カテゴリ:今日の出来事
おほしさまだ~!!
☆7月5日の「かがやけ」!③
本日の給食は、七夕献立でした。
子どもたちは、きっと大喜びしているはず!!急いで、1階の教室へ!!
星形のハンバーグににこにこの顔がたくさん!!
「ゼリーにもお星様が入ってます。」と笑顔が見えました。
本日の「かがやけ」!
☆7月5日の「かがやけ」!②
月曜日の朝は、一週間の中で「おはようございます。」の声が一番小さいなあ~!
子どもたちは疲れているのかな?と心配になります。
それでも、学習が始まると子どもたちは!
☆理科の実験です。4年生も真剣ですね。
☆2年生は、全員仕上がった絵を机の上に並べていましたよ。どれも一生懸命に書かれてある上手な作品で驚きました。
図工を指導していて思うことは、子どもたちが作品に取り組むスピードは様々だということです。なかなか発想が固まらず、制作が遅くなってしまう子もいれば、すぐにどんどん制作を進める子もいます。発想に時間がかかる子もいれば、色塗りに時間がかかる子もいます。それは、個々に様々です。先生方は、子どもたちの進度に寄り添いながら、最終的には、全員が仕上がるように指導を進めてくれています。家に持ち帰った作品は、ぜひ、飾ってあげてくださいね。
☆4年生は、分度器で角度を測ったり、書き表したり、していましたよ。目が悪い私にとって、子どもたちの目はうらやましい限りです。細かいメモリをしっかり読み取ってくださいね。
3年生は、図書室に本を借りているところを発見!みんな、貸し出しを楽しみにしているんだなあ!
校長室に!
☆7月5日の「かがやけ」!
雨の日の大休憩、6年生が校長室前に!
男子・女子バスケともに、サマーカップにて3位入賞したことを報告に来てくれました。
入賞できたことについて、聞いてみました。すると、「ずっと大会がなかったので、大会に出場できてよかった。関係者の方々に感謝したい。」「みんなで力を合わせて入賞でき、とてもうれしい。」との声が聞けました。さすが6年生だなあと感心しました。
報告に来てくれて、ありがとう!
学校以外でもがんばる姿に嬉しくなります。
お別れは・・・!
☆7月2日の「かがやけ」!③
5校時のおわり頃、教室から涙を浮かべた子が出てきました。何かあったのかと心配して声をかけたら「大丈夫です。」とのこと。気になって、教室に行くと、ハンカチで目を押さえながら、帰りの会の最中でした。
「最後に一緒に思い出が作れて、楽しかったです。」涙!
そうです。本日で転校してしまうお友だちがいたのです。
最後に「これからも、がんばる1組でいてください。」とあいさつ!!
「転校しても、がんばってね。」
どこにいても心は一つ、西小の様子は、このHPで!
自分の思いを!
☆7月2日の「かがやけ」!②
絵を描いたり、ものを作ったりすることは、自分の内面にあるものを表現することです。自分の好きなもの、自分が美しいと感じた色・形、制作活動をしながら子どもたちは、そういう一つ一つを感じ、広げているのですね。図工の学習をしている様子を見つけたので、紹介しますね。
校長室には、大休憩にお寿司を作ったと見せに来てくれた子もいました。
本日の「かがやけ」!
☆7月2日の「かがやけ」!
今日も雨降りで、大休憩に外で遊ぶことができなかった子どもたち。授業は1学期のまとめをがんばっています。
子どもたちの登下校の安全のために!
☆7月1日の「ともに」!
朝も見回りに来てくださいましたが、下校時も東警察署員の方がきてくださり、子どもたちの下校の様子を見守ってくださいました。
子どもたちのために、ありがとうございます。
雨の日の大休憩は?!
☆7月1日の「かがやけ」!④
雨で外に行けない日は、教室でどうのように過ごしているのでしょうか?
1年生は、粘土やお絵かき、絵本を読む等をして過ごしていましたよ。中には、学習プリントに取り組む子もいました。いろいろなお話をしてくれる子もいて嬉しいですね。「晴れたら、鉄棒をみにきてね。」「楽しみにしているよ。」お約束をしました。
子どもたちの姿!!パート3
☆7月1日の「かがやけ」!③
3年生は、がんばっているかな?
教頭先生から毛筆の指導を受け、一生懸命に取り組む様子を発見!
社会では、地図記号の学習をしていましたよ。いろいろな記号がありますね。
5年生は、国語や書写!
子どもたちの姿!!パート2
☆7月1日の「かがやけ」!②
4年生はどうでしょうか?
分度器を使って角度を測ったり
すてきな絵を描いたり
PC室で、ICTサポーターの先生から、情報モラルのお話を聞いたり
と、がんばっていました。
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