こんなことがありました。

できごと

登校日のお知らせ&こんな時こそ平常心(5月7日)

登校日のお知らせ

5月11日(月)を登校日といたします。

なお、登校の時間帯や持ち物等については、後ほど一斉メールにてお知らせする予定です。

 

今日の校内の様子

 

誰もいなくて、さびしいですね・・・

そこで・・・おまけの「思い出写真館」

これは一ヶ月ほど前に撮影した「理科部」の活動の様子ですね。

 

さらにおまけの 

昨日までの「ラッキーナンバー語呂合わせ」の答合わせ

「308 37 2525 82114」

これは

「去れば 皆  ニコニコ ハッピーよ」でした!

実はこれ、前回の「いやな コロナ はやく 去れよ。」からの続きになってます。

はやく幸せになりたいものです

こんな時こそ平常心(5月6日)

昨日の答です。ど~ん!

普段、目には入っているけれど、あらためて問われると、分からないものって

たくさんありますよね。

さて、今日の数字は・・・

82114

これで数字語呂合わせVer.3は最終です。

答は

明日! ←こればっかり

重要なお知らせ(学校の一斉臨時休業の再延長について)

 先ほど、いわき市教育委員会から、学校の一斉臨時休業を5月20日(水)まで再延長するとの連絡がありましたので、このHPと一斉メールにてお知らせします。

 

 なお、本校においては、延長された期間に登校日を設ける予定です。

 詳しいことについては5月7日(木)にお知らせいたします。

 

こんな時こそ平常心(5月5日)

これがある場所はどこでしょうか?

比較するものもないので、具体的な大きさもわかりにくいですね。

さあ、考えてください!

答は

明日!

 

今日の数字は

2525 (あ、これは分かりやすいかも)

こんな時こそ平常心(5月4日)

最近、明るい話題があまりないので・・・

世の中を明るくするものをご紹介しましょう。これです!

照明!

良~く見ると、いつもは見えないモノが見えてくる~~!

この写真には「月」と「カラスの巣」が写っています。探してください!

さらに、もっと明るさがほしい時には・・・

もう一本!

まだ昼間ですがね。

 

さて今日の数字は

37 です。

こんな時こそ平常心(5月3日)

実はまだ、本校の敷地内では桜が咲いています。

まずは、先週もお見せしましたが

体育館の裏の、ちょっと緑がかった桜です。でも、もう葉桜ですね。

さらに、中庭に

近寄れないので、わかりにくいのですが、良~く見ると、葉の陰に小さな紅色の花がたくさん咲いています。

これは

「御衣黄桜」(ぎょいこうざくら)です。

来年は満開のチャンスを逃さないようにしましょう!

 

ラッキーナンバーVer.3

今日は  308

 

 

こんな時こそ平常心(5月2日)

次の2枚の写真で、何が変わっているでしょうか?

ビフォー (写りが暗くてごめんなさい)

 

アフター

正解は・・・

良~く見れば分かります!

 

おまけ

今週のラッキーナンバーをつなぐと

187 567 889 304。

さて、語呂合わせをすると、どんなメッセージになるでしょうか?

答合わせは午後3時のこのHPで。(たぶん、皆さんの予想通りです)

連絡:「家庭学習の進め方」

いわき市教育委員会からの「教科書を使った 家庭学習の進め方 中学生編」を添付ファイルにて送信します。

家庭学習の際に参考にしてください。

ここをクリックしてください→中学生編 家庭学習の進め方.pdf

勉強の基本は、何と言ってもやはり教科書です。

 

大げさかもしれませんが教科書は「人類の知恵の宝庫」と言ってよいでしょう。

時間がある時に、各教科の教科書を読み進めておくと、予習になるだけでなく、好奇心も満たされると思います。

ぜひ、取り組んでみてください!

 

こんな時こそ平常心(5月1日)

中庭で

造園業者の方かと思ったら、本校の用務員さんでした。

「生徒に落ちてきたら大変だから」と、弱った枝の剪定をしています。

登校してなくても、生徒のために仕事をしている姿に頭が下がります。

ありがとうございます。

 

今日のラッキーナンバーは・・・

304。