今日の出来事

５年国語　言葉についての課題を決め、現状や根拠となる情報をインターネットで集めていました。今後、それをもとにスピーチする予定です。

１年生が校庭で凧あげを楽しみました。ほどよい風も吹き、絶好のコンディションでした。

１・３年音楽　歌や演奏を通して音楽を楽しんでいました。子どもたちの声からも楽しさが伝わってきました。　　

６年図工　６年生が自分の未来像を粘土で表現しています。仕上がりが楽しみです。

３月２日（木）３校時に６年生を送る会を行いました。５年生が準備から当日の会の進行までを行いました。６年生に感謝の気持ちを込めた各学年の発表に心が温まりました。

本日６年生が卒業記念制作として取り組んできた、プールるの壁面へのペイントが終わりました。石口さんご夫妻のご指導もあり、素晴らしい仕上がりとなりました。ありがとうございました。保護者の皆様も来校した際には、ぜひご覧ください。

４年国語　日常生活で疑問に思うことをweb上でアンケートを行い、結果を分析します。ICT支援員さんにも協力をいただきながら授業を進めていました。

６年理科　塩酸に溶けた金属を水溶液を蒸発させて調べました。さすが６年生、手順も手際もスムーズでした。

１年図工　１年生が版画づくりに取り組みました。それぞれのイメージに沿ってデザインしています。

今年度最後の委員会活動を行いました。今年度の反省が5年生に引き継がれていました。

2組国語　自然災害について書籍やタブレットを活用して調べ、ノートにまとめました。

本日は暖かい朝となりました。子どもたちも元気に朝の活動を行っていました。

本日はお忙しい中、授業参観に足を運んでいただきまして、ありがとうございました。子どもたちの成長を感じ取っていただければうれしく思います。

３年算数　３年生は三角形の角度の学習を行っています。様々な三角形を比べ、角度の違いを感じていました。

本日全校集会を行い、多くの表彰を行いました。子どもたちの多方面での活躍をうれしく思います。

６年生が総合学習の時間を使って、卒業制作に取り組みました。プール内にある水道と腰洗い層の壁面に卒業記念の絵を描きます、ＰＴＡ会長さんご夫妻に協力をいただき、今日は絵を描くためのベースとなる白いペンキをみんなで丁寧に塗りました。

２年国語　２年生が頑張ってできるようになったことを発表しました。「はじめ」「なか」「おわり」の３段落構成でよくまとまっていました。話す力や聞く力が高まっていると感じています。

全校生で学力テストを実施しました。これまでの学習で蓄えてきた力を十分に発揮してほしいと思います。

６年図工　６年生がオルゴールＢＯＸづくりに取り組んでいました。細部にまでこだわり、丁寧に仕上げています。

３年社会　高久小学校の様々な歴史を調べました。学校の歴史を知ることで、高久小をもっともっと好きになってほしいと思います。

２／１１（土）新舞子ハイツにおいて、高久・夏井地区青少年育成「教育講演会」が行われました。本校からは６年生の代表児童が参加し、「ふるさとを守る！防災プロジェクト」と題した総合学習の成果を発表しました。

１年算数　かぞえ棒を使って、五角形や六角形など、いろいろな形をつくりました。

２年算数　箱の面の数や形を調べてみよう

４年算数　直方体をつくるためには？

５年算数　三角柱をつくってみよう

本日は、５０ｍのタイム測定を行いました。今後の練習でどのぐらいタイムが縮まるかが楽しみです。

１年生がコンピューター室でタブレットの使い方を学んでいました。ＩＤやパスワードを入力してログインすることに取り組んでいました。

４年総合　４年生は総合学習でパラリンピックについて調べてきました。調べてきたことのまとめをしたり、発表用の原稿をつくったりしていました。

本日、ワックス塗布のための特別清掃を行いました。自分の机やいすを廊下やオープンスペースに出してから、丁寧に清掃しました。

３年算数　２けたや３けたを含むかけ算を早く行うために、暗算や筆算を活用しながら練習問題に取り組んでいました。また、友達同士計算の仕方を確かめ合う姿も見られました。

５年英語　子どもたちは、自分の好きな季節とその理由を英語で話しています。会話も上手になってきています。

大休憩には児童が本を借りるために図書室にやってきます。現在、図書室では、児童におすすめの本を紹介してもらい、それを「読書の木」として掲示しています。様々な学年から紹介文が集まっています。児童の読書熱が伝わってきてうれしく思っています。

２年生が生まれたときからこれまでの成長の記録を写真やインタビューをもとにまとめています。保護者の皆様、素敵な写真を提供していただき、ありがとうございました。

５年算数　円周の長さを測るための公式「直径×３．１４」が本当かを実際に測って確かめました。

５年図工　各自でテーマを決め、下絵の作製に取り組んでいます。

１年図工　紙皿や紙コップを使って工作し、その動きを楽しみました。作品はそれぞれの個性があふれており、素晴らしい仕上がりでした。

震災以降交流を続ける鹿児島市から桜島大根が届きました。鹿児島市内の小学生がお世話をした大根とのことです。桜島大根は交流学年である４年生に切り分けて配る予定です。

２組の児童が学級前の花壇で収穫したコットンを使って小物づくりに挑戦しました。コットン栽培を指導していただいた「ピープル」の方々を講師にお招きしました。児童も手順をよく聞きながら丁寧に作業を行いました。

５年生が鼓笛の練習を始めています。大休憩を中心に自主的に練習する姿に次年度への意気込みを感じます。

本日、大休憩に放送室で節分の日に放送する「追い出したい鬼」の収録を行いました。

本日の朝の気温－５℃。校庭も凍る中、子どもたちは元気に活動しています。

５年生の企画で１年生～６年生までのたてわり班でレクリエーションを楽しみました。企画担当の５年生の皆さん、ありがとうございました。おかげで大いに盛り上がりました。

本日の全校集会はなわとび集会と称し、毎朝の練習の成果を披露しました。集会に先立ち、高久バレースポ少の賞状披露を行いました。

３年算数　分数や▢を使った計算に取り組んでいます。教員２人体制の指導で、きめ細かな支援を行っています。

１年学級活動　節分に向けて一人一人が追い出したい鬼を考えました。

4年国語　物語を読んで、興味を持ったところやおもしろかったところをまとめ、友達と伝え合っていました。自分の考えをまとめる力や相手に伝える力がついてきています。

６年総合　６年生は総合学習で高久の防災マップづくりに取り組んでいます。本日は公民館長さんをはじめとするゲストティーチャーお招きして、当時の話を伺いました。

１月１８日（水）３年生が「くらしの伝承郷」で見学学習を行いました。囲炉裏やかまどといった昔の人達の生活にふれることができました。

コロナ禍で活動を見合わせてきた特設陸上部の活動を始めました。大休憩には５０人以上の児童が集まり、６年生が中心となって、基本動作のドリルを行いました。

本日５年生がエリムでスチューデントシティを行ってきました。商品の売り手や買い手を経験し、経済の仕組みを学んできました。

本日、６年生が薬物乱用防止教室を行いました。講師の先生をお招きし、薬物乱用の怖さを学習しました。

本日、５・６年生が書き初めを行いました。集中力を研ぎ澄まし、丁寧に文字を書いていました。

冷え込んだ朝ですが、子どもたちは元気に活動しています。

本日より給食も始まりました。久しぶりにみんなと食べる給食、やはりひと味違うようです。

明けましておめでとうございます。今年も教育活動の様子を発信していきますのでよろしくお願いします。

本日、始業式を行い、３学期がスタートしました。

終業式終了後、２学期最後の学級活動が行われました。通知票を手にうれしそうな様子が見られました。

２学期終業式を行いました。校長式辞に続き、児童代表が２学期の反省と３学期の抱負を発表しました。

普通清掃に引き続き、全校児童で愛校清掃を行いました。普段の清掃では手の届かないところまで清掃しました。

本日が２学期最後の給食となりました。メニューはみんなが大好きなツナご飯でした。大好きなメニューにみんな笑顔でした。

雨のため、外に出られない大休憩。子どもたちは教室で友達と話をしたり、３校時の準備をしたりするなどそれぞれにいい時間を過ごしていました。

３年算数　分数の考え方　分数の学習にあたり、教頭先生も授業に入りＴＴで学習を進めています。２人の先生がきめ細かく子どもたちの学習をサポートしています。

１年体育　１年生がなわとびの練習に取り組んでいます。前とびや後ろとびに色々な動きを加えながら練習していました。

習字と絵画で優秀賞に輝いた５年生２名の表彰を校長室で行いました。子どもたちの活躍はうれしい限りです。

２年算数　かけ算九九　ドリルを使って繰り返し学習します。それぞれが自分のペースで取り組んでいます。

特別非常勤講師の國井さんに来校していただき、６年生でプログラミング教室を行いました。前回に引き続き、シューティングゲームのプログラミングを指導していただきました。

いつものことながら、子どもたちの理解の早さには驚かされます。

２組調理実習　先日収穫したさつまいもを使って、塩バターおさつづくりに挑戦しました。皮むきから協力して行いました。おいしくつくることができ、大満足でした。

５年社会　日本の農業の課題と未来を考えました。

本日大休憩の図書室の様子です。冬休みの本の貸し出しも今日からスタートしました。今回は３冊まで借りることができるということで、子どもたちは時間をかけて本を選んでいました。

６年書写　漢字とひらがなのバランスや文字の大きさに気をつけながら、真剣な表情で取り組んでいます。

登校班ごとに分かれて、普段の登下校の反省や危険箇所の確認、冬休みの過ごし方などについて、６年生が中心となって話し合いを行いました。

４年体育　４年生がタグラグビーに取り組みました。ボールを前方に投げてはいけないなど、ラグビーと同様のルールで行っています。ランとパスを巧みに使いながら、コート内を走り回っていました。

お忙しい中、お弁当をつくっていただきありがとうございました。お家の方と一緒につくったことをうれしそうに話してくれる児童もいました。みんなおいしそうに食べています。

２年算数　九九の学習　みんな一生懸命達人を目指して学習に励んでいます。

６年家庭科　３・４校時に調理実習を行い、味噌汁やえのき、アスパラのベーコン巻きをつくりました。今日の給食と組み合わせ、豪華なメニューとなりました。

１年生が春から大切に育ててきたプランターのあさがお。最後の種を取って、今年度の観察は終了となりました。プランターの中から出てくる幼虫に大興奮したり、あさがおの蔓でリースをつくったりして、とても楽しそうでした。

本日の給食（特別メニュー）です。

２組国語　慣用句

「仲を取り持つ」「底が浅い」などの慣用句の意味を調べ、例文を考えていました。

本日６校時の授業の様子です。３・４年図工

学校給食共同調理場の都合により、非常用食材のヒートレスカレーという、特別な給食に変更となりました。

１年生も手際よく、レトルトの袋を上手に開けて、ご飯の上にカレーをかけることができました。

特別非常勤講師の國井さんに来校いただき、５年生がプログラミングの授業を行いました。マイクロビットを使用して、シューティングゲームの制作を行っています。まだ始まったばかりとのことですが、子どもたちは集中して取り組んでいます。

３年生が校舎前の花壇に花を植えました。きれいの除草した後、色々な花を植えました。ご来校の際には、校舎前の花壇にも注目してください。

１年生がはじめての外国語の授業です。ＡＬＴのケリス先生と一緒に１年生も楽しそうでした。

１１月３０日（水）学校保健委員会を行いました。いいの歯科医院　院長　鈴木美光先生においでいただき、虫歯予防のための生活習慣についてお話しをいただきました。

４年書写　全員が一言も発することなく習字に集中していました。

２年生活科　先日の町探検でのお礼状を書きました。この授業の中で手紙の書き方も学んでいます。

全校集会を実施しました。スポ少や習字、作文、絵画などで活躍した児童の賞状披露を行いました。

１１月２８日（月）より、和式トイレの洋式化工事が始まりました。２学期いっぱいはかかる見通しです。

１１月２４日（木）６年生が平工業高校で体験学習をしてきました。高校生と交流しながら小学生がものづくり行うというものです。和やかな雰囲気のもとで文鎮づくりに挑戦しました。

４年外国語　「あなたのお気に入りの場所はどこですか？」それぞれが好きな場所を発表し、英会話を楽しんでいました。

本日の授業の様子です。

始業前の様子です。どの学年も落ち着いた雰囲気でのスタートです。

本日４校時目の様子です。

１年書写　漢字

２年総合　町探検のまとめ

３年音楽　鍵盤ハーモニカ

４年社会　高久の歴史

５年保健　心の健康

６年理科　てこの原理

５校時に２組のみんなでさつまいも掘りを行いました。個性的な形をしたさつまいもをたくさん収穫することができました。

１１月１７日（木）２年生が学区内の様々な施設を訪問してきました。見たことはあっても実際に入るのは初めてのところがほとんどで、子どもたちも興味津々でした。

本日4校時の様子です。

2組国語　リーフレットをつくる

6年外国語　What  did  you  eat ?

3年理科　紙笛をつくろう

4年算数　平行

1年算数　同じ形

本日5校時の授業の様子を紹介します。

2年国語　数字を表す漢字

3年社会　警察の仕事

5年音楽　鍵盤ハーモニカ

6年学級活動

今週からＪＲＣ委員会が昇降口の前であいさつ運動を行っています。子どもたちからの提案で始まりました。爽やかなあいさつで始まる1日は気持ちのよいものです。

本日3校時の授業の様子です。

4年　音楽　

5年　算数　分数の計算

2年　国語　漢字

1年　図工

爽やかな秋晴れのもと、子どもたちは元気に遊んでいます。校庭のあちこちで歓声が響いていました。

３年生がいわき市平消防署から２名の署員をお招きし、防火教室を行いました。家事に繋がる危険な場面やモデルを使った実験で出火する様子を見ることができました。子どもたちにとっても有意義な時間となりました。

５年家庭科　調理実習で味噌汁づくりに挑戦しました。煮干しで出汁をとるという本格的なものでした。それぞれの班で協力しながら手際よく調理することができました。

子どもたちは校庭を走った後、縄とびで体力作りに励んでいます。