できごと
さて問題です。それぞれ、何を指し示しているのでしょうか?
問1 社会科の授業にて
問2 英語の授業にて
問3 これは見たままですな
答
1:ムーンスター(くつ)
2:オーストラリアの動物たち
3:明るい未来!
今日も楽しく過ぎています。
地道に・黙々と取り組むって、こういうことなのだと、あらためて思いました。
朝の登校指導の後
「このレールの泥を取らないと、門扉(もんぴ)の動きが悪いんですよね」
気がついたことにすぐに対応するって、なかなかできないことです。
一方、校内では
黙々と提出物の確認をしています。
授業以外でも、このように黙々と取り組む先生方の力で、学校は動いています。
(ちなみに、この二人の先生方は誰でしょうか?)
中学校の授業のパターンは様々です。例えば・・・
こちらは基本型(これが大事!)
次に
先生が二人のTT授業(Team Teaching ティーム ティーチング)です。
さらに
睡眠学習?
ちがいます!英語でのゲームの一つです。伝言ゲームかな?
そして、なんと!!!
生徒不在の授業!?
どこ行った~?
発見!
校庭で植物観察かな?
・・・というように、色々なパターンで授業が進んでいます。
楽しいですね!
今朝もけっこう冷えましたね。どのくらい冷えたかと言うと
このくらいです
山の上に白く輝いて見えるのは雪ですね。
画面には写ってませんが、右の方にある大滝根山も白くなっていました。
そして、おなじみの登校風景が戻ってきました。
楠(くすのき)の前では、生徒会本部役員による挨拶運動が行われています。
いつも通りの風景ですね。
授業も進んでいます。
おお!集中していますね!
こちらでは
ジェシカ先生の質問に対して、意見を交換中。
う~む、カメラ目線もいただきました・・・
体育館では
体育の授業も進行中です。
がんばれ! 北中生!
今日はこんな日でした & 個人的な余談
冷たい雨が降っていました。
♪花も嵐も踏み越えて~♪、登校してきます。(この歌詞を知っているのは、昭和初期から中期の人です)
雨の日の楽しみは、カラフルな傘が見られることです。
上の写真、実際にはもっとピンクピンクしていました。
カメラの性能のせいでしょうか、色が薄く写るようですね。
今日のように厳しい環境でも、何らかの楽しみは見いだしたいですね!
余談
登校指導の最中に、学校に電話しました。
(「制服がぬれている場合は、すぐに着替えるように放送してください」と伝えたかったのです。)
「ハイ、中央台北中学校です・・・」と電話に出た声に全く聞き覚えがありません。
内心「誰だこれ?こんな声の先生いたかな?」と思っていたら・・・
「・・・この時間帯は、留守番電話対応に・・・」
ああ、思い出しました。
これは自分で録音した「留守電用の応答メッセージ」でした!
(早い時間帯だったので、まだ留守電解除してなかったようです)
自分の声って分からないものですねえ・・・
休日写真館(4月12日)ピース特集(プチ)
ピースが2つで「ツーピース」(←厳密には複数形だから・・・)
どこにあるか分かりますか?
そして・・・
ピースが一つで
ワンピース!
問:次のセリフの( )に適切な語句を入れて、今の自分の気持ちを表現しなさい。
「( )に 俺はなる!」
休日写真館(4月11日)
4月6日(始業式の日)の映像より
↑ タイトルは「よいしょっと」かな
この荷物の出所(でどころ)では・・・
ううむ。タイミングが良いのか悪いのか?
日本人はカメラを見ると、ピースサインですなあ。
では、明日はこのピースサインのプチ特集をしましょうか。
今日はこんな日でした。何をしているのでしょうか?
へえ~、最近はこうなのですね
視力検査ですね。黒板前に設置したデイスプレーを使っています。
以前はCの字がたくさん描いてある紙を使って測定したものですが・・・これも昭和ネタ?
一方こちらは
こちらは身長測定ですね。
これも表示がデジタルで出るのかな?
まるで21世紀ですね!←当たり前
学校だより(第1号)発行しました
やるなあ、生徒会役員!
さきほど「いつでも校長室へどうぞ」と言ったからなのか
さっそく放課後、生徒会役員が来てくれました。
そして「今年度の生徒会スローガン」について説明してくれました。
そのスローガンとは
すみません。4月13日までは公表できないとの事なので、画像のように文字や語句を3カ所ほど加工しました。
なんだか昔のインベーダーゲームのキャラクターみたいに見えますが、メインは漢字です。
ちょっと加工しすぎたかな?
昨年のスローガンをもとに想像してみましょう!
生徒会役員の皆さん、ありがとね!
なかなか良い言葉です。
ちなみにメインとなる漢字は、中学1年で習っているようです。
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