2022年6月の記事一覧

２年生が生き物さがしに出かけました。生活科「生きものなかよし大作せん」の学習で、学区内の用水路にいる生き物をさがしました。

それぞれクラスに分かれ、グループに分かれて生き物を探します。

みんな一生懸命です。

「何がいるかな？」

おたまじゃくしやザリガニがとれました。これから大事に育ててほしいですね。

今日の２校時、３年生の様子です。

【３の１：算数】「式の作り方を考えよう」答えが９０００になるたし算の式を考える学習です。

０から９までの数字を使って式を考えますが、どう考えたらいいかな？

【３の３：書写】「折れ」の筆遣いを学習します。

ポイントとなるところはどこかな？「縦画のところがどちらも少し出ます。」

集中して練習していました。

３校時、中庭で２年生が生活科の学習を行っていました。

【２の１】「生きものなかよし大作せん」虫取り網とかごをもって、中庭にいる生きものを探していました。うまく見つけられたかな？

【２の２】「野さいのせわをしよう」鉢に植えた野菜の苗の観察をしていました。自分のすきな野菜の苗を植えて実ができるまで育てていきます。どのぐらい大きくなったかな？

実ができるのが楽しみですね。

【こんだて】ごはん、にらととうふのすまし汁、とり肉のてりやき、なまあげのみそいため、牛乳です。

今週は「地産地消週間」です。地産地消とは、その土地でとれたものを食べることを言います。旬の新鮮なものを食べることができ、地元の生産者の応援につながります。また、食べ物の運搬距離が短くなることで排気ガスを削減でき、環境を守ることにもつながります。

さわやかな日となりました。今日の大休憩、全校生を代表して６年生がプール開きを行いました。

クラス毎に整列し、開会を待ちます。

担当の代表児童の進行で式を進めます。

開会の言葉

校長あいさつ　「水泳は、いざというとき自分の命を守るために泳げるようにすることを学ぶ大切な学習である。」ことを伝えました。

係の先生のお話　「ふざけないこと。先生の話（指示）を聞くこと。」２つの大切なお話がありました。

閉会のことば　今日の気温は２０．５度、水温２１度でした。水泳学習にはまだ条件が整いませんが、整い次第、順次水泳学習を進めて行く予定です。

今日の３校時、１年生の様子です。

【１の１：生活科】「学校たんけん」で見てきたもので、疑問に思ったことなどを質問できるようにカードにまとめていました。

【１の２】生活科でタブレットの操作について、大型モニターをつかって学んでいました。

【１の３：国語】促音（小さいっ）のあることばについて学習していました。促音のある言葉を１０個、３人組で考えていました。

【こんだて】むぎごはん、肉じゃが、さばのこんぶしょうゆやき、牛乳です。

今日の魚は「さば」です。さばの脂には、脳のはたらきをよくするドコサヘキサエン酸やエイコサペンタエン酸が、豊富に含まれています。魚には体によい栄養が含まれていますので、どんどん食べてほしいですね。

２校時に愛校活動を行いました。日頃、手の届かない校舎内外の清掃をすることで、清潔で安全な学校環境を整えることで愛校心を養うことを目的に行いました。

学年毎に作業についての話を聞いて、決められた場所の除草などを行います。

低学年の子ども達は、草を引いたとき根の周りについた土を落とすのに少し苦労していましたが、先生の手助けもあり、だんだん上手に草を引き抜けるようになりました。

４年生は「緑の少年団」活動の一環として、白土公園のゴミ拾いに出かけます。

白土公園ではグループに分かれてゴミ拾いを行いました。燃えるゴミと燃えないゴミにわけて拾います。植え込みの中も探して拾い集めていました。

【こんだて】ねじりパン、かぼちゃポタージュ、こまつなとエリンギのソテー、メロン、牛乳です。

今日は、旬のメロンがつきます。ここでクイズです。メロンは食べる場所によって甘さが変わります。次のうち一番甘いのはどこでしょうか？①種の周り、②皮に近い部分、③果肉の中央部分。・・・正解は①の種の周りです。ぜひ、食べ比べてみてください。

大休憩に登校班長会議を行いました。４月から２ヶ月が過ぎ、登校の様子について確認するための話し合いです。６年生の班長さんを中心に５年生、中には３・４年生が班長・副班長をしている班もあります。

地区ごとに集まり、担当の先生から今日の話し合いの目的などを聞きました。

反省などを記録用紙に記入します。

担当の先生方も話し合いの様子を見守ります。自分の班だけでなく、近くの班長とも登校の様子についてふりかえりをしています。

各班ごとに反省を終えました。１４日（火）のすずかけタイムに地区子ども会を開き、そのときに登校班みんなで再度話し合いをする予定です。