出来事

　持久走記録会のコースの試走，１，２年生の様子です。コース途中に「心臓破りの坂」がありますが，歩かずに走り切る子がほとんどでした。ずいぶん体力が着いてきました。

　今日は，２回目の持久走コースの試走です。初めに，３，４年生の様子です。先週よりも記録がよくなった子がたくさんです。来週の本番が楽しみです。

　とても冷え込んだ朝でしたが，快晴になりました。太陽のありがたみを実感する季節です。

　１年国語「かたかなをかこう」。「ツ」や「シ」の正しい書き方を学習しました。しっかり覚えて，正しくかけるようにしたいものです。

　２年国語「そうだんにのってください」。話し合いの仕方を学習しました。今日の学習を生かして，話し合いが進められるようにしたいものです。

　３年国語「食べ物のひみつを教えます」。自分が選んだ食べ物を説明する文の下書きをしていました。完成が楽しみです。

　４年国語「短歌・俳句に親しもう」。自分が選んだ俳句を暗唱しました。「柿食えば・・・正岡子規」。

　５，６年国語「資料を用いた文章を書こう」。５年生がグラフなどの資料をもとに自分の考えをまとめた文章を，発表しました。その発表を見て，感想を交換し合いました。テーマは，絶滅危惧種など，様々でした。

　今年度の「お弁当コンテスト」で，本校のたくさんの子どもたちが作品を応募し，食を通じた子どもたちの健全育成に貢献したとの趣旨で，本校が「市長賞」を受賞しました。そして，フライパン９個を副賞としていただきました。家庭科の授業等で活用していきたいと思います。ありがとうございました。

　今日は雨模様のため，肌寒い一日でした。それでも子どもたちは元気いっぱい。半袖で過ごす子も見られます。無理をせず，衣服を着るなど体調管理に努めさせたいと思います。

　１年国語「じどう車くらべ」。今日は，自分で調べた自動車についてまとめていました。タクシー，清掃車，除雪車なども出てきていました。

 ２年算数。テストが早く終わった子は，書写コンクールの作品作りに，集中して取り組んでいました。とても上手に書けるようになってきました。

　３年算数「どんな計算になるのかな？」。問題文を読んで答える問題です。どんな計算になるか，きちんと式が立てられるか，力試しです。

　４年算数「垂直，平行と四角形」。四角形の特徴をとらえて問題を解いていました。近くの友達と理由も説明し合っていました。

　５年理科「もののとけ方」。水溶液に残ったものを溶かすにはどうすればいいか考え，実験の計画を立てていました。

　６年社会「近代国家を目指して」。明治憲法と帝国議会について学習しました。NHK for schoolの動画でまとめをしました。

　本校では，いわき市小学校教育研究会の研究指定を受けて，生活科・総合的な学習の時間の研究実践を進めています。今日は，他校の先生方をお招きして，１年生の生活科の授業研究会を行いました。

　１年生活科「たのしい　あき　いっぱい」。木の実などの秋の自然物使っておもちゃを作る授業でした。色々な工夫をしておもちゃを作り，皆に紹介したり，遊んだりしました。

　ご参会の先生方からは，今日の授業や本校の研究の進め方に，貴重なご意見をいただきました。今後の研究に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。

　今日は卒業アルバムの写真撮影の日。全校生での集合写真も撮影しました。皆，素敵な笑顔です。

１年国語「じどう車くらべ」。それぞれの自動車について，ワークシートにまとめました。自動車に詳しくなりました。 

　２年国語「かたかなで書くことば」。どんな言葉がカタカナで書かれているか学習し，かたかなを使って文を書きました。

　３年国語「食べもののひみつ教えます」。説明を書く材料となる食べ物を何にするか，本を見て考えました。

　４年算数「対角線の特ちょう」。四角形の対角線の特徴について考えました。

　５，６年算数「人口密度」「並べ方と組み合わせ方」。５年生は人口密度について実感を持つために，航空写真を見ていました。６年生はテスト。終わった子は読書をしていました。１１月は「読書月間」です。

　４校時は，５，６年が試走を行いました。５年生は，ゴール前までデットヒート！６年生は，自分のペースで最後までしっかり走りきりました。さすが高学年でした。本番まで，練習を積み重ねて自分の記録に挑戦です！！

　３校時は，３，４年生が試走を行いました。３，４年生では，学年の新記録更新を目指している子もいます。全員完走することができました。よく頑張りました。

　今日は，全学年，持久走記録会の試走を行いました。その様子をお知らせします。

　まずはじめに低学年，２年生，１年生です。１年生は初めてなので，２年生が先に走って，お手本を見せてくれました。２年生は昨年の経験を生かし，具体的な目標を持っています。１年生は，全員が１位になりたいとのことでした。