運動会本番を間近に控え、紅白対抗リレーの練習にも力が入ってまいりました。

今年も運動会の最後を大いに盛り上げてくれること間違いなしです。

1〜6年生のそれぞれの代表が、仲間の思いとバトンを受け継ぎ、懸命な走りを見せてくれることでしょう。

大いに期待してください。

運動会！

それは、学校で唯一全校児童が一堂に会して、みんなで力を合わせ全力で取り組める貴重な場であり、大きく成長できる機会でもあります。

コロナなんかに負けずに頑張れ、三小健児！

応援よろしくお願いします。

運動会ミニ予行が行われました。

１年生は「かけっこ」をしました。

来週の運動会も頑張ります！

応援よろしくお願いします。

国語科では、お家の人に知らせたいことを文章に書く学習をしています。

文章に書く前に、絵とメモしたことをもとに、インタビューし合いました。

観察したことを確認することができました。

昨日は１組の様子だけだったので、２・３組の様子を載せます。

２組の様子です。

３組の様子です。

算数科では、いろいろな問題をときました。

「１０といくつ」という考えを使って、計算することができました。

道徳科では、役割演技をしながら、登場人物の気持ちを考えました。

最後に、友達と一緒に活動して楽しかったことや友達と助け合ってよかったことを振り返りました。

図書室で本をかりました。

３冊かりられる期間なので、子供達はとても喜んでいました。

　今日は運動会のミニ予行を行いました。

友達と協力しながら頑張っていました。

本番も頑張ります！！！！！

国語科では、学校にあるものや学校にいる生き物を、家の人に知らせる文を書いています。

今日は、観察する観点を思い出しながら、観察をしました。

学校のくすのきでは、

「幹の太さは、子どもの腕二人分だね。」

「枝の広がりは、子ども１１人分だね。」と、詳しく観察することができました。

金魚、くすのき、紅葉などの中から知らせたい物を一つ選びました。

写真をよく見て、絵と見つけたことを書きました。

見つけたことをインタビューし合いました。

「ぼくは、金魚のきんちゃんを知らせたいです。」

「どんな動きをしていたんですか。」

「尾びれをひらひらさせて泳いでいました。」などと話していました。

算数科では、「３＋９」の計算の仕方を考えました。

「３を１０にする」考えと「９を１０にする」考えで話し合いました。

大休憩には、男子リレーの練習がありました。

明日のミニ予行も頑張りましょう。

　運動会の閉会式の練習を行いました。代表として全校児童の前に立つのは名誉なことでもありますが、

とても緊張するものです。

でも、当日来てくださる家族の方々へ成長の様子を見ていただこうと、ギリギリのところからの頑張りを

必死に見せてくれています。とても立派ですね。

一生懸命な姿が随所に見られます。

当日をお楽しみに！

【お願い！】

　今年度も密を避けるため、保護者２名までの観覧となります。観覧証明カードを配付しますので、約束を守って楽しくご観覧ください。

前後半２部制となります。

前半１・３・６年生！（学年の演技終了後、順次退出ください。）

後半２・４・５年生！（演技予定の早い学年から、徐々に順次入場していただきます。その際は、放送等でご案内しますので、順番を守ってご入場ください。）

前後半の両方にお子さんがいる場合等は、前後半共通カードを胸に提示してご覧いただきます。

※入退場口は、東南の角付近の正門１箇所になります。それ以外の入口はロープ等で封鎖しておりますので、ご了承ください。