2018年1月の記事一覧

　最後の面接練習　～県立Ⅰ期選抜に向けて～

　明日と明後日は、県立高校のⅠ期選抜試験。
　５校時は、先生方と最終確認。
　そして６校時は･･･

　友だちに面接官役をしてもらって、最後の練習です。
　最後の時間まで念には念をいれて、明日に備えます^-^
　今までの努力の成果が発揮できることを、みんなで祈っています

　練習再開です!　～市新人駅伝大会～

　来る２月３日（土）の大会に向けて、特設駅伝部がグランドで練習しています。

　朝は白く雪が積もっていたグランドですが、放課後には練習ができるようになっていました。

　実は、インフルエンザ流行防止のため、先週１週間は部活は休みでした。

　出席停止になっていた生徒も、快復して練習に参加しています。

　大会まであと５日と迫った昨日から、全員で練習再開。
　頑張る大野中生です。
　

　「僕を支えた一言」　～四倉地区青少年健全育成推進大会～

　先週２７日（土）に標記大会が四倉公民館で行われました。
　意見発表の部に、本校１年生が参加しました。

　四倉地区内の小・中・高校の代表が、体験や日頃考えていることについて意見を述べました。

　本校生徒は、部活動の顧問の先生からかけられた一言で自分に自信を持ち、成長を実感することができた体験を述べました。
　素直な感情表現、具体的な状況描写、堂々とした発表態度で、会場の聴衆の心に響く発表ができたと思います。
　小学校の先生からは、「１年でこんなに成長するんですねぇ*^-^*」と言っていただきました^0^
　日々、成長を続ける大野中生です!!
　

　班別フィールドワークの計画を立てています!!　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　～２年・修学旅行～

　４月に修学旅行を控えた２年生。
　行き先は関西。
　京都で班別フィールドワークを行います。

　京都の地図とガイドブックを頼りに･･･

　それぞれの班で計画を立てています^-^

　「清水寺からのバスは、一度駅に向かうから･･･」
　次の活動場所までの最短経路を探します。

　実際の距離を知るために、定規も使って調べています。

　決まった計画から行程表に書き込んでいきます。

　「先生！清水寺の見学はどのぐらいの時間が必要ですか？」
　旅行は、計画を立てているときから楽しいもの^-^
　４月には、みんなで京都に行くよ\^0^/

　手作りハンバーグ、いただきました　～１年・家庭科～

　今日の家庭科の授業は調理実習。
　メニューは、ハンバーグと付け合わせのブロッコリー。

　黒板に、時間の経過にそって作り方が示されていました。

　ハンバーグを焼いています。
　中まで火を通すのが結構難しい料理。
　焦がさずふっくらと、上手に焼いています^-^

　ケチャップ片手に、ハンバーグソースの作り方を確認中かな？

　調味料を加減しながらソースを作っています^-^

　いよいよ盛りつけ。
　まずはブロッコリーをお皿に。ブロッコリーは芯の部分も使いました^-^

　そして焼き上がったハンバーグを載せます^-^

　ハンバーグの上にソースを･･･

　たっぷりかけてね*^-^*

　完成です\^0^/　「ハンバーグとブロッコリーのツナマヨソース」です。
　ド・アップ　で、撮ってみました^0^
　ハンバーグの厚みにお気づきでしょうか？
　この厚さで、中までしっかり火が通り、切り分けたら肉汁まで･･･感動!!
　大変おいしくできました

　実は今日の給食も献立はハンバーグ。
　それなのになぜ、調理実習でも？と思われた保護者の方もいらっしゃるのでは。
　インフルエンザを避け、全員出席予定の日をねらって実習日を今日に。
　時間割や食材調達の関係などもあり、別の日には移動できませんでした。
　どうかあしからず。

　でも給食に加え、それ以上においしかった子どもたち手作りのハンバーグ。　　　　
　ダブルでハンバーグが食べられて、今日は大満足でした\^0^/
　子どもたちのおなかも満腹になったことでしょう。
　ごちそうさまでした^-^
　


　

　最後の定期テスト　～３年～

　３年生は、昨日と今日が期末テスト。
　また一つ、中学校最後の行事が終わりました。

　当たり前ですが、真剣です。

　今朝は、教材を手に登校する３年生の姿も。
　やはり気合いが入っています^0^
　思うように力が発揮できたことを祈ります!!

　来週は県立Ⅰ期選抜入試があります。
　発表された倍率を見ても、決して油断はできません。
　Ⅰ期受験生のためにも「テストの緊張感」の漂う雰囲気を、学級全体で本番の日まで保ってほしいと願っています。

　冬ですが、春が近づいています。

　一昨日の夜、御城の里も雪で真っ白な世界に。
　しかし昨日、雪かきをしようとしているうちに、あっという間に解けてしまいました^-^
　それでも日陰には･･･

　まだ雪が残っています。
　こんな景色も年に１～２度でしょうか^-^
　さて、そんな中、庭の梅の木の花が咲きました!!

　時機の営みを忘れない植物の生命力に感心します。
　冬本番の寒さが続きますが、春の足音もそこまで近づいています*^-^*

　「最後の晩餐」を読み解く?!　～２年・国語～

　２年生の国語は、説明的文章の学習中。
　教材は、「君は『最後の晩餐』を知っているか」。
　レオナルド･ダ･ヴィンチの描いた絵に科学的に迫り、その魅力を述べたもの。

　今日は、絵に描かれたキリストの弟子たちの「手」について書かれた部分を読みました。

　教科書には、「最後の晩餐」の写真が資料として差し込まれています。
　キリストを中心に、弟子たちの思い思いの表情や動きが描かれています。

　「弟子たちがどんな手のポーズをしているか、実際にやってみましょうか。」

　こう、でしょうか？

　どう、でしょうか？

　教材文には、「手のポーズは心の動きを表す」とあります。

　キリストを裏切ったのは、誰か。
　手に表れているという、弟子たちの心の動揺を想像することができたでしょうか。

　その後、文章を丁寧に読み、筆者の言いたいことを読み取る活動を行いました。

　専門的な語句も多くあり、なかなか読み応えのある教材文の一つです。

　しかし、子どもたちは粘り強く文章を読み、内容の理解に努力していました。

　丁寧な学習を積み重ね、力をつけている２年生です。

　インフルエンザの流行を予防するために!!

　今週、インフルエンザを発症した生徒がいます。
　学校では、手洗い、休み時間ごとの紅茶うがいの徹底を指導しました。
　本日、感染拡大を防ぐために、下記のような保健だよりを配付しました。
　内容は、ご家庭での予防についてのお願いです。
　ぜひお読みください。

　放課後に･･･　～面接と英検～

　今日は５校時。
　いつもよりちょっと早く、放課後になりました。
　でも、２階の教室と１階の会議室は、なにやら緊張した雰囲気が漂っていました。

　２階の教室では、英語検定試験が行われました。

　これは放送で、試験についての説明を聞いているところ。
　テスト前ですが、すでに緊張した雰囲気が伝わってきました。
　受験生の健闘を祈ります!!

　さて、１階では･･･

　先生と向き合って、こちらも緊張した雰囲気が。

　受験に向けて、３年生が面接の練習をしていました。
　「どうして本校を志願しましたか？」
　「はい、私が貴校を志願した理由は･･･。」

　一つ一つの質問の答えに、こう答えるといいのでは？という先生からのアドバイスが。
　男子でも自分のことを「わたし」と言うなど、ふだんは使わない言葉も自然と使えるようになり、こうやって大人になっていくのだなぁと思いました。
　面接の練習は、来週もまだまだ続きます。
　頑張れ！受験生!!