出来事

子どもたちは、様々な道具を使って、自分で操作しながら体験し，身につける学習を行います。これからの学校生活や、家庭生活で役に立つようしっかりと身につけることが大切です。

１ねんせいは、ねんどで自分の好きなものを表現していました。真剣に、集中して作っている姿に感動！全員が「〇〇をつくったよ。」と教えてくれましたよ。すてきですね。

ＩＣＴ担当の先生が、夏休みからずっと様々な整備をしてくださり、子どもたち一人ひとりにタブレットを活用させるための環境整備が整いました。

月曜日の職員打ち合わせで、教職員にその設定のさせ方や使い方の注意事項、指導の手立てが共有されました。さあ、子どもたちには、自分のタブレットを学習に生かすために今週から順次、自分で設定をしてもらいます。

タブレットで、調べ学習を行ったり、マイタブレットの設定をしたり、活用している姿をご覧ください。

⭐️9月10日の「かがやけ」！

金曜日の朝は、久しぶりに暑い朝となりました。寒暖の差が大きく、子どもたちの体調が心配です。

新型コロナ蔓延防止等重点措置期間が延長となりましたので、もうしばらく運動着登校といたします。気温によって脱ぎ着ができるよう、半袖、長袖等どちらも持たせていただけると助かります。

さて、本日の一生懸命をご覧ください。

ともに！

すべては、子どもの輝く未来のために！

本日の放課後は、教員の授業研修会です。授業の様子をビデオ撮影をして、どういう手立てが効果的なのか。どう発問すればいいのか。など

⭐️9月9日の「かがやけ」！パート2

子供たちの未来がかがやくために、今、身につけなくてはならない力をしっかり身につけることが大切です。

⭐️9月9日の「かがやけ」！

4年生の教室に行ったら、黒板に何やらたくさん掲示されています。

よーく見ると❗️

⭐️ともに

いただいた足踏み式消毒器を各昇降口に設置しました。

子供たちは校舎内に入るとき、出る時とスムーズに消毒することができています。

教室前に設置してある消毒液と併せて活用し、より感染対策を進めております。

また、放課後は、教員による消毒作業を実施し、子供たちが授業している間は、SSS（スクールサポートスタッフ）による消毒作業も行っております。

各ご家庭では、子供達の健康観察を今後ともよろしくお願いします。

⭐️9月8日の「かがやけ」！パート3

1年生は、言葉だけでの説明では、なかなか指示が伝わりにくい学年です。ノートを取るにも、絵の具を準備するにも初めては不安がいっぱいです。

そこで！

⭐️9月8日の「かがやけ」！パート2

先生の説明をしっかり聞く様子に感心です。

先生方も集中して聴けるように、子供達の手元にある教科書やノート、プリントを大型モニターに映し出して、説明をしています。

学びの構え！素敵ですね。