夢に向かって、
どんな事にも共に挑戦し、
諦めずに取り組み続ける子
出来事
学校の様子
今日は、朝から気持ちの良い青空が広がっています。
校庭に行くと、ラインが引いてありました。(朝、体育担当の先生が引いてくれました。)校舎内も校庭も、学習の環境が整っています。
授業の様子2
4年生は、習字の学習に取り組んでいました。とても丁寧に書いていました。
3年生も習字の学習に取り組んでいました。
低学年の時にはなかった学習ですが、習字道具の置き方や筆の持ち方等、基本的なことがしっかりできていました。
音楽の学習を行っている学級もありました。
授業の様子
5年生は、算数の授業で整数と小数のしくみについて学習していました。話を聴く姿勢、ペアで話し合う姿、さすが高学年です。
2年生は、国語の授業で、音読を行っていました。心を込めた音読、とても上手でした。
全国学力・学習状況調査
6年生は、全国学力・学習状況調査に取り組んでいます。とても集中しています。
学校の様子
6年生は、自主的に朝の挨拶運動を行っています。本校の子どもたちの挨拶は、本当に素晴らしいです。
挨拶だけでなく、掃除も素晴らしいです。班長のリーダーシップのもと、無言清掃が徹底されています。(ビブスをつけているのが班長です。)
教室以外の場所で学習するときに、机、椅子をきちんと並べてから学習場所に移動することもできています。落ち着いた学校生活を送るうえで、とても大切なことだと思います。
授業参観
5時間目に授業参観を行いました。子どもたちは、少し緊張気味でしたが、張り切って学習に取り組んでいました。
最後になりましたが、保護者の皆様にはご多用中のところ授業参観においでいただき、ありがとうございました。
朝の様子
朝の時間、6年生の子どもたちが、自主的に昇降口掃除を行っていました。本校の環境が整っているのは、このような活動の積み重ねがあるからだと思います。
給食
今日の給食は、人気メニューの「カレー」でした。
授業の様子
すこやか学級の授業の様子です。学習に対して、とても意欲的に取り組んでいました。
聴く
できることを増やしていくために、最も大切なことは、「話をしっかり聴く」ことだと考えます。「耳と目と心」で話を聴く姿、素晴らしいです。感心しました。
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