本日、第3学期始業式が行われ、3学期がスタートしました。
校長先生から3学期は別れの学期であるので、充実した学期にするためにも4つの約束を忘れず、「わかった。できた。」が多くなるような学期にしていこうと話がありました。
また、児童・生徒の作文発表では、3名の代表者が3学期の目標を大きな声で発表しました。
愛校清掃、学活の後に、恒例の校内書き初めを行いました。一人一人真剣に課題を書き上げていました。
新年明けましておめでとうございます。
本年も「田人の心を心とする教育」「地域とともにある学校」を本校教育の基本理念とし、「9年間のつながりのある小中一貫教育により、児童生徒一人一人の夢と誇りを育む教育」を推進してまいります。
また「ふるさと田人の活性化」「ふるさと田人を支える人材育成」を掲げるコミュニティ・スクールとして(♪村のいしずえ築きたる)、地域の皆様と共に「地域とともにある学校」づくりに励んでまいります。(♪村の恵みに抱かれて)
さて、本年4月より小学校の課程から順次完全実施となる新学習指導要領では、予測不能な社会の変化に対して、柔軟に対応できる「生き抜く力」を育むために、「主体的・対話的で深い学び」の実現が大きなテーマに掲げられています。その具体化には
「生きて働く“知識・技能”の習得」
「未知の状況にも対応できる“思考力・判断力・表現力等”の育成」
「学びを人生や社会に活かそうとする“学びに向かう力・人間性”の育成」
の3本の柱を偏りなく実現することとされております。
本校では、我々教職員が長年培ってきたの最大限の知識と経験を活用し(♪祖先の力受け継ぎて、♪正義と真理愛しつつ)、さらに社会の変化に対応すべく、常に研究と修養を積み向上させながら(♪世界の文化におくるなと)、「生き抜く力」を育む学校教育を教職員一同取り組んでまいります。
しかし、我々だけでは教育活動は成り立ちません。
個々の個性や発達段階を鑑みながら、保護者・地域の方々と一緒に、一つ一つの行事や活動にその意義や達成感・充実感、さらに誇りや将来の夢などの付加価値をつけ(価値づけて)、子どもたちに落とし込んでいくことで、将来、自分の夢や誇りを大切にし、どんな困難にも、自信をもって乗り越えられる(♪自主創造の意気に燃え(る))子どもたちを育てていきたいと考えております。
どうぞ、ご理解とご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。
本年も 「いつも子どもが真ん中の、いつも笑顔で温かい、夢と誇りのもてる学校」をめざして、がんばってまいります。どうぞよろしくお願い申し上げます。
令和2年1月7日
いわき市立田人小・中学校長 新田泰尋
校長室から見えた「ダイヤモンド愛宕山」です!
朝日に照らされる校舎
本日、赤い羽根共同募金の寄付式が行われました。小学校では代表委員が、中学校では生徒会が中心となって募金を呼びかけました。
昨年度の分と併せて、9272円寄付することができました。これからも困っている人のために、募金活動をしていきます。
本日、森林学習の一環として、木工教室が行われました。
今年の木工教室はボールペン作りでした。先週の事前指導でボールペンのデザインを考え、本時で削ったり、ニスやワックスをかけるなどを行い、完成させました。
木目がきれいな、世界で1つしかないボールペンをつくりあげ、全員が感動していました。
今日制作したボールペンをいつまでも大切に使っていきたいと思います。
豊田林業の方々、緑川平隆さん、ご指導ありがとうございました。
本日、土曜参観があり、2校時目に授業参観、3校時目にメディア教育講演会がありました。
講師の先生として、医療創生大学教授の中尾先生をお招きし、田人小・中学校の児童・生徒、その保護者と教職員を対象に行われました。
講演の中では、クイズやチェック項目、写真や絵などをふんだんに用い、難しい内容を理解しやすく、また集中して聞けるよう工夫されており、大変勉強になりました。
これからの生活で、ネット被害やゲーム依存症にならないためにも、家庭でルール作りをしたり、ネットで知り合った人にはぜったい会わないなど、多くことを教えていただきました。今日教わったことをこれからの生活に役立てていきたいと思います
先日のことですが、本校バドミントン部が本校体育館で小名浜一中と練習試合を行いました。少人数の本校に対して、大勢の小名浜一中生に来ていただき、大変勉強になりました。ありがとございました。
しかし、これだけで話が終わるのではなく、練習試合後、戸締まりのためトイレを見てみるときれいにラッピングされたトイレットペーパーが2つ女子トイレに置いてありました。このさりげない心遣いに感動しました。
小名浜一中のバドミントン部の皆様、ありがとうございました。
本日、「よむよむふくたん朗読の時間」FTV坂井アナウンサーによる朗読会が行われました。
最初に原稿の読み方や発音の仕方などを教わりました。その中で、原稿を「読む」のではなく、「伝える」という気持ちで読まなければならないこと。「伝わる」とは、「伝える人」「聞く人」がいて初めて成り立つことなど、多くのことを学びました。
最後に、「ちびまるこちゃん」の朗読を聞きました。キャラクターによって声色を換えて読むなど、情景が目に浮かぶような、すばらしい朗読でした。
坂井アナウンサー、貴重な体験をありがとうございました。
小学生が心を込めて植えて収穫した自然薯を
中学生が心を込めて商品化して販売しました!!
11/11(月)に6月に心を込めて苗植をした自然薯を収穫しました。田人自然薯の会のみなさま、公民館の方々にお世話になり、立派な自然薯を収穫することができました。
自然薯の苗はこのように育つと知っていましたか!?
収穫の様子
小さいものから・・・すごい形まで
ポッキーの日にふさわしいまっすぐで長いものまで・・・
たくさん収穫することができました!!
そして・・・
小学生が収穫した自然薯を、中学生が袋詰めにしました。まず、値段の基準となる重さを量り、丁寧に袋詰めします。立派な物には、贈答用にと箱詰めしました。
せっかくですので、「自然薯ができるまで」と収穫様子、袋詰めの様子をポスターにしました。
その後「旅人やさい館289」で販売させていただきました。買っていただいた方にはポスターをご覧になっていただいたと思います。
おかげさまで、11月24日までに完売となりました。買っていただいた皆さん、ありがとうございまいた。お味はいかがだったでしょうか。
そして、田人自然薯の会、公民館のみなさま、お世話になりました。ありがとうございました!!
図書委員会による読み聞かせ会が行われました!!
11/8(金)に中学生を対象に読み聞かせ会が行われました。学校司書の先生に何冊か本を選出していただき、そこから図書委員が選び、当日まで練習を重ねてきました。登場人物の心情や、時代背景が伝わるように工夫して読んでいる姿に感動してしまいました!!
図書委員会が司会で行われました♫
読み聞かせの様子
感想発表の様子
反省会の様子
図書委員会のみなさん、お疲れ様でした!!次回も楽しみにしています♪
本日、栄養教諭の鮎瀬先生をお招きして、「食に関する指導」が行われました。
食生活について、特に朝食に注目して、バランスの良い朝食にするためにはどうすればよいかなど、実際の朝食についてのアドバイスをもらいながら話を聞きました。
また、健康のためにも生活リズムを整えることが必要であり、「早寝、早起き、バランスのいい朝ご飯」を意識して生活していきたいと思います。
今回学んだことをこれからの生活に活かしていきたいと思います。