こんなことがありました。

できごと

まぶしい

昨日の雨が路面に残っていて、朝日を反射しています。

今朝は、空にある太陽の光と、路面に反射する光の相乗効果で、まぶしさも2倍です。

完全な逆光で、何が何だか分からない写真です。

(生徒の影が路面にあるので「登校風景」だという想像はつきますが・・・)

一方、

今朝の箒隊(ほうきたい)はシンボルツリー周辺をきれいにしてくれました。

こちらも別の意味で「まぶしい」存在です。ありがとう!

街角インタビュー3

何のひねりもない問いかけですが、お答えは千差万別

Q「期末テストが終わりましたが、今のお気持ちは?」

A「最っ高の気分です。」(多数あり)

 「終わったのは嬉しいのですが、今日から答案が返されると思うと・・・」

 「〇〇と△△の出来が良かったので、嬉しいです。」

 「▽▽の出来が悪かったので、くやしいです。次回にかけます・・・」

 「冬休みまで一直線です!」

 「部活、がんばります!」

 「月曜日にも実力テストがあるし、入試本番まで気を引き締めます。3年生なので!」

逆光で良く見えませんが、竹箒隊(たけぼうきたい)が再登場ですね。

もうちょっとそばに寄ってみましょう。

作戦会議中なのか、集中作業中なのか・・・ありがとね!

  

  

  

 

学校だより(第26号)を発行しました

今回の内容は

〇ボーッと生きて・・・・・

〇ちょっと気分を変えて・・・ラインマーカー出して!

〇来週の行事予定 透かしてみると「12月」という文字が見える(気がする)・・・

こちらをクリックしてください→26号11月22日号.pdf

 

PS

明日は「勤労感謝の日」なので、それにふさわしい画像をお送りします。

街角インタビュー2 「今日は期末テスト2日目・最終日ですが、今のお気持ちは?」

相変わらず、何のヒネりもない質問ですが、

次のようなお答えを得ることができました。

「昨日の出来が良かったので、今日も行けそうな気がします!」

「今日は苦手教科の〇〇と△△があるので、気が重いです」

「今日は▽▽先生が出題するという噂があるので・・・」

「イヤです」

「昨日の分の挽回を狙います!」

「準備バッチリです!」

「昨日、テストの神様が降りてきました!」

「えっ、今日もテストですか?」←こういう答えを返せる人材は、大事にしなければなりません!

 ↑ これは3年生の様子。

 

一方、今朝は

2学年PTAの皆さんが「朝のあいさつ運動」を展開してくださいました。

寒い中をありがとうございました。

(最近、太陽の高さが低いので、逆光になってしまいました・・・)

 

街角インタビュー「今日から期末テストですが、今のお気持ちは?」

よくTVで見る、なんのヒネりもないインタビューですが、

答えは様々です。

以下、代表的なお答え

「勉強はしましたが、不安です」

「やるだけのことはやりました!」

「自信はありません」

「がんばります!」

「最悪の気分です・・・」

「準備万端整ってます!」

「遅くまで勉強しすぎて、眠いです」

「えっ?今日からですか?」←こういうしゃれた返答ができるとは!

がんばれ!

問:秋は「かんしょう」の季節ですね。

という文の「 」には、どんな漢字が入るでしょうか?

この写真を見ながらなら「鑑賞」が正解でしょうか。

ここで「感傷」と答えたあなた!お気持ちは良~くわかります。

秋ですからね・・・

さあ、大きく深呼吸をして、未来に向けて進みましょう!

 

21世紀がやってきた!

こちらはパソコン室

先日、機種入れ替えが行われ、最新のタブレット(可能)型のものが配備されました。

動きも軽やかです。

理科の授業の一環として、デジタル教材を使っています。

個人用設定できたのかな?

余裕の人もいるようですね・・・

個人設定ができたら、教科や単元を選ぶと・・・

回答して、ポイントを貯められます。(今ならポイント還元セール中?←まさか!)

異様な?盛り上がりを見せています・・・

時代は進んでいるのですね。

私も英語のソフトで試してみましょうかね。

 

 

安全第一

といえば、技術科の実習でしょうか。(諸説あり)

何作ってるの?

これです。電子工作のようです。果たして何ができあがるのか(それとも「未完の大作」に終わるのか←まさか!)

一方、こちらは木工

おお、すでに完成か?それとも仮組?

「ここは、こう!」というセリフが聞こえてくるようですね。

 

モノ作りといえば、昔の男子にとっては「プラモデル作り」は王道だったのですが、

今はそうでもないようです。

お小遣いを握りしめてプラモ屋に通った日が懐かしい・・・あこがれはサンダーバードの秘密基地フルセットでした・・・(遠いまなざし)

朝の風景

何の変哲もない朝の風景です。

生徒会の本部役員が朝のあいさつ運動を展開し

放送による朝の会が行われ

廊下の片隅で、生徒からのメッセージに目を通す先生がいて

用務員さんが中庭の植え込みをきれいにしています。

特別なことのない光景ですが、全てに大切な意味があると思っています。

今週も、良い日が続きそうです。

ドキュメンタリー風の一枚

この一枚から、どんな物語が浮かびますか。

私なら・・・

「一週間の最終日の清掃が終わる~。この後は帰りの会。そして部活動。で、帰宅。土日休み!やった~! あっ、期末テストがある・・・」かな。←なんのヒネりもないですなあ。

充実した土日を過ごしてほしいものです!

この状況で「米」と一文字だけ見ると、何を思い浮かべますか。

たぶん、「アメリカ合衆国」ですよね。

でも、給食の映像なら「こめ(ライス)」。おもしろいものです。

 

以下、独り言です。

こういう地図を見ると、ついミシシッピ川を探してしまいます。

アマチュア無線をやっている人にとっては、

「ミシシッピ川の上空には見えない壁がある」と感じている人が多いんです。

日本から出た電波はカリフォルニア州やテキサス州あたりまでは届くのですが、

ミシシッピ川よりも東にはなかなか届かないのです。

全米50州との交信で、残っているのは後4州。

全部ミシシッピ川の東側・・・(独り言です)

 

改名:箒で掃き隊(ほうきではきたい)の今朝の活躍

実は、係活動&ボランティアの活動でした。

こうしてきれいにしてくれるのは嬉しいですね。

まずは女子部隊が登場!

そこに男子陣が合流

細かなところまで・・・ありがたいなあ

全体像はこちら

一列になっているのは、野球部が主体の「あいさつ隊」です。こちらも自主的な活動です。

みんなありがとう!

嬉しくって涙が出ちゃいます!

今日も良い一日になりそうな気がします。

理科:単元名「それでも地球は回っている」←イメージです

このクラスは、映像資料を使ってます。

一方、こちらでは

身体を使ってます。

 

問:次の文の( )内の語で正しいものを選びなさい。

1 タイトルの「それでも地球は回っている」は「天動説vs地動説」にまつわる言葉なので地球の(公転・自転・前転)に関する言葉である。

2 この授業は地球の(公転・自転・バック転)に関する内容である。

3 このタイトルを、この映像に使うのは(適切である・適切とは言えない)。

4 上の1から3の問題は期末テストに(出る・出ない)。

答:理科の先生に聞いてみましょう。

 

登場

今日の給食のメニューは

給食界の横綱、ツナご飯!(個人の感想です)

今日は各学年の2組を取材しました

おいしい顔ってどんな顔?

おいしい顔ってどんな顔?

おお、こちらでは、お代わりに群がる少年たちが!

ちなみに、ツナご飯の「ツナ」とは・・・

調べてみました。

「tuna(ツナ)とは『スズキ目サバ科マグロ族』に分類される魚」を示す」

さらに

「一般にはマグロを示すが、カツオも含まれる」

とのことです。(諸説あるかもしれませんが)

なお、目(もく)とか科とか族という分類上の用語については、理科の先生に聞いてください。

今日も美味しくいただきました!

給食センターの皆さん、ごちそうさまでした。