2024年11月の記事一覧

　司書の先生の企画で読書標語を作成しました。子どもたちが「読書を大事にしている」、「楽しんでいる」ことが標語からよく分かりました。読書をすることは、心の栄養につながります。新しい種類の本を読んでみたり、お気に入りの本を繰り返し読んだり、読み方は人それぞれです。これからも本を読む時間を大事にして、自分の世界をどんどん広げてほしいと思います。

（授業の様子です）

　３年生の理科の時間では、日なたと日かげの地面の温度を計測器を使って測定しました。温度の違いが一目瞭然ですが、実際に地面に触れてみるとさらに納得したようです。子どもたちの五感を活かして勉強を進めています。
（授業の様子です）

（ＡＬＴのエラ先生の授業はいつも楽しいです）

　本日、全校集会を行いました。植物のからだの不思議を通して、「見えないものの大切さ」について話をしました。また、文化委員会からおすすめの本の紹介があり、興味深そうに聞いていました。幅広い読書によって、興味や知識の広がりとともに、思考力や創造力が養われます。植物も人も栄養をたくさん吸収して、大きく成長してほしいと思います。

（生き生きタイムの時間に花壇を整備しました）

　本日、５・６年生国語科の校内授業研究を行いました。同じ教室、同じ時間帯で、学習課題がそれぞれ異なる授業を参観しました。複式授業のよい指導法、効果のある指導法、ＩＣＴの効果的な活用の仕方を先生方で共有しました。今後も子どもたちにとって分かりやすい授業ができるように研修を進めていきたいと思います。

　本日、Ｊビレッジで持久走記録会を行いました。サッカー選手の聖地、Ｊビレッジの第６ピッチを一人ひとりが粘り強い走りで完走しました。Ｊビレッジ内も見学し、復興までの本県やＪビレッジの歩みについても学びました。保護者の方から温かい声援もあり、とても充実した記録会となりました。保護者およびＪビレッジの関係者の皆さま、ありがとうございました。

（３年生がスタートします）

（５・６年生がスタートします）

（ゴール後の様子です）