出来事

　３・４校時目、６年生が「書初め」の講習を受けました。講師は、引き続き丹美枝先生です。小学校最後の課題は、「元朝の海」です。一文字一文字のポイントと条幅(書初め用紙)に書く場合のバランスなどを教えていただきました。本日のご指導をもとに、小学校最後の書初めに臨む６年生、冬休み中も各家庭でしっかりと練習を積み重ねてほしいと思います。

　今日の給食の献立は、食パン・牛乳・ハンバーグ照り焼きソースかけ・ミネストローネ・ヨーグルトです。総カロリーは、６６４㎉です。

　３校時目の３年生の授業の様子です。１組は図工、紙版画の題材に取り組んでいますが、新しい試みとして台紙をマーブリングして、その上に紙版画を表現するようです。仕上がりが楽しみです。２組は音楽、２学期の学習内容や聞き取りのテストを行っていました。

　１校時目の２年生の授業の様子です。１組は図工、工作「窓を開いて」の仕上げを行っていました。窓がたくさんある家やビルを台紙に貼りつけ、周りの飾りつけまで行えば完成です。細かい作業にも、丁寧に取り組んでいました。２組は音楽、「村まつり(お祭りの音楽)」の題材で雰囲気を味わうために太鼓をたたく練習を行いました。日本の文化を楽しく体験することができました。

　１・２校時目、４年生は「書初め」の練習を行いました。講師は、定期的にご指導をいただいている丹美枝先生です。今年の課題は、「冬の山里」。一文字一文字のポイントと条幅(書初め用紙)に書く場合のバランスなどを教えていただきました。丹先生のご指導は、とても分かりやすく子ども達も習字の技能を高めています。本日のご指導をもとに、冬休み中も各家庭でしっかりと練習を積み重ねてほしいと思います。

　今朝は、三岡(南君が塚交差点)方面の登校の様子を見守りました。寒い朝が続き、車のフロントガラスが凍る毎日ですが、しっかり融けきらないうちに発車させると視界が十分に確保できず事故につながる可能性があります。今朝は、このような状態で危うく電柱にぶつかりそうな車がありました。子どもたちが集合する前の出来事で、特に問題はありませんでしたが、これからもいろいろな場合を想定しての交通安全指導を行っていきたいと考えています。

　今日も、低学年ブロックの授業研究会を行いました。授業を行ったのは２年２組です。低学年の先生方で授業を見合い、指導力の向上に役立てることを目的としています。昨日の１組同様かけ算九九を総合的に活用して、ものの数の求め方をかけ算を用いて工夫して考える内容でしたが、１組とは違った考え方をする子もいて、その多様性に改めて驚かされました。また、ペアでの考えの説明も素晴らしく、２年間の積み重ねを見ることができました。これからも子どもたちの学力向上のため、研鑽を積み重ねていきたいと考えています。

　１年生の図工では、「おはなしから　うまれたよ」(物語の絵)の題材に取り組んでいます。今日は完成間近、子どもたちが豊かに想像したことが、画用紙いっぱいに表現されていました。これからも子どもたちの「思い」や「願い」に寄り添いながら、表現力を高めていきたいと考えています。

　３年生の授業の様子です。１組は専科の書写、今日は「横書き」の正しい書き方について学習しました。行のどの位置に書けばよいかなど、これからの社会科や理科のノート作りに役立つ内容でした。２組は国語、「たから島のぼうけん」の単元での物語作りです。作家になった気分で、楽しい物語作りに取り組んでいました。仕上がりが楽しみです。

　今日の４年生の体育は、保健の学習でした。内容は、「思春期の心と体の変化」で各学級ごとに行いました。これから思春期を迎える子どもたちにとって、とても大切な学習です。子どもたちは、自分のこととしてとらえ、真剣に学習に取り組んでいました。

　５年１組の専科の音楽の授業の様子です。現在は、合奏に取り組んでいます。曲目は、今の時期にふさわしく「きよしこの夜」です。自分のパート(楽器)に責任を持つこと、心を一つにして創り上げていくことを目標に、全員で頑張っていました。仕上がりがとても楽しみです。

　今日の給食の献立は、ごはん・牛乳・いりどり・ご汁です。総カロリーは、５７７㎉です。

　３校時目の６年生は、１・２組とも理科の授業でした。１組は発電、２組は地層についての学習です。(研究授業の関係で進度が異なっています。)実際にモーターで発電したり、デジタル教科書を使って地層の様子を観察したりと、集中して取り組んでいました。

　今朝は、本町・西町・竹町・なかよし・花畑方面の登校の様子を見守りました。子どもたちは、底冷えがする寒さの中を元気に登校することができました。予報では、今日の最高気温は６℃程度ということで引き続き寒い一日になりそうです。明日からは少しずつ寒さもやわらぐとのことですが、体調管理には十分に気をつけさせたいと考えています。

　「本の帯」を知っていますか？

　本の帯とは、本についてのキャッチコピーなどが刷られた紙で、 表面の一部分（通常は一番下）を覆うように巻かれたものです。 本にかけたベルト（帯）のように見えるので、この呼び名がついたと言われています。 帯紙、袴、腰巻と呼ばれることもあるそうです。

　さて、この「本の帯」。図書室などでは、本から外して新刊と一緒に掲示してあるのが通常のようです。しかし、本校の図書ボランティアは一味違います。ひと手間かけて、台紙に必要(大切な情報)な部分だけを切り取って貼り付けているのです。(写真１枚目)こうすることで、子どもたちの目を引き、読んでみようという好奇心を揺さぶっているのです。本校の子どもたちは幸せ者だと思います。図書ボランティアの皆様、本当にありがとうございます。３学期もよろしくお願いします。

　今日は、低学年ブロックの授業研究会を行いました。授業を行ったのは２年１組です。低学年の先生方で授業を見合い、指導力の向上に役立てています。かけ算九九を総合的に活用して、ものの数の求め方をかけ算を用いて工夫して考える内容です。子どもたちは、今までの学習を活かし、様々な考え方で問題に取り組んでいました。また、ペアでの考えの説明や電子黒板での発表も素晴らしく、日ごろの積み重ねを見ることができました。これからも子どもたちの学力向上のため、研鑽を積み重ねていきたいと考えています。

　５校時目の６年生と３年生の様子です。６年生は、２学期のまとめのテストを行っていました。特に算数科では、小学校の学習内容が２学期で終わり、３学期は小学校の復習が中心になります。冬休み中も苦手分野(領域)の克服に力を入れさせたいと考えています。３年生は、１・２組とも算数。分数の学習と、２学期の復習に力を入れていました。その学年の学習内容は、その学年のうちにしっかりと身につけられるように支援していきたいと考えています。

　４年生の体育では、跳び箱運動に取り組んでいます。今日は、かかえ込み跳び(開脚跳びの発展技)と台上前転を行いました。各自が目標を持って取り組めるように、いろいろな高さの場を準備して意欲が高められるようにしていました。この時期にいろいろな動き(運動)を経験させることで、バランスのよい体づくりをしていきたいと考えています。

　今日は、２学期最終の図書の返却日。図書室には１年１組の子どもたちが本を返しに来ていました。沢山本を読んだ子も多く、学校司書の綱川先生にお礼を言っていました。後日、冬休み中の本の貸し出しを行う予定です。ぜひ沢山の本を読んでほしいと思います。

　しおか２組の子どもたちが、管理棟前の花壇に草花を植えてくれました。寒空の中、大きく育ってほしいという願いを込めて、一生懸命に植えてくれました。寒い冬にも耐え、美しい花を咲かせる草花のように、２組の子どもたちも心豊かに育ってほしいと願っています。