こんなことがありました。

今日の出来事

世の中は、やれハイテクだとか、デジタル時代だとか、言われていますが、基本は人と人との生の声を介したコミュニケーションです

そういうわけで、今回はあえてこんな授業風景をご紹介

こちらは1年の英語。

英文の書き方のルールを説明中。

教室の反応を見ながら、強調したり、注目させたり。

こういう時には、人の力が勝りますね。

 

こちらもやはり1年の数学

一人ひとりの出来具合を確かめながら、アドバイスしています。

これもやはり人間でないとできないこと。

どんなにハイテク時代になろうとも、変わらずに大切なことですね。

つい3秒前まで炎が燃えさかってたのですが、カメラを向けるのが間に合わず、結局・・・

こういう写真になってしまいました。

多分、「質量保存の法則」の勉強なのだと思います。

(シャッターチャンスは逃すし、しかも慌ててカメラを向けたので画面がブレてますね)

一方、こちらは1年生。

何かを真剣に見つめて、一喜一憂しているような雰囲気です。

一体何を見ているのでしょうか。(知っていますが、あえて申しません)

(この写真も窓の反射が写り込んでいますね。修行が足りません)

平成30年度理数教育優秀教員活用事業にかかるコアティーチャーによる「第1回 授業研究会(中学校)が開催されました

上記のように、長~いタイトルの数学の研究授業が5校時に行われました。

市内各地から20名近い数学の先生が授業を参観しました。

「規則性を発見し、自分なりの言葉で表現する。」そういう授業のようです。

おお!頭脳がフル回転ですね!

がんばれ、中学生!

 

昨日の出来事ですが、「市中体連選手激励会」が開催されました。

陸上大会は来週の水・木曜日です。

総合大会は6月8日から。

がんばれ! ナコイチ!

自らも選手ですが、生徒会長からの激励!

その後、各部からの選手紹介や意気込みが発表されます。(その場面は明日)

そして応援団登場!

出場選手を兼ねている団員もいますが、立派にエールを送りました。

入退場の演奏は

吹奏楽部です。こちらもナイスプレー(演奏)でした!

各部とも試合まで、まだトレーニングする時間はあります。がんばれっ!

寒い季節なら「ひなたぼっこ」なのでしょうが、近頃のような季節では

昼休みに、このように日陰で涼む姿が見られます。ほどよい風が吹いて、気持ちが良いのでしょう。

これは「ひかげぼっこ」とでも言えばよいのでしょうか?

(そもそも「ひなたぼっこ」の「ぼっこ」って、どういう意味?)

 

この週末は、今日の午後に行われる「中体連選手激励会」の様子を掲載する予定です。

 

(昨日の出来事ですが)情報モラル教室が開催されました。

SNSでのトラブルを未然に防ぐためです。

講師にお招きしたのは某通信会社の「スマホ・ケータイ安全教室インストラクター」の方です。

今日は仙台からおいでになりました。

再現ドラマなどもあり、リアルな内容で指導していただきました。

ありがとうございました。

大人も子どもも気をつけたいですね。

偶然ですが、全て1年生の授業をご紹介します。

まずは1組の美術

サブバッグをスケッチしているようです。あまりにも真剣で静かなので、教室に入れませんでした。

次は2組の国語です。

漢字の練習かな? 今、衣替えの移行期間なので、夏服もチラホラ見られますね。

次は3組の数学

文字式でしょうか。ついてきてるかな?大丈夫だよね。

そして4組の英語

プロジェクタも活用中です。ハイテクですねぇ!

私の世代はOHPでした。今はとんと見かけませんね・・・

(OHPはオーバー・ヘッド・プロジェクタの頭文字ですよ。そういえば「実物投影機」ってのもあったっけ)

今日の昼休みですが、何か様子がおかしい。なんとなく変だ。どうして?

昼休みの校庭です。先週まで体育祭の練習などで人があふれていたのですが、今日は

だ~れもいません。

実は明後日の中間テストに備えて

各教室でテスト対策の勉強をしているようです。

体育祭で身体を動かした後は、中間テストで頭を働かせる。

そして中間テストの次は、市中体連の陸上大会です。

充実してますね!

体育祭にて2

3年生の定番種目です。

これが大好きのようです。

 

先生方もクラスのハチマキの色に合わせたファッションです。

1組は青、2組は赤、3組は黄色でした。一目瞭然ですね。

 

体育祭にて1

中学生なので、準備などもサクサクと行ってくれます。

 

そして学級対抗の種目では・・・

円陣を組んで、気合いを入れ、エンジンをかけます!