今日の出来事

こんな季節って、どんな季節？

たとえば

　↑ こんな季節です。

さらには

 ↑ こんな季節です。

　これは、ちょっと分かりにくいでしょうか。

　再来週の期末テストに向けて、昼休みに自主的に勉強する生徒が続出。

　先生方も絶賛応援中です！

それがコレですが、人の大きさに比較してボールが大きいような気もします。

画像に入れた説明で良かったのでしょうか？

謎です。

楽しそうにやっているので「良し！」としましょう。

３年生の定番である篆刻の仕上げ作業が、いよいよ佳境です。

今回は、この作品に注目！

ううむ。なかなか大胆かつ繊細なデザインですな。

インテリアとして飾っても良し！ですね。

一方、こちらでは「ありえへん図形」を考えています。

美術の先生によると「最初は、お手本をマネすることが大事です」とのこと。

これは美術だけではなく、他の教科の勉強にもあてはまりますね。奥が深～い！

視点は４つです。

①人と住まい　②食べ物　③健康　④産業

授業は担任の先生の話から始まりました。

そして

事前アンケートの結果を共有し、資料を読み取り、

班の中で意見を交流させ、一人ひとりが自分の言葉で考えをまとめていきました。

あの日から７年と８ヶ月が過ぎました。

３年生の体育です。

さっきまで、鬼のようなノックが行われていたのですが、シャッターチャンスを逃しました。

で、実戦形式のゲームです。

打者のフォーム、誰かに似ていませんか？

なんとなく「振り子打法」に見えます。確か・・・かつてイチ〇ー選手の打ち方だったような・・・

やるなあ。メジャーも夢じゃない！