<未来創造>

学びの軌跡

ワークシートから見えるもの

「主体的に学習に取り組む態度」

学習指導要領が改訂され,今年度から新たに組み込まれた評価観点

子どもたちに与えるべきものは,見通しと振り返り

その趣旨を理解し,求められる資質・能力を見取ろうとする試みが展開されています

 

 

いつでもどうぞ

もうここまでくると,UFOが飛来してくるのも時間の問題かもしれません

お越しの際は,地域のみなさまに御迷惑をお掛けしないよう,地上を照らすライトは弱めでお願いいたします

今日も素敵な写真一枚を

卒業アルバム用の写真撮影

みなさまも御存知のように,本校は極小規模校

卒業アルバム制作を業者に依頼するだけの金銭的余裕がありません

だから,我々教職員がカメラマン

そして,地元の「たかくら写真館」さんの無償による御協力

多くの方々の御協力をいただいて,想いを込めながら丁寧に撮りためます

今日も快晴の中,素敵な写真を収めることができました

 

 

 

 

梅雨はいずこへ

気持ちよい陽気が続きます

水面もキラキラと輝きます

8名が来てくれることを今か今かと待ちわびているように見えました

 

没頭できること

丁寧に何度も何度も色を重ねていきます

筆を変え,タッチを変え,配色を工夫し,求める色合いへ

没頭できること

そのことが若者の特権のひとつなのかもしれません