出来事

５月２日（木）

　５月１１日（土）の運動会に向け、全体練習が始まりました。下の写真は、ラジオ体操の様子です。運動会まで残りわずかですが全力で練習している子どもたちです。

５月１日（水）

５月に入りました。子どもたちは、今日も元気に授業に取り組んでいました。

３年２組は、外国語活動に励んでいました。英語がとても楽しそうです。

４年２組は、理科でうでのしくみについて学習していました。自分のうでを動かしながら理解していました。

４月３０日（火）

６校時目に運動会係児童打合せが行われました。５・６年生は、運動会を運営していく立場になります。しっかり、役割を把握して運動会を成功させましょうね。

４月３０日（火）

４年１組は、音楽でト音記号の学習に取り組んでいました。

４年２組は、社会で福島県の土地の使い方について学習していました。

５年１組は、理科で天気と雲の関係について学習していました。

５年２組は、社会で世界の中の日本について学んでいました。

高学年は、運動会の練習に励んでいました。

４月３０日（火）

今日も子どもたちは元気に登校し、意欲的に学習に取り組んでいました。

２年２組は、道徳「くまさんのたからもの」を学習していました。

２年３組は、春いっぱいで観察日記をペンで書いていました。

３年１組は、図工でわたしのすきなものをかいていました。

３年３組は、音楽でブレスの学習に取り組んでいました。

４月２６日（金）

　令和６年度、最初の授業参観が行われました。お忙しい中、多くの保護者の方々にお越しいただきました。節車にもご協力をいただけたのでなんとか校庭に車をとめることができました。

子どもたちは、頑張っている姿を見せようと集中して取り組んでいました。以下は各学級の様子です。

１年１組の様子です。

１年２組の様子です。

こたき１組の様子です。

２年１組の様子です。

２年２組の様子です。

２年３組の様子です。

こたき２組の様子です。

３年１組の様子です。

３年２組の様子です。

３年３組の様子です。

こたき３組の様子です。

４年１組の様子です。

４年２組の様子です。

こたき４組の様子です。

５年１組の様子です。

５年２組の様子です。

こたき５組の様子です。

６年１組の様子です。

６年２組の様子です。

こたき６組の様子です。

こたき７組の様子です。

こたき８組の様子です。

こたき９組です。

どの子どもも一生懸命に取り組んでいました。授業参観後に体育館でPTA総会が行われました。椅子が足りなくなるほどの保護者の方々が参加してくれました。たいへんうれしかったです。ありがとうございました。

４月２５日（木）

　２年１組は、足し算の式を考えていました。子どもが子どもを指名することができていました。

　３年１組は、３０分後の時刻について学習していました。大きな画面で分かりやすいですね。

　３年２組は、道徳で命について考えていました。タブレットに自分の考えを書いている様子です。

　４年１組は、理科「あたたかくなると」の学習に励んでいました。挙手が多いですね。ステキです。

　こたき８組は、時計の学習に励んでいました。デジタル教科書を使いこなしていました。

　４年２組は、棒グラフの学習に励んでいました。

　６年１組は、理科で物が燃える前と後の空気の変化について調べていました。

　６年２組は点対称の図形について考えていました。

４月２４日（水）

　４年生以上を対象としたふくしま学力調査が行われました。どの子どもたちも真剣に取り組んでいました。

４月２４日（水）

１年生は、ラジオ体操の練習をしていました。

２年２組は、運動会の歌の練習をしていました。

３年１組は、外国語活動に励んでいました。

３年３組は、タブレットのオクリンクで図書館の使い方について考えていました。

４月２３日（火）

　２年３組は、算数の問題を真剣に解いていました。

　３年１組は、国語「春風をたどって」の読み取りをしていました。

　３年２組は、国語「春風をたどって」について話し合っていました。

　３年３組は、音楽でリズム学習に取り組んでいました。また、社会では、土地・建物・交通に着目して地域を学習していました。

　４年２組は、図工で「絵の具で夢もよう」に取り組んでいました。スパッタリングの手法も使用していました。

４月２３日（火）

　低学年の聴力検査が行われました。２年生はもちろん１年生も上手に検査を行うことができました。

下の写真は、１年生の検査の様子です。

下の写真は、２年生の練習の様子です。

４月２２日（月）

　こたき２組は、タブレットを使って自分の課題に取り組んでいました。ドリルパークで問題をどんどん解いている子どももいて感心しました。

　こたき３組は、国語「春風をたどって」の読み取りをしていました。場面ごとの挿絵があるので子どもたちも集中していました。

高学年は、運動会の練習に励んでいました。今年度は、紅白対抗の団体種目も復活します。楽しみですね。

４月２２日（月）

　１年１組は、７～１０までの数字を習いました。丁寧に書けていて感心しました。

　１年２組は、えんぴつの持ち方を習っていました。一人ひとりがしっかりとお話を聞いていました。

　こたき１組は、大型モニターで数字の学習に取り組んでいました。上手に形を整えていました。

　こたき７組は、くり上がりのひっさんにチャレンジしていました。みんな真剣でした。

４月２２日（月）

　大休憩に３人の子どもたちが校長室にきました。別々のチームですが柔道大会の結果を報告してくれました。１人は、福島県柔道整復師会少年柔道形競技会で優勝したとのことです。すごいですね。２人１組になって、形のきれいさ・スピードなどを争うそうです。

　２人は、福島県柔道整復師会旗争奪少年柔道大会の団体の部で優勝したとのことです。これまたすごいですね。準優勝が続いていたので優勝できてよかったとのことです。弟が先鋒で姉が大将で出場したそうです。

　３人とも質問にしっかり応えてくれたので感心しました。３人とも形の部・団体の部と出場する部門は違いますが、７月には東北大会、１１月には全国大会に出場するそうです。そこでも小滝っ子らしく輝いてほしいと思います。

４月１９日（金）

　３校時目に体育館で「１年生を迎える会」が行われました。ピアノに合わせて１年生が入場しました。

　歓迎の言葉が６年生から述べられました。６年生２名と２年～６年とのやりとりがとてもステキでした。「２年から６年生の皆さん、西小の目標を知っていますよね。」「かがやけの『か』は何かな？せーの！」「考える子ども～」と進んでいきました。全員を巻き込む歓迎の言葉に感心しました。

　２年生からはひまわりの種が贈られました。

　３年生は、小さな世界を振りをつけながら歌いました。

　４年生は、かがやけ戦隊　４（ヨン）レンジャーが登場しました。その寸劇に会場は盛り上がりました。

　マツケンサンバで更に会場は、大盛り上がりでした。

　最後に、高学年による鼓笛が披露されました。堂々とした演奏に会場は聴き入っていました。

　１年生を送る会を企画・運営した「運営委員会」の皆さんです。今回のような教育活動が子ども主体の活動なんだなと思わせる内容でした。見事！６年運営委員会！！

４月１８日（木）

　３年１組は、理科で「生き物のすがた」について学習していました。長さや数に着目すると違いが見えてきますね。

　４年１組は、国語で「ふしぎに思ったことの伝え方」を学んでいました。伝えるにもコツがありますね。

　こたき８組は、１２×４の計算を学んでいました。先生がからだを使って教えていました。

　５年１組は、算数で「１０倍、１００倍、１０００倍になると数字はどうなるのか」を学習していました。意欲的な挙手ですね。

　５年２組は、算数で「１０分の１、１００分の１、１０００分の１になると数字はどのようになるか」を学習していました。この後、練習問題を解いていました。できるようになると楽しいです。頑張ってね。

４月１８日（木）

　１年２組は、数字を書く練習をしていました。聞き方が上手ですね。

　こたき１組は、「て」の学習をしていました。「て」の入る言葉を探していました。

　２年生は、運動会の練習に励んでいました。始まりましたね。

　２年２組は、音読をしていました。国語力の基本は音読ですね。

２年３組は、算数で３５＋１２の問題にチャレンジしていました。しっかり計算の方法を覚えてくださいね。

４月１８日（木）

　６年生は全国学力・学習状況調査に取り組んでいました。落ち着いてチャレンジしていました。

４月１７日（水）

　１年２組は、上手に給食の準備をしていました。もらい方ステキです。

３年１組は、かけ算の学習に取り組んでいました。真剣です。

３年２組は、音楽で体を動かしていました。楽しそうです。

３年３組は、絵の具の使い方を習っていました。ステキな絵をかいてくださいね。

こたき３組は、国語の学習に取り組んでいました。言葉に注目しながら気持ちを考えていました。

４年２組は、算数で７６９×４０７の計算に取り組んでいました。がんばっていました。

５年１組は、外国語の学習に取り組んでいました。名前のスペルを伝える学習でした。

６年２組は、線対称の学習に取り組んでいました。さすが６年生、落ち着いています。

4月１７日（水）

　校長室に５人の男の子がやってきました。宮城県七ヶ浜町で行われた野球大会で小名浜少年野球教室が優勝したと報告しにきてくれました。６年生２名と５年生３名でした。質問の受け答えもハキハキしていてとても立派でした。メダルを胸にした子どもたちはとても輝いていました。これからもさらに上を目指して頑張ってください。