中して取り組んでいました。

　３・５年生は、タブレットを使った授業を行っていました。今後も、タブレットの効果的な活用を目指していきます。

　５年生の別の学級では、外国語の学習を行っていました。

　大休憩の時間、「第４回いわき市消防本部検定」において１級に認定された児童２名が、いわき市平消防署長様から、認定証を授与されました。おめでとうございます。
※受検した３８７名の児童のうち、１級に認定された児童はごくわずかだそうです。

　今日の２・３校時目に、初任者の先生方が「学級活動」の研究授業を行いました。研究授業を重ねる毎に、子どもたちも教師も、どんどん成長しています。嬉しい限りです。

　今日は、「校内学習発表会」でした。国語や音楽、体育等の学習の成果を発表しようと、どの学年の子どもたちも頑張っていました。また、学年の一体感を感じました。

【係の先生のお話】

【4年生の様子】

【1年生の様子】

【2年生の様子】

【5年生の様子】

【3年生の様子】

【６年生の様子】

　掃除の様子です。本校の学校自慢の一つである「無言清掃」が、今日もしっかりできていました。

　３時間目の様子です。すこやか学級では、それぞれの学年の課題に向かって集中して取り組んでいました。

　６年生は、社会の学習を行っていました。

　５年生は、算数の授業で、「４５分は何時間か」を考えていました。理由を明らかにしながら考えを伝え合っていました。

　廊下には、図工の時間に描いた作品が掲示されています。子どもたちの思いが作品から伝わってきました。

　今日の２時間目、３年生の担任の先生が初任者の先生方に対して「学級活動」の示範授業を行いました。「学級のみんなともっと仲良くなろう」という議題で話し合っていました。みんなが楽しく、仲良く楽しむことができることは何かを考え、活発に意見を出し合っていました。
　初任者の先生方は、自身の授業に取り入れようと真剣な眼差しで授業を参観していました。本校の先生方は、「授業を見せる」「授業を見る」ことで授業力向上を目指しています。「みんなの力」です!

　大休憩の様子です。気温がぐんと下がり、寒い日となりましたが、子どもたちも先生方も、笑顔で元気一杯に活動していました。

　学習発表会の練習の様子です。（６年生・４年生）子どもたち、そして担任の先生方が「心を一つ」にして取り組んでいる姿、素晴らしいと思います。