日々の活動日誌

　３年生国語科の授業です。場面の移り変わりと結びつけて登場人物の気持ちの変化を考えていきます。叙述に即しながら主人公“りいこ”の気持ちがどのように変わったのかみんなで考えていきました。

　今日も福島工業高等専門学校から講師の先生方をお招きして、総合的な学習の時間に“スクラッチ”を使ったプログラミングの学習を行いました。講師の先生にたくさん教えていただきながら、自分の考える動きを画面上のキャラクターにプログラムしました。最後は自分の作品を発表しました。みんなすごいできばえです。講師の先生方、ご指導ありがとうございました。

　6年生が2年ぶりにプールで学習をしました。これまで陸上練習を頑張ってきた6年生。今日が一回目の水泳運動の時間になりました。暑い日差しの中元気いっぱいに”けのび”や”バタ足”の練習をしました。

　今日は2年生が町たんけんに出かけました。校外での学習になるため保護者ボランティアの皆様にもご協力をいただきました。グループごとに安全面に気をつけながら出かけます。訪問先では、しっかりとあいさつをすることができていた2年生。質問もたくさんすることができました。「楽しかった。」の声で学校へ戻り、さっそく探検日記を書いてまとめていました。体調を崩すことなく元気に活動ができましたのも保護者ボランティアの皆様のおかげです。ありがとうございました。「楽しかった。」は保護者ボランティアの皆様からもいただきました。

　5年生のダンスはこちら。

　同じ地域で学ぶ子たちが、ともに活動することによって生まれる心の交流。手作りのプレゼントをとても喜んでくれた支援学校のみなさん、これからもよろしくお願いします。

　今日は5年生がいわき支援学校の友達と交流活動を行いました。歓迎の言葉で迎えられた後、グループに分かれてそれぞれ自己紹介やゲームを行い楽しく活動しました。最後は5年生のキレのあるダンスを披露し、その後みんなで一緒に踊りました。今日まで準備をしてきた5年生にとって実りある交流の時間でした。

　2年生は2回目のプール学習です。今日は気温が上がったのでプールでの学習も気持ちよく行うことができました。

　今日も元気いっぱい身体を動かしています。鉄棒をしている子が多いのは、授業で使っている学習カードをもとに、できる技を増やそうと頑張っているからです。学年の枠を超えたつながりができるのは、縦割り班活動が毎年充実しているからですね。

　1年生のプール学習デビューです。1年生は水遊びの楽しさに触れるところから学習です。水の中を移動する運動遊びでは、水につかってゆっくり歩きました。まねっこ遊びでは、先生のまねをして胸まで水につかって大きく息を吸ったり吐いたりします。また片手の手の甲をあごに当て、手のひらが水につくまでつかることもしました。水にもぐることができる子もいました。これから水遊びの心得を守って安全に学習していきましょう。

　いわき建設事務所の方やボランティアの方々７名をお招きして“豪雨から子どもの命を守る出前講座”が行われました。水害や土砂災害から身を守るためにどのようにすればよいのか、5年生は説明を聞いたり進んで質問をしたりして真剣に学習しました。自分の家がどのような場所にあるのか“防災マップ”で確認しておくことの大切さ、早めの避難することの大切さ等を学びました。講師の先生方、土砂災害について分かりやすく教えていただきましてありがとうございました。この様子は23日（木）に福島放送（ＫＦＢ）の“シェア！”という番組の中で紹介されました。

　今日は4年生がプールで学習しました。2年ぶりなので、まずは水に慣れるところからです。感染症対策のため、間隔をとりながら不要な会話はしません。約束を守りながら、“もぐる”“浮く”など基本的な動きや技能を身に付けられるよう楽しく学習しました。

　今日は医療創生大学より講師の先生をお招きし、５年生で「放射線教室出前授業」を行いました。講師の先生は東日本大震災発生時、小学校の校長先生をされていました。そして地震発生からその後の出来事まで、学校の現場で起きたことを詳しく話してくださり、「放射線」について学習することの意味も伝えてくださいました。

　さて、放射線は身近なところにもあります。例えば、玄関などに使われる石、減塩用の塩、空気中にも。5年生は興味をもって聞いていました。また「霧箱」という装置で放射線の筋を見せていただきました。放射線が飛び交う様子が分かります。この放射線は医療にも使われているそうです。私たちの生活の役にも立っているのですね。放射線について詳しく学習した5年生。講師の先生、お忙しい中、出前授業を行っていただきありがとうございました。

　今日もお昼の時間に読み聞かせがありました。まずは「お話ろうそく」を灯すところから。図書ボランティアの皆様今日もすてきな本を用意してくださりありがとうございました。

　2年ぶりのプールでの学習です。今日は5年生と3年生、ぐんぐん１・２組がプールに入りました。感染症対策のため自由にお話はできません。プールサイドに整列する場所やきまりをしっかり守っての学習です。それでも「楽しかった。」「気持ちよかった。」とたくさんの感想が聞かれました。

　福島工業高等専門学校から講師の先生方をお招きして、総合的な学習の時間に“スクラッチ”を使ったプログラミングの学習を行いました。これまでもプログラミングに取り組んでいる4年生は、たくさん教えていただきながら、自分の考える動きを画面上のキャラクターにプログラムしました。

　今日から「縦割り班」による清掃活動が始まりました。先週、自分たちが担当する清掃場所に集まって6年生を中心に役割を分担しています。初日の今日はスムーズに清掃を始めることができました。

　今日は晴れですが気温が上がっています。それでも休み時間になると堰を切ったように校庭へ出て行く子どもたちです。教室へ戻ったらうがい、手洗いとともに水分補給もしっかり行いました。

　5年生が家庭科で手縫いの練習をしていました。縫い針に糸を通したり、糸端に玉結びや玉どめをしたりしていきます。なみ縫い、返し縫い、かがり縫い等も練習です。初めてながら頑張っていました。

　来週に迫った方部陸上大会に向けて、今日は全校生で激励会を行いました。まずは５年生の代表から「全力でがんばってください。みんなで応援します」と励ましの言葉。応援団による力強いエールを6年生に送ってくれました。全校生みんなでエールを送りました。6年生はユニフォームに身を包み、練習の成果を披露しました。力強い走りを見せてくれる６年生。下級生からは「おお！」「速い！」「すごい！」「がんばれ！」の声。たくさんの応援をもらいました。6年生は、これまでの練習を通して、陸上競技の技能や体力の向上だけではなく、練習や努力の大切さ、友達と支え合うことの大切さ、緊張に打ち勝つ経験、自分の体について知ることなど、たくさんの学びや経験があったことと思います。本番での活躍に期待が高まります。

　今日の給食のメニューは「タンタン麺」です。中華ソフト麺をタンタンスープに入れていただきました。

  今日は風はあるもののちょっと身体を動かすと汗ばむくらいの陽気です。休み時間は元気に身体を動かしました。

　第一回目の委員会活動を行いました。先週までは異学年交流を控えていましたが、今週より徐々にクラブ活動なども進めていきます。今日は、活動内容について話合いがもたれました。

 運営委員会

給食委員会

図書委員会

保健委員会

スポーツ委員会

放送委員会

環境委員会

の７つの委員会で活動をしていきます。

 　1年生が国語科で「大きなかぶ」を学習していました。おじいさんたちが抜いたのはどんなかぶでしょう。みんなしっかり読み取って答えていました。

　＊　次の日（16日）「大きなかぶ」の歌に合わせながら劇化をして内容を確かめていました。

　2年生は、「どきどきわくわく町たんけん」の準備をすすめていきました。調べたいこと、聞きたいことを明確にして、町の人々への質問を考えたり、質問の仕方を練習したりしていました。

　子どもたちを引きつける絵本の選定と読み方をしてくださり、とても楽しい読み聞かせの時間になりました。図書ボランティアの皆様には、子どもたちへの問いかけを盛り込みながら工夫して行っていただき、ありがとうございました。

　2年ぶりとなるプールでの学習が始まります。今日はその「プール開き」の日です。スポーツ委員会のみなさんが進行してくれました。体育主任の先生から、プールでの学習を始めるにあたってみんなに守ってほしいことが伝えられました。真剣にお話を聞くことができていました。

　今日は青空の下で「１年生をむかえる会」を行いました。会の運営は6年生が行ってくれました。縦割り班に1年生を迎え入れてまずは自己紹介から。2年生から6年生にとっても初顔合わせです。各班で楽しくゲームを行い、お互いを知ることができました。ゲームの後は、6年生からメダルのプレゼントです。１年生のみなさん、優しいお兄さんお姉さんたちと、これからも仲よく楽しく活動していきましょうね。

　4年1組の体育科の授業。体育館を余すことなく使って多様な動きをつくる運動に取り組んでいました。回る、寝転ぶ、起きる、くぐる、走る、はねる、登る、下りる、運ぶ・・・などなど。どんどん続けていくみんなの集中力がすごい。

　2年1組では前日のつづき、算数科の授業です。長さの計算は、同じ単位どうしで計算することを見つけていきました。身振り手振りで考えたり、何度も長さを確かめたりして考え、みんなに伝わるように説明することができました。

　6年生は陸上大会に向けて種目別に分かれて練習を始めています。大会まであと少し。頑張れ6年生。

　今日もたくさんの環境アドバイザーの講師の先生方にお集まりいただきました。早速、１年間観察している班の木を確認に行きました。春に見た時と変化しているのかな。校庭の木々にも、探れば探るほどに出てくるたくさんの発見がありました。班の木の観察を終えた後は、裏山へ。雨模様でしたが、初夏の緑の中でたくさんの自然に触れながら楽しく活動しました。環境アドバイザーの先生方、今日もありがとうございました。

　2年生の算数科です。長さの学習をしていました。2つの線の長さを比べます。まず１つ目の線の長さの求め方を考えます。大型モニターで自分の考えを伝えあいました。

　長さのたし算で求められることが分かりました。次は２つめの線です。「あ、今度は難しいよ。」「ほんとだ。」でもみんな自信があります。みんなで結果を確かめると、２通りの答えが・・・。「あれ。」　先生に言われなくても、もう一度 線の長さを測り直します。「分かったよ。」はやく確かめたいけど、明日の算数科の時間に続くようです。

　4年生に特別講師の先生がおいでになりました。楽しい実験を通して水道水ができるまでの様子を学びます。資料集には、「川などから水を取り入れます。」と書かれていますが、自分たちはどの川の水を使っているのでしょう。課題意識を持って学習が始まりました。講師の先生は小川江筋の水をくんできて、資料集に書かれている”沈砂池”～”薬品注入”～”薬品混和池”～”沈殿池”までの浄水場の仕組みを実験してくれました。

　次は”ろ過池”～”消毒設備”～”浄水池”～”送水ポンプ”～”配水池” までの浄水場の様子です。さっきまでの水が、ろ過さてれ透明になっていく様子に、4年生は驚きを隠せません。

 　「私たちの神谷地区には、飲み水ができあがってどのくらいの時間で届いていると思いますか？」その答えにみんなびっくり。実験後も4年生からの質問は途切れませんでした。それに丁寧に答えてくださる講師の先生。夢中になって学ぶとはまさにこのこと。4年生から「また教えに来てください。」との言葉もありました。

　「浄水場見学ができなくても、とてもよく分かりました。」講師をしてくださったのは5年担任の先生でした。

　6年生は陸上競技大会に向けて、いわき支援学校のお友達と合同練習を行いました。体育館での基礎練習が中心です。お互いすぐに仲良くなって一緒に心地よい汗をかきました。

　図書ボランティアの方々が1年生に読み聞かせを行ってくださいました。　♪　ろうそく　ポン。もひとつ　ポン～　♪　始まりの遊び歌からのスタート。読み聞かせならではの楽しい時間でした。内容も季節や学年に合っていて1年生は本の世界に引き込まれていきました。ボランティアのみなさんありがとうございました。

　今日の給食は”きつねうどん”でした。ソフトめんをきつねかけ汁に入れていただきます。1年生は「どうして”きつね”なの。」が分かってすっきりしたようでした。給食の時間も学んでいますね。

　食後、3年生は自分が使っている歯ブラシをチェックしていました。「毛先が広がっていないかな。」6月に入り”歯と口の健康週間”（6月4日から6月10日）が始まります。担任の先生から”歯みがきカレンダー”が配られました。学校歯科医の先生からプレゼントしていただいた新しい歯ブラシを手にし、大切に使おうと大事にしまっていました。歯がピカピカになるように、毎日の歯みがきを頑張りましょう。

 　3年生の算数科の授業。何やら引かれる数が１０００の数の筆算に秘密があるようです。秘密が見えたという子は先生にそっと教えています。「なるほど。」友達にも伝えます。どんどん気づきが広がっていきました。みんなで気づきをまとめていきました。どんな秘密があったのでしょう。

　2年生は音楽科の授業。「Ｂ・Ｉ・Ｎ・Ｇ・Ｏ」のリズムに合わせます。なかなか難しいけどそこが楽しい。国語科の授業は「スイミー」。教科書を読みながら主人公の気持ちを考えていました。

　これからは梅雨の時期になります。まずは「早寝・早起き・朝ごはん」などの生活習慣を整え、来週も元気で登校できるようにしましょう。

　～小さなアーティストたち～

１年生が”ちょきちょきかざり”をつくりました。折り紙を折って、はさみで切り込みを入れます。どんな形ができるかわくわくの連続です。完成した作品は、教室や廊下に飾りました。

　4年生は”コココロガーレ”。転がるビー玉の動きを考えながら自分の作品にしていきます。できあがった作品はタブレット端末を使って作品展も行われていました。高さや角度、強度、面白い動きなどを考えながら思い思いに形にしていきました。

 今日は気持ちよく晴れました。8時から6年生は陸上大会に向けて練習です。一つ一つ動きを確かめながら取り組んでいました。

　英語教育サポーターの先生がおいでになり、５年生、6年生と外国語科の学習を行いました。

　2年生はタブレット端末を使って、栽培しているミニトマトの成長の様子を写真で記録してました。ナイスショットを目指して狙ったところを撮っていました。

　下学年の休み時間の様子です。

　ぐんぐん学級は、畑にサツマイモの苗を植えていました。みんなで協力しておいしいサツマイモを育ててくださいね。

　2年生が、生活科で育てている野菜の様子を学習カードにまとめました。

　3年生が、ちょうの観察をしていました。昆虫の成長について問題を見いだし、幼虫からさなぎとなった姿をじっくり観察しました。

　また3年生の国語科では、相手を意識して話したり聞いたりして、”自分が大切にしているもの”について発表していました。聞き手もしっかり質問や感想を伝えることができていました。

　朝、2年生が先日植えたミニトマトを観察しながら水をあげていました。

　1年生もアサガオに水をあげていました。もう芽が出ているのですね。

　6年生も理科の授業で育てているジャガイモに水をあげていました。国旗、市旗、校旗を掲揚しています。

　すがすがしい朝を迎え一日の始まりです。

　今日は歯科検診がありました。お二人の歯科医の先生に診ていただきました。きれいに歯磨きできていたかな。

　３、４校時は1年生が学校探検を行いました。４人ほどのグループで校舎内を探検です。図書室を見つけた子は「たくさんの本があるよ。」配膳室を見つけた子たちは、ちょうど給食センターの車が来てコンテナを運び入れる所を見ることができました。「大きな冷蔵庫がある。何を入れるの。」たくさんの興味・関心を持って活動しました。教室へ戻ると、出会った人や見つけたものをさっそく絵に描いてまとめました。

　　5年生は、シャトルランの記録を計っていました。スポーツテストです。がんばれ5年生。

　「歴史って面白い。」

　6年１組では、5学年担任の先生が社会科の特別授業を行いました。平六小学区の縄文時代から古墳時代までの様子のお話です。万本桜の山にはかつて縄文人が生活をしていたこと、学区内に貝塚があること、縄文時代の海岸線が東日本国際大学のあたりまであったことなどなど。驚きと興味を募らせて夢中になって聞き入る6年生でした。

　6年2組では、算数科の授業。面積図の見方、考え方を巡って意見が交わされていました。相手の考えを分かろうとして聞く姿勢がすばらしい。

　2年生は、”プレ町たんけん”を実施しました。身近な生活圏である地域に出かけ、そこで生活したり働いたりしている人々と接し、そうした人々について考え、自分たちの生活を支えていることや楽しくしていることが分かり地域に親しみや愛着を持つことがねらいです。今日は、どんな場所を探検するのか、みんなで歩いてきました。さあ次は、そこで働く人や利用する人にインタビューをするかも。2年生に期待です。

　本日も図書ボランティアの方々に読み聞かせを行っていただきました。2年生の学級です。お話が面白く、どんどんお話の世界に引き込まれていくようでした。

　爽やかな天候に恵まれ、”スポーツフェスタ２０２２”を実施することができました。これまでの練習で、仲間と助け合い、協力し合うことの素晴らしさを学んできた六小の子どもたち。今日は、その成果を精一杯発揮しました。大きな拍手で応援してくださいましたみなさま、ありがとうございました。

 今日のスポーツフェスタの練習は１～４年生の団体種目を行いつつ、係児童の動きの確認を行いました。

 　6年生はALTと一緒に外国語科の授業です。各国の「こんにちは」の言い方を学習しました。

　今日の給食は「しおラーメン」、1年生初の麺類でした。その表情からおいしかったことが伝わってきました。

　下学年の休み時間。みんななかよしです。

　５年生と６年生が明日のスポーツフェスタのために準備作業を行いました。みんなで成功させようと気持ちのこもった作業ぶりでした。

今日は１・３年生の耳鼻科検診がありました。”ちょっと怖いな。”という子も、終わってみれば”平気だった。”の安心顔でした。

 朝、２年生がさっそくミニトマトに水をあげていました。

 1年生はアサガオの種を植木鉢にまいていました。先生のお話を聞いて種をまく場所をしっかり確認し、そっと土をかぶせていました。そして水をたっぷりあげていました。何色のアサガオが咲くのか楽しみですね。

　スポーツフェスタに向けて今日はもう一度開閉会式の練習をしました。昨日の練習を思い出しながら、今日はしっかりとできあがっていました。当日の自分たちの応援席の場所を確認し、係児童も活動場所を確かめてその場所へ移動しました。そのあとは紅白リレーの練習。応援席からは大きな声を出さずに拍手で応援します。勝敗の行方は当日のお楽しみにしましょう。

  　高学年の休み時間です。今日も元気いっぱいの六小の子たちです。

　久しぶりに広がった青空の下、スポーツフェスタの開会式・閉会式の全体練習を行いました。

　今日は、全学年の眼科検診がありました。静かに整列して待つことができましたね。

 　授業にも頑張っています。1年生はブロックを操作して計算のし方を考え発表しています。

4年生のダンスはみんなノリノリ。先生ものりのり。算数科では、友達と話し合って考えをまとめる場面もありました。

　２年生の生活科。今日はミニトマトの苗を自分たちの植木鉢に植えました。教室で先生のお話を聞き、意欲たっぷりです。”やさいの土”をこぼさないように丁寧に丁寧に作業をしました。苗をまっすぐに植えるのがなかなか難しいようでした。これからお世話をして、たくさん実がなるといいですね。

　今日の６校時はスポーツフェスタ係児童の打ち合わせを行いました。５・６年生は種目以外にも、スポーツフェスタを支える係の活動があります。看護係や審判係、準備係など、今日はその打ち合わせがありました。感染症対策のため５・６年生はそれぞれの教室で担任の先生から活動内容について伝えられました。当日は、スポーツフェスタを支える５・６年生の係活動の姿にもご注目いただきたいと思います。スポーツフェスタの成功を目指して、力を合わせてがんばりましょう。

　本日、いわき市教育委員会より「市新型コロナ・家族で感染を防ぐ集中対策期間」の延長についてお知らせがありました。学校においては引き続き感染症対策を講じながら教育活動を行ってまいります。保護者の皆様におかれましてもお便りをご覧いただき、ご協力をお願いいたします。

　　1年生の教室です。国語科や算数科の学習に頑張っています。

　学級でダンスに取り組み、みんなで体を動かす4年生。雨の一日でしたが、六小の子は元気いっぱいです。

　5年生は道徳科の授業。お互いの考えを聞き合って、考えを深めています。

　3年生も算数科の授業で自分たちの考えを伝え合いながら、計算の意味を考えていました。

　来週は晴れの日が続くといいですね。２１日のスポーツフェスタに向けて体調をしっかり整えておきましょう。

　グループ討論が白熱している学級がありました。6年生の国語科の授業、質問や意見が飛び交っていました。

　2年生の算数科では、黒板で解き方を説明したり自分の席から身振り手振りで考えを伝えようとしたりして、みんなで解決の仕方を考えている姿がありました。まさに”よく考える子”の姿ですね。

高学年の休み時間です。４、５年生はドッジボールや鬼ごっこ、鉄棒をして友達と楽しんでいます。

こちらも高学年の休み時間。6年生は迫力のリレーや真剣勝負の”しっぽとり”で、仲間との絆を深めていました。

　6年生は、いわき市小学校陸上競技大会に向けて練習に励んでいます。

　今朝は、曇り空の中でも練習に精を出す6年生でした。この練習を通して、さらにたくましくなるであろう6年生に期待したいと思います。6年生のみなさん、がんばってください。

　今日はよいお天気の中、どの学級もスポーツフェスタの練習や学習に取り組みました。休み時間は校庭で紅白リレーの練習がありました。実際に走ってみてバトンの受け渡しを確認していました。

 　３年生の教室で、今年度最初の図書ボランティアさんによる読み聞かせがありました。お話の世界にいざなわれる子どもたちでした。図書ボランティアのみなさん、今年度もよろしくお願いいたします。

　スポーツフェスタの練習が始まっています。今日は雨模様のため、体育館で紅白リレー選手の顔合わせを行いました。自分は誰からバトンを受けとって誰にバトンを渡すのか、実際にバトンを渡しながら確認をしました。お話の聞き方が大変上手な選手のみなさんでした。

　明日は校庭で練習できるといいですね。