2016年9月の記事一覧

　昨日、４校時目に理科の研究授業が行われました。本時の目的は「正体の分からない２つの気体について、性質を調べ、科学的根拠をもとに気体の正体を推測する」ことです。
　初任者研修の一環として行われ、教員の指導力向上がねらいです。


発生させた気体を、慎重に試験管に集めています。


調べた性質をもとに、班で２つの気体について考えをまとめています。