今日の高野小学校は？

今日も、子供たちはさまざまな活動に取り組んでいます。

４年生がとっても楽しみにしていたクラブ活動が、今日から本格的に始まりました。

４月に各クラブで立てた計画で活動します。楽しみなあまり、今日は朝からとてもそわそわ。

それぞれのクラブ活動の様子です。

科学工作・イラストクラブ

キャラクターなどのイラスト描きに挑戦しています。

レクリエーションクラブ

ケイドロなど鬼遊びをしています。校庭が広くて走りがいがありますね。

調理・手芸クラブ

ビーズを使ってアクセサリー作りをしています。

クラブ活動は合計１１回を予定しています。

これからも楽しみですね。

運動会では、お忙しい中多くの保護者の皆様にお越しいただきありがとうございました。

子供たちは、運動会での経験を学校生活に生かしながら、新たな目標に向かって学習に取り組んでいます。

１年生は、図工科「ちょきちょきかざり」で、はさみを使いました。

２つに折った折り紙をはさみで切るとどんな形になるのでしょう。

イメージを膨らませながら、上手にはさみを使うことができました。

「次は、どんな形になるのかなぁ」

２年生は、図工科「ひかりのプレゼント」です。光をすかせてできあがる模様を楽しみました。

「色を組み合わせると、もっときれいになったよ」

３年生は、理科の時間にモンシロチョウの卵を探しています。

「葉の裏側を調べてみようよ」「まだいないのかなぁ」

今日もいろいろな教科の学習を通して、子供たちに新たな気づきがたくさん生まれていました。

本日、高野っ子６２名全員が参加して、運動会を実施しました。

全員が参加できたことに、大きな、大きな拍手です！！！

登校前、頑張る子供たちのためにと、各教室の黒板には担任の先生からのメッセージがありました。５年生の黒板にはマリオが登場！

いよいよ運動会が始まります。

令和４年度のスローガンは、「勝利に向かってチームで走り抜け！～力を合わせてさいごまで～」

高野っ子の頑張りをご覧ください。

＜入場行進＞

＜開会式＞

＜ラジオ体操＞

＜徒競走＞５・６年生

＜徒競走＞３・４年生

＜徒競走＞２年生

＜徒競走＞１年生

＜１～３年生団体競技＞紅白玉入れ　４１対２７で、白組の勝利！

＜５・６年生チャンス走＞球技でGO！

＜３・４年生チャンス走＞高野小王決定戦

＜１・２年生チャンス走＞ペンギンにへんしん！！

＜４～６年生団体競技＞旋風を巻き起こせ！　僅差で紅組の勝利！

＜小５～中３年生団体競技＞小中綱引き　１対１で、引き分け！　白組も紅組も、頑張りました！！　

＜閉会式＞結果は、中学生の団体種目の点数も入って、４５対３５で紅組の勝ち。３年ぶりの勝利となりました。

最後まで全力を尽くして頑張り抜いた子供たち。高野っ子のひと回り成長した姿を披露することができました。

演技や応援、係の仕事だけでなく、準備や後片付けも全力で頑張ってくれた中学生の皆さん、

駐車場の誘導を始め後片付けなど、早朝からご協力くださいましたPTA役員の方々に心より感謝いたします。

保護者の皆様には、本番を迎えるまでの子供たちのサポートありがとうございました。

コロナ禍での開催となった運動会ですが、保護者の皆様や高野地区の皆様のご理解とご協力により、みんなの心に残る連合大運動会を実施することができましたことに感謝申し上げます。

先ほど、一斉メールでもお知らせしましたとおり、楽しみにしていた明日１４日（土）の運動会は、校庭の状況と、今日から明日にかけての降雨予報を踏まえて、１５日（日）に順延いたします。

保護者の皆様にはご理解とご協力のほど、よろしくお願いいたします。

 万が一１５日（日）も実施できない場合は、次のようになります。

　〇１５日（日）　お休み　　　　〇１６日（月）　運動会実施（児童生徒のみ）

１５日（日）の実施の可否については、１５日の朝６時頃に、一斉メールでお知らせします。

実施する場合、同様の日程で行いますので、通常通りの登校時間となります。

日曜日の本番に備えて、子供たちも明日はゆっくり体を休めて過ごせたらと思います。

１５日（日）にどの子も元気に運動会ができるよう、楽しみにしています！

今日は午前中に運動会の全体練習がありました。

運動会の最後の種目、５，６年生と中学生による紅白綱引きの練習の様子です。

紅組、白組に分かれて、作戦タイム。チームの勝利に向けた子供たちの思いが伝わってきました。

５校時の授業の様子です。

１年生は、数字やひらがなの書き方を少しずつ覚えて、ノートにしっかりと書いています。

３年生は算数の授業です。わり算の最初の内容で、同じ数ずつ分けることについて考えを発表していました。自分の考えを、図を使って一生懸命に友達に説明していました。

４年生は理科の学習を、２年生は運動会のめあてを考えていました。玉入れや８０ｍ走、応援など、運動会に向けてどの子もそれぞれに目標をもって取り組んでいるのがよくわかります。

毎週行っている朝や昼のくすのきタイム。各学年で取り組みたい目標が、掲示されています。日々の積み重ねを大切に、どの学年もがんばっています。

　本日は、午前中に小中合同運動会の予行練習を行いました。快晴で心地よい風の中で、児童生徒が一生懸命予行練習に取り組みました。今年の運動会のスローガンは、「勝利に向かってチームで走り抜け！～力を合わせてさいごまで～」です。練習の一部をご覧ください。

＜入場行進＞大きく元気よく、頑張ろうとする気持ちが伝わってきました。

＜誓いのことば＞６年生代表児童が、気持ちを合わせて堂々と宣言しました。

＜チャンス走（高学年）＞引いたカードにかいてある球技をしてゴールを目指します。どの球技がチャンスかは、やってみないと分かりません。

＜チャンス走（中学年）＞３択問題に答えて、当たった子はそのまま走ってゴールできますが．．．

＜チャンス走（低学年）＞お手玉を頭に乗せて慎重に歩く姿は、ある動物にそっくりでした。

＜団体競技（下学年）＞今年の玉入れは、１～３年生で行います。どっちがたくさん入るか楽しみです。

＜団体競技（上学年）＞４～６年生が二人一組で力を合わせ、旋風を巻き起こします。

＜団体競技（小学校高学年＋中学生）＞全員が力一杯綱を引く姿は、見応え抜群です。

 運動会当日、力を合わせて最後まで頑張り抜く高野っ子の姿を是非ご覧ください。

　ゴールデンウィークを終え、子供たちが元気に登校しました。

お休みの間、大きな事故やけがなく過ごすことができたことが何よりです。

保護者の皆様のご協力、ありがとうございました。

　さて、先週金曜日から、小中合同の運動会全体練習が始まりました。

金曜日に、小中学生がそろって２年ぶりの全体練習をした時の写真です。

心地よい風の中、開・閉会式の練習を行いました。（運動会当日も、こういう天気だったらなあ！）

校舎内でも、運動会に向けたいろいろな準備が進んでいます。

昇降口の掲示板、運動会に向けてワクワクしてきます。

中学校の掲示板には、みんなでアイデアを出し合って決めたスローガンと、運動会のそれぞれの目標が掲示されています。

係の仕事も５,６年生と中学生とで力を合わせて頑張ります。その打合せを合同で行いました。

今週は気温の低い日が続くようです。体調管理に気を付けながら、子供たちの一生懸命が発揮できる運動会に

なるよう準備を進めていきたいと思います。

あとは、晴れることを心から願うばかりです！！ 

2校時に避難訓練を実施しました。

訓練が始まる前に、各学級では地震が起こったときの対処の仕方や避難経路の確認をしました。

１年生も、保育園や幼稚園の頃の避難訓練を思い出して、先生と確認して話し合う姿がみられました。

今回の訓練は、地震発生に伴う火事を想定しました。真剣に訓練に取り組む様子がみられました。

「まず何が起こっているのか、どこに避難すればよいのか、放送や先生方の話をよく聞いて、今いる場所からより安全な場所に速やかに避難できるようにする事が大事です。自分の命、周りのみんなの命を守れるよう、今日の避難訓練の経験を大切にして生活していきましょう。」

 ご家庭でも、避難訓練の様子を聞いあげてください。

また、もしもに備えて災害時の集合場所等のルール確認をよろしくお願いします。

　３日間にわたり、家庭訪問大変お世話になりました。

　子供たち一人一人について知ることができる貴重な機会となりました。ありがとうございました。

　明日からはゴールデンウィークです。登校時に子供たちに声をかけたところ、にこにこと「楽しみです。」と答えてくれました。連休明けには、いよいよ運動会の練習が本番に向けて本格的に行われます。ケガや事故に十分に気を付けて過ごすよう話しました。これまで同様、感染対策を十分に取りながらも、ぜひご家族での有意義な時間をお過ごしください。　

　さて今週、４、５、６年生対象の「くすのき音楽」が行われました。

　くすのき音楽は、中学校の音楽科の先生と学級担任とのＴＴで音楽の技能向上をめざす、高野小･内郷三中「くすのきプロジェクト」の取組のひとつです。

先日、５年生と４年生が、今年度初めてのくすのき音楽に望みました。

５年生は、楽器の演奏を、４年生は日本の歌「さくら　さくら」について学習していました。

＜５年生＞

＜４年生＞

  専門性の高い中学校の先生が授業に関わってくださると、技能の向上はもとより、音楽の楽しさや魅力をより深く味わうことができます。子ども達も真剣なまなざしで学習していました。

　昨日から３日間にわたって家庭訪問を行っています。お忙しいところご対応いただきありがとうございます。　

　今回は短時間で、玄関先での訪問となります。どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の１年生の４時間目は、図書室に行って学校の本を初めて借りる時間でした。子ども達もわくわくしていました。

　まず、学校司書の先生から、図書室の使い方や本の探し方、借り方・返し方についてのお話を聞きました。

興味津々お話を聞いた後は早速本を選びます。好きな本を、司書の先生と一緒にみんな楽しそうに選びました。

これからまた、本の世界の楽しさをたくさん味わってほしいと思います。