かがやけ!西小

出来事

1年生の「かがやけ」!

☆4月13日の「かがやけ」!

1年生の教室に行ったら、ちょうど指導と指導の間の時間に遭遇。子どもたちが上手に待っているのでついつい手遊び!1年生の楽しい顔を見ると嬉しくなりますね。

本日は、下校班について行ってきました。

お迎え当番や解散場所までのお迎えなど、ご協力に感謝致します。こう手をかけていただくことが、目をかけていただくようになり、気をかけていただくようにと成長していけるように「ともに」がんばっていきましょう。

「育てたように子は育つ。」先輩ママから言われた言葉を思い出します。

 

「け」元気のために!身体測定!!②

☆4月13日の「かがやけ」!

本日は2年生の身体測定です。

上手にできるでしょうか。

始まる前の教室では、長袖の運動着をたたんだり、靴下を脱いだりして測定の前の準備をしていましたよ。

上手にたたんで、準備万端。さあ、測定に出発です。

視力検査も上手にできましたね。

待ち方もとてもすてきですね。

「ともに」!

「ともに」!

昨日は、PTA役員の方が、総会要項を印刷丁合作業を行っていただきました。

 

印刷機がいうことを聞いてくれないというハプニングもありましたが。

「ある先生のいうことは聞く。」ということが分かりました。

お母さん方にまけてはいられません。

教員は、子どもたちのために『研修』を通して、学び、子どもたちの指導に生かしていきます。

専門性の高い教員を講師に、皆で生徒指導のあり方について学びます。

そのほかにも、校長室でも研修を行いました。

「ともに」子どもたちをかがやかせるために力を尽くしましょう。

これからもよろしくお願いします。

朝から頑張る姿に!

☆4月13日の「かがやけ」!

昨日は、園芸委員会を中心に写真を掲載しました。本日は、ボランティア委員会の様子です。

毎年行われている伝統の活動。掃き掃除が終わった後に、拭き掃除もしてくれる子どもたち。いつもきれいなのには、理由があるのですね。いつもありがとう。

今日は、「か」考える力と「が」頑張る力の見せどころ!!

☆4月13日の「かがやけ」!

本日は、ふくしま学力調査の日、昨年の一年間の学びの力を発揮する日です。4年生から6年生までが取り組みました。

その様子をご覧ください。

一生懸命に取り組む姿を見ることは、子どもたちを応援する者にとってとても嬉しいことです。

思わず応援!!の気持ちを込めて、写真だけ撮ってまわりました。

「がんばっている姿を見ることが嬉しい。」こうお子さんに伝えていただいたら、なお嬉しく思います。同じ思いを持って、子どもたちを応援していきましょう。

1年生の「かがやけ」!~トイレ指導編~

☆4月12日の「かがやけ」!

今は、1年生に学校の施設の使い方や決まりを教える時期です。

担任の先生は、一つ一つ丁寧に教えています。今日は、排便の大切さやトイレの使い方を教えているところを発見しました。

スリッパの並べ方!先生がやって見せて「こうならべるよ。」

トイレに入る時は、「こう並ぶよ。」

丁寧に丁寧に子どもたちを指導している担任の先生。

 

1年生の「かがやけ」!~給食編②~

☆4月12日の「かがやけ」!

「いただきます」をしたら、マスクを取って!お楽しみです。

本日の給食は、

さあ!おいしい顔をご覧ください。

おいしい顔を見せてくれてありがとう。

1年生は、毎日が新しいことだらけ。きっと疲れて帰っていると思うので、帰ったらよく頑張っていると励ましてくださいね。

1年生の「かがやけ」!~給食編~

☆4月12日の「かがやけ」!

初めての給食です。

1学級に2名以上の教職員が入り、緊急対応です。それぐらい初めての給食は、とっても大変です。

1年生も頑張り、「おいしい」顔をたくさん見せてくれました。

さて、はじめに!準備編をご覧ください。

こぼさないように、一列で、集中しないといけません。

 

どのクラスも上手に、運ぶことができました。

待ち方も上手ですね。

手を合わせて「いただきます。」

さあ!つづいて!

「け」元気のために!身体測定!!

☆4月12日の「かがやけ」!

よく食べ、よく寝て、しっかり運動!そうやって、体は作られます。

しっかり成長していることを自分で確認する機会として!

保健の先生とご挨拶をして、静かに、スムーズに身体測定を実施していましたよ。

さすが3年生ですね。

 

「か」考える力!向上中!!③

☆4月11日の「かがやけ」!

他の学年、学級でも!しっかり考えて!!

黒板の前で自分の考えを話すことは緊張するけれど、とっても力がつく活動です。

しっかり自分の考えを述べることができていましたよ。

 

先生の質問をしっかり聞いて、考えて、思いついて、それを発表する!でも、それは、みんなのためのヒント!そのヒントを聞いて、また考える!すてきな授業をたくさん見つけました。