教育目標:豊かな心を持ち、自ら学ぶ子どもの育成
すすんで学ぶ子(知) 思いやりのある子(徳) たくましい子(体)
今日の大休憩の様子です。1・2年生は観察池に網を持っていき、オタマジャクシやメダカを網で捕りました。もちろんキャチ・アンド・リリースです。捕ったオタマジャクシを手に載せて見せてくれました。3・4年生は教室で連絡帳に明日の予定を記入していました。5・6年生は教室でそれぞれが仲良く楽しく過ごす姿が見られました。廊下で肩を組み、男の友情を確かめ合っている子どももいました。綴小学校は今日も元気いっぱいです。
月曜日です。また綴の子どもたちの元気な声を聞くことができてうれしく思います。朝は雨降りでしたが、午後からはきれいに青空が広がっています。また今日から家庭訪問です。お忙しい中、担任と話す時間を割いていただき、ありがとうございます。家庭と学校が情報を共有して、よりよい児童を育てていきましょう。
さて今日はかわいい1年生が学校探検を行いました。校長室も訪れ、輝く笑顔を見せてくれました。
週のスタートです。2年生以上の児童たちも元気に学習に取り組みました。
登校時、綴小学校にあがる階段は大人でも辛いのですが、その階段を1年生も上って登校します。今日はその階段で素敵な光景を見かけました。2年生が手をつなぎ、1年生を励ましながら登っていたのです。綴小の子どものやさしさを改めて知ることができました。朝から今日の天気のように清々しい気持ちになりました。
今日は学力向上アドバイザー訪問がありました。アドバイザーの先生方に綴小学校の授業の様子を参観していただきました。子どもたちは一生懸命に学んでいると褒めていただきました。
あいにくの雨でしたが、2年生は本日、綴町の散策に出かけました。内郷公民館や内郷駅を見て、自分たちが暮らす綴町のよさを再発見することができたようです。
2年生女子が四つ葉のクローバーを見つけました。彼女と綴小に幸運が訪れますように!
綴の子どもたちは、今日も元気に学びました。1年生は初めての図書室での授業。3・4年生はリレーのバトンパス。5年生は理科で天気。6年生は二酸化炭素の性質を学習をしました。
4年生は物語の読み取りも頑張りました。
今日も青空です。その青空の下、綴の子どもたちは元気いっぱい学習に励んでいます。3年生は、校外学習に出かけ、綴町の施設を見学しました。他の学年の児童もそれぞれの学年の学習課題にしっかり取り組みました。それから本日は、歯科検診がありました。むし歯が見つかったら早めに治療しましょう。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26 1 | 27 12 | 28 18 | 29 17 | 30 23 | 31 10 | 1 4 |
2 1 | 3 13 | 4 9 | 5 29 | 6 21 | 7 17 | 8 7 |
9 4 | 10 19 | 11 13 | 12 15 | 13 17 | 14 5 | 15 2 |
16   | 17 13 | 18 16 | 19 15 | 20 14 | 21 11 | 22 1 |
23 2 | 24 9 | 25 17 | 26 20 | 27 25 | 28 14 | 29   |
30   | 1 12 | 2 7 | 3 16 | 4 12 | 5 14 | 6   |