2024年10月の記事一覧
今日の給食
本日の献立は、コッペパン、ブルーベリージャム、牛乳、キャベツとベーコンのソテー、にんじんポタージュです。
にんじんとブルーベリーは目の健康に良いとされる食品です。読書の秋、目の疲れには十分気を付けてほしいです。
ゲームのやり過ぎも心配ですね。
今日の平三小っ子の様子(3年生)
3年生の学習の様子をお知らせします。
3年2組は、図画工作の学習。「あの日あの時の気持ち」の絵画制作です。
点描などの技法を使って楽しく制作しています。
3年1組は書写の学習。
「光」という字を書いています。左はらいやはねがあって、難しい漢字のひとつです。頑張って練習しています。
わっかで へんしん(図工)(2年生)
題材「わっかで へんしん」の工作の学習です。
完成した姿や製作途中の様子をお知らせします。カッコイイ姿、すてきな姿、かわいい姿をご覧ください。
英語でお買い物(4年生)
英語でお買い物ゲーム。(4年2組)
ALTの先生が楽しい学習場面を設定してくれました。それぞれのショップに行って目的の文房具を買います。英語で店員さんとやりとりできるかな?
今日の給食
本日の献立は、ご飯、牛乳、いかメンチカツ、豚肉と野菜のキムチ炒め、わかめ汁です。
いかのメンチカツは歯ごたえがあり、「かみかみメニュー」として献立に入っており、子供たちの噛む力を育てるメニューです。
雨にも負けず “はつらつ” と
今日も冷たい雨の一日になりそうです。
平三小っ子はきょうも元気に“はつらつ”と過ごしています。
1年生は学習発表会の台詞が上手になってきました。
3年生も舞台を使って練習しています。
6年2組はALTの先生と楽しい授業です。
買ってきた物の産地を答える会話の学習です。
6年1組は算数の学習。コース別学習で複合図形の面積を求める学習に取り組みます。
自然と友達の解き方のよさをお互いに交流する場面も見られ、学習の進め方も習熟してきた感じがします。
「あっ、そうやればいちいち円の面積求めなくていいんだ。」「はやくできるよね。」
5年2組は図画工作の学習。「あの時あの場所 わたしの思い」の題材です。
今日の給食
本日の献立は、麦ご飯、牛乳、メヒカリの唐揚げ、切り干し大根のふくめ煮、ご汁です。
常磐もののメヒカリの唐揚げは、外はカリッと揚げられており、中は柔らかいです。骨まで食べられてカルシウムもたっぷりです。
今日の平三小っ子の様子(1年生、3年生、4年生、5年生、6年生)
朝から冷たい雨の一日となりました。前日との気温差に体調崩さないよう、声をかけて参ります。
4年2組の国語の学習。「ごんぎつね」の音読の場面です。
リズムよく読めている子が多く、普段の学習の積み重ねを感じます。
5年1組国語の学習。
今年の全国学力学習状況調査でも問われた、話し合いのメモの構成と話し方の学習です。
始めに意見を述べ、その後に理由をいう頭括型の話し方を実践していました。
3年2組国語の学習。「ちいちゃんのかげおくり」の学習です。
はじめて目にする言葉の学習を進めていました。
みんな元気ですね。表情が良いです。
3年1組国語の学習。
書くことを考えるときは、どんなことに気を付けて書くとよいのか学習しています。
6年2組は算数の学習。コース別学習で、複合図形の面積を求める学習を進めています。
1年生は学習発表会の練習。
劇の台詞を身振り手振りを加えて練習しています。
防災教育 (4年生)
4年生は、市役所出前講座「自然災害にそなえて、みんなで防災」を受講しました。
市役所の災害対策課の職員が来校され、視覚資料を多用してわかりやすく防災教育を実施してくださいました。
能登の大地震や豪雨被害など、東日本大震災の記憶が若干薄くなりつつある中で起こる自然災害の恐ろしさ。災害の恐ろしさを正しく知り、どう命を守るか、子供たちは真剣な学習態度でした。
今日の給食
本日の献立は、ツナご飯、牛乳、ハッシュポテト、大麦入りミネストローネです。
人気のツナご飯に、いわき産のトマトを使ったミネストローネです。大麦も入っていることから、しっかり噛む習慣が身につきます。
全校集会 ~たくさんの表彰を行いました~
夏休みに頑張った作文や読書感想文、理科研究作品展などの表彰がたくさん。
全校生みんなの前で大きな拍手をもらいました。
始めに校長から「いってきます」「いってらっしゃい」のお話がありました。
「いってきます」は、元気にいって、無事に帰ってきますの意。
「いってらっしゃい」は無事に帰ってきてくださいねと安全を祈る意。
交通事故などにあわないように、安全に登下校できるようにさせたいです。
表彰は、合唱部、作文、理科研究作品、読書感想文、選挙ポスター、吹奏楽部です。
合唱部。NHKコンクールや県の音楽祭の表彰をしました。
作文の表彰です。特選、準特選、佳作にたくさん選ばれました。特選3名を代表として表彰を行いました。
理科研究作品展です。最優秀作品は、県の作品展に出品されます。
明るい選挙啓発ポスター最優秀賞です。
来年の市長選挙の啓発ポスターのデザインとしても採用されます。
読書感想文。代表して特選を受賞した子に表彰しました。
吹奏楽部です。全国小学生バンドフェスティバルの東北大会で金賞を受賞しました。
また令和3年から5年までの3年連続金賞の表彰状も頂きました。
学習発表会の練習もたけなわです
10月19日の学習発表会を控えて、各学年学習発表会の練習にも熱が入ってきました。
頑張っている子供たちの様子を紹介します。
【4年生】
【1年生】劇の練習ですね。配役も決まって、一生懸命取り組んでいます。
どの子もすてきな笑顔ですね。
今日の給食
本日の献立は、かけうどん(ソフト麺・かけ汁)、牛乳、ほたてシュウマイ、大学イモです。
ほたてシュウマイはとても大きくて、貝柱が1個ごろんと入っているおいしいメニューでした。
見学学習(5年生)
10月3日(木)に実施された5年生の見学学習の様子をお知らせします。
日産工場を見学しました。
実際に組み立ての体験ができます。
展示されているスポーツカーにも試乗できました。
見学学習(3年生)
9月25日(水)に実施された3年生の見学学習の様子をお知らせします。
ほるると福島県警いわき中央署を見学しました。
研究授業(1年2組)
道徳の研究授業を1年2組で行いました。
1年生も入学して半年、学習の仕方も身に付け成長を感じます。
今日は、友達について考えます。
友達ができてうれしい登場人物の気持ちを色で表す活動です。どの子も真剣です。
はつらつ 6年生
はつらつ6年生の学習発表会の練習の様子です。自分達でどう演技したいか話し合いながら進めています。
見ている側もただ見ているのではなく、オクリンクプラスを使用しながら、感想を入力したり改善点を入力しながら全体で思いを共有しながら進めています。タブレットによるこの取組は非常に有効で、自分達が主体的に関わろうとする意識を育むのに大きな役割を果たしています。
明るい雰囲気がすてきです。
一つ一つの場面ごとに真剣にコメントや意見を入力しています。
はつらつ 1年生、2年生
低学年の学習の様子をお知らせします。
1年2組 生活科の学習。
「いきものとなかよし」の単元。捕まえて育てている生き物を観察します。「良ーく見ること」が今日のめあて。子供たちの表情をご覧ください。
1年1組は算数の学習。
たし算の計算を練習します。先生が一人一人ていねいに見てくれています。
先生に直されたところを確かめています。
2年1組は図画工作の学習。題材「わっかで へんしん」です。
かぶるもの、腕につけるもの、腰に巻くものなど,工夫しながら製作に頑張っています。
さて、だれかわかりますか?
示範授業(5年理科)
現在本校では教育実習生1名が、実習をとおして学んでいます。
実際に授業をしたり子供たちと遊んだり様々なことを学びます。授業をする上で、本校の優れた先生方の授業を見て学ぶことも大切な学びとなります。今日は、主幹教諭が、理科の授業を教育実習生に示範授業として授業を行いました。
平三小の子供たちはICT機器の使い方も習熟してきて、思うとおりの表現ができるようになってきています。
さらに、子供たちにとって良い学びとなるよう全職員で努力して参ります。
広報「いわき」の表紙を飾りました
今日配布の広報「いわき」。その表紙を本校の1年生が飾りました。
先日給食の様子を撮影に来ていました。表紙と中の記事に1年生が掲載されています。是非手に取ってご覧ください。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
1   | 2 1 | 3 1 | 4   | 5   | 6   | 7   |
8   | 9 1 | 10 1 | 11 1 | 12   | 13   | 14   |
15   | 16   | 17   | 18   | 19   | 20   | 21   |
22   | 23 1 | 24   | 25   | 26   | 27   | 28   |
29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   | 4   |
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