2019年4月の記事一覧

　小雨が降る中、３・４年生は、いわき石炭化石館「ほるる」に向かいました。

　バス２台に分乗して出発です。アメニモマケズ、みんな元気です！！

　私は出張のため、ここまででした・・・いってらっしゃーい！

　いわきの発展を支えた、常磐炭鉱の石炭採掘の様子を、地下で再現しています。

　恐竜の足、でかっ！！

　雨天のため、お昼は、学校に戻り体育館でお弁当を食べました。

　その後、ゲームで楽しみました。

　雨天で予定が変更になっても、明るく元気な子供たちは、工夫して楽しい時を過ごしたようです。お疲れ様でした。

　明日から、１０連休のゴールデンウィークが始まります。ご家族で、楽しいひとときをお過ごしください。

　今日は、あいにくの雨模様に加え気温も低く、肌寒い中での遠足となってしまいましたが、子どもたちは、元気いっぱいに遠足を楽しんできたようです。

　１・２年生は、福島海洋科学館「アクアマリンふくしま」に向かいました。

　アザラシなどの大型生物に、興味津々。

アクアマリン名物、潮目の水槽をくぐる子供たち。

　あいにくのお天気で、お昼は学校に戻って食べました。

　どんな状況でも、子供たちは物事を楽しむ天才！笑顔いっぱいの一日でした！

保護者の皆様、早朝よりお弁当の準備や送迎など、ありがとうございました。

　給食が終わった後の様子をのぞいてみると・・・、そこには、高久小の子供たちの優しさがいっぱいでした。

　６年生が、１年生の牛乳パックを開き、お盆を洗ってあげていました。

　毎日交代でやってくれているそうです。

　今週は「家庭訪問」期間でお掃除がありませんが、各学年の子供たちが分担してお掃除をしてくれています。

　この子が何をしているか分かりますか？・・・実は、廊下にこぼれている水を見つけて、自分のティシュでそっとふいてあげていました。　温かいシーンに、心がほっこりしました。

　トイレットペーパーを補充する健康委員会の子。高久の子どもたちは、いつも笑顔です！

　昨年度からスタートした「特設陸上部」。今年度も４年生以上の子供たちに募集したところ、７割を超える５７名もの参加申込がありました。今朝は雨模様で、朝練習は体育館での朝練習にはたくさんの子供たちが「真剣に」汗を流していました。

　１８日・２２日には、６年生を中心に「放課後練習」も行いましたが、１００ｍ走や高跳びで、自己ベストを大きく更新する児童が多数出る等、昨年度の秋季練習・冬季練習の成果が、早くも現れてきていました！

　一番手前の児童を見ても、「加速時の軸」（朱線）「腕ふり」とも素晴らしいフォームになってきています。やっぱり、努力は正直ですね！

　家庭訪問期間中で、大休憩も１５分しかありませんが、子供たちは校庭を元気に走り回り、いろんな遊具で遊んでいます。

１年生は雲梯（うんてい）がとても上手でした。

ブランコ、ジャングルジムは、変わらぬ人気です。大人気の「鬼ごっこ」で、鬼から逃げるのにも、このジャングルジムは好都合のようです。

鉄棒で逆上がりの練習や、ブタの丸焼きなどいろんな技に挑戦していました。

肋木（ろくぼく）のてっぺんに座る１年生に誘われ、私も登ってみました。

　いつもとは違った場所から、違う目線で見てみると、いつも見ている風景がちょっと違って見えます。子供たちのことも、いろいろな物事も、多面的・多角的に見ようとしないと、個々の思いや真実を見つけ出すことはできないのだなぁと、改めて感じました。　大切なことを思い出させてくれた１年生に感謝です。

チャイムが鳴ったので、昇降口まで競争しました！　また遊ぼうね！

　１・２・３・５年生が「聴力検査」を行いました。オージオメーターという機器を使い、1,000Hz（低い音）と4,000Hz（高い音）が聞こえているか検査しました。

　極小さな音を聞き取るため、物音を立てず待っているよう話しましたが、静かに待っていられるよう、耳に関する情報を掲示する工夫がなされていました。

　先週、取扱い業者にお渡しした「エコキャップ」。本日、正確な数量の報告書が届きました。

　皆様にご協力のおかげで、総量は５５６ｋｇにもなり、ポリオワクチン８３人分が、医療に恵まれない地域へと送られます。

　皆様の温かなご好意により、世界のどこかで多くの命が救われます。ありがとうございました。

　今日は、ぽかぽか陽気で、朝や休み時間、授業中も、子供たちは外で元気に走り回っていました。汗を拭いながら、水筒の飲み物をゴクゴク飲んでいる姿は、春本番というより初夏を感じさせるほどでした。

　１年生の音楽の授業では、先生のピアノに合わせて「じゃんけん列車」を楽しんでいました。

　「校長先生も一緒にやろう！」と誘ってくれたので、気合を入れて対戦しましたが、１発目で負けました…。

　１年生の算数。「数の概念」を学ぶのに、この「算数ブロック」がとても大切な役割を果たします。この時期、ドリルの計算問題が解けても、数の概念を理解している子はわずかです。だからこそ、このブロックを使った丁寧な指導が極めて重要であり、数学的思考力の基礎を育んでくれます。

　「学びは個に成立する」の原則通り、一人一人の学びの様子を丁寧に見ながら、個々の思考に沿って支援しています。

　６年生は、教頭先生の書写でした。毛筆で「湖」という字に取り組んでいました。昨年度、五十嵐教頭先生に書いてもらった「名前の手本」も、子供たちは大切に使っています。

　んっ？　なんか背後に、ただならぬ気配が・・・

　「笑い」は、人生で最も大切な栄養です。いつも楽しく仲のいい６年生でした！　

　今年度は、ＧＷの１０連休を考慮し、例年より一周遅い５月１８日（土）に「運動会」を予定しています。運動会までは１か月近くありますが、６年生は、休み時間を使って、自主的に鼓笛練習に取り組んでいました。

　５年生は、音楽の授業で、鼓笛で演奏する「校歌」と「フライングゲット」を鍵盤ハーモニカで演奏する練習に励んでいました。

　保護者の皆様にご協力いただいております「エコキャップ」。ゴミ袋で５０袋近い量が集まり、今日、「世界の子供にワクチンを日本委員会」に提供しました。

　あまりの重さに袋が破れ、みんなで一生懸命に拾い集めました。

　「よろしくお願いします。」業者の方にお渡ししました。正確な重量と換算額は、後日報告がありますが、「ポリオワクチン」となって医療に恵まれない地域の子供たちの命を救ってくれます。

　ご協力、ありがとうございました。