出来事

　今週もしめくくりは校内研修です。今日は28日（水）に実施する授業研究について概要説明と質疑を行いました。また、先週9日の金曜日に小川小学校さんで行われた授業研究に参加した報告を行いました。

　こだまっ子学びの発表会へ向けて、６年生は照明を付けて練習をしました。

暗い中ですが、生き生きとした表情が分かります。

　先生から来週の予定を聞いて今週は終了です。

　昨日お知らせしましたが、今日は本校の希望こんだてであるりんごが付いていました。おいしい！709kcalでした。

　３時間目は、２年生が１年生を招待して「おもちゃまつり」を行いました。２年生は昨日まで準備万端にして今日を迎えました。

　２年生の児童が生活科の教科書を見たり図書室の本を読んだりして、１年生が楽しめる活動をたくさん準備しました。

　２年生は１年生にしっかり声かけをしていました。相手に「やってあげる楽しさ」を感じているようでした。

　活動の終わりに、１年生から２年生へ感想とお礼を言いました。

・私たちのためにたくさん準備してくれてありがとうございました。

・楽しいゲームがたくさんあっておどろきました。

など、たくさんの発表がありました。１年生にとってとても心に残る活動だったということが分かりました。

　私も素敵な景品をいただきました。

　２年生も、１年生も、大きな心の成長がみられました。

　３年生は体育で多様な動きをつくる運動をしています。スキップ、サイドステップ、クロッステップはもうじょうずにできます。今日は、変形ダッシュで競走（長座からのスタート、体育の座りからのスタート、あぐらからのスタート等）をしたり、キャッチボールをしたり、立ち幅跳びをしたり（記録をとりました）しました。パワーが溢れています！

キャッチボールは、ぜひご家庭でもやってみてくださいね。柔らかいボールで、会話も弾みます。

　みなさんこんにちは。今になって温かくなりましたが、朝は少し寒いくらいでしたね。あいさつの声も小さくなるかと思っていましたが、元気なあいさつがたくさん返ってきました。うれしくなったので、久しぶりに登校の様子をアップします。

立哨当番のお母さん、ありがとうございました。

※　ポケットから手を出して歩くように声をかけています。

　2年生は、先日行った算数のテストが返されました。復習をして、一人ひとり先生に見てもらっているところです。前にも書いたことがありますが、この時間が大切です。

　今日テストをご家庭へ持ち帰ったら、しっかり復習できたこともほめてあげてください。

　５年生は跳び箱運動の学習中でした。跳び箱運動は、たぶん、ほとんどの人にとっては学校だからこそできる学習だと思います。体操教室・スポーツ少年団・クラブ等に入っている人以外は、学校以外で跳び箱を跳ぶ機会がある人はいないのではないかと思います。年間５～６時間の貴重な機会を大切にしてほしいと思っています。

　さて、今日は写真のように、台上前転やかかえこみ跳び等、自分のめあてに合った練習場所で行っていました。写真には写っていないのですが、もう少しやさしい（抵抗の少ない）練習の場もあります。

　朝運動をしているので、とてもよく体が動くようです。

　教頭先生にもアドバイスをもらいながら、コツをつかんできたようです。

その調子です。がんばれ！５年生‼

　６年生は発表会へ向けて大道具・小道具を作っていました。

さて、舞台ではどのようになるのでしょうか。楽しみです。

　４年生は、発表会へ向けてリコーダー奏の練習をしていました。曲名は「エーデルワイス」です。

　発表会へ向けて、めあてをもって練習していました。演奏する人と聞き手に分かれて、互いに聞きあっていました。先生に教えてもらうだけでなく、互いによくしようと声を出し合っていました。また、それを素直に受け入れて直そうとする姿勢も見られました。発表会当日をどうぞお楽しみに。