こんなこと　ありました

　今日の２～３校時目に、いわき市勿来消防署から５名の署員の方においでいただき、４年生で「消防寺子屋」を行いました。初めに、教室で「昨年の勿来地区での火災件数は？」「火災は何月に多いか？」などの火災に関するクイズに挑戦しました。その後、グループごとに理科室に行き、事前に署員の方がセットしておいた「これは火事になりそうだ」という箇所を探しました。カセットコンロが２台並べて置いてあったり、タコ足配線があったりしましたが、子どもたちはすぐに気がついたようです。さらに音楽室に行き、今度はどれだけ大きな声で「火事だぁ～」と叫ぶことができるのか、音の大きさを測る機械で測定しました。他にも、児童から署員の方に質問したり、実際に消防士の服や酸素ボンベを身に付けさせてもらったりと、多くのことを楽しく学ぶことができました。

　今回の消防寺子屋は、防災について学ぶことだけでなく、キャリア教育の一環としても貴重な機会でした。勿来消防署の皆さん、大変ありがとうございました。

　本日、学校だよりの第９号を児童を通じてご家庭にお渡ししました。下記からもご覧いただけます。

　現在、いわき市では「プール熱」（咽頭結膜熱）の罹患者数が警報レベルにありますが、そのことについても掲載しています。ぜひ、ご覧ください。

⇒平成３０年度　学校だより第９号.pdf

　今日は、陸上競技大会第４ブロックリハーサル大会の予備日のため、「お弁当の日」とさせていただいておりました。昨日に引き続き、お弁当の用意をしていただき、ありがとうございました。今月はあと３日間、お弁当をお願いしております。保護者の皆様にはお手数をおかけいたしますが、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日は、４年生が「校長先生にインタビューしたいことがある」とのことで、校長室にやってきました。国語科の「調べたことを整理して書こう」の学習で、それぞれが調べたことを持ち寄って、新聞づくりをするそうです。どんなことを聞かれるのかと少しドキドキしましたが、「好きな食べ物は何ですか？」とか「好きな動物は何ですか？」などという質問から、「どうして校長先生になったのですか？」という本当にドキドキする質問まで、バラエティに富んだ内容のインタビューでした。最後には写真も撮られました。新聞ができたら見せてくれるそうなので、楽しみに待ちたいと思います。

　今日の４校時目に、３年生児童の校長室訪問がありました。総合的な学習の時間の「勿来二小を調べよう」の学習で、校長室のひみつを探しに来たそうです。一番に目についたのは、歴代校長の写真でした。何人いるんだろうとみんなで数えますが、なかなか数字が一致しません。「おかしいなあ」と何回も数えました。昨年度の菅野校長も入れて、３５人が正解です。そのほかにも、大きな金庫と小さな金庫がある、全校児童の写真が貼ってある、（だれのだかわからないけれど）サインが飾ってある、など、たくさんのひみつが見つかったようです。今日の学習がどのように発展し、まとまっていくのか、楽しみです。

　今日は、いわき法律事務所の菅波香織弁護士に来校いただき、６年生で「いじめ防止教室」を行いました。菅波先生の小学生の頃のことやドラえもんに登場するキャラクターの人間関係などを例に、いじめについてわかりやすく教えていただきました。

　今日は、リコーダー講師の根本美紀子先生においでいただき、３年生の「リコーダー講習会」を行いました。よい息の使い方や指の押さえ方など、基本から楽しく教えていただきました。根本先生、ありがとうございました。

　今日は、「おでかけアリオス」事業として、パーカッショニストの神田佳子さんと平野有紀子さんのコンサートを行いました。５・６年生が参加しました。外国の珍しい打楽器を使った演奏や、身近にあるものを楽器として使った演奏、児童も参加しての合奏など、４５分があっという間に過ぎました。打楽器だけでもこれほど幅広い表現ができるということに、驚きました。神田さん、平野さん、そしてスタッフの皆さん、本当にありがとうございました。

　今日は、２校時目に２・３・５年生で、３校時目に１・４・６年生で「プール開き」を行いました。水温・気温・水質とも「適」でしたので、どの学年も今年の初泳ぎができました。先日のＰＴＡ奉仕作業の際、すぐにでも使えるほどプールをきれいにしていただいたおかげで、今日も良い環境の中で水泳学習のスタートを切ることができました。ありがとうございました。

　事務室の前に「意見箱」が設置されました。これは、本校の事務職員の古川主事が置いたもので、箱には「学校のものや場所で、壊れていて直してほしいところ、学校で楽しく勉強や運動をするために、こんなものがあるといいななど、学校をよりよくするために、みんなの意見を教えてください！」と書かれています。学校の施設設備や教材教具などの修繕や購入などに子どもたちの意見を取り入れようという、古川主事の素晴らしいアイデアです。