教育目標:豊かな心を持ち、自ら学ぶ子どもの育成
すすんで学ぶ子(知) 思いやりのある子(徳) たくましい子(体)
毎週水曜日の大休憩には,業間運動が行われます。今週は,体育委員会の企画で,全校生で鬼ごっこです。学年を越えた,綴小ならではの活動です。全校生で,鬼ごっこを楽しみました。
5年理科「魚の育ち方」。今日は,顕微鏡を使ってメダカの卵の様子を観察しました。大型モニターに接続すると,こんなにはっきりと見ることができます。メダカの誕生の瞬間に立ち会うことはできるでしょうか。
6年社会「昔の人々のくらし」。縄文時代や弥生時代の人々のくらしについて,「NHK for school」の動画でまとめをしました。画像は,世界遺産候補の青森県の三内丸山遺跡の様子です。
1年国語「くちばし」。様々なくちばしの形とその働きについて読み取ります。姿勢をよくして,しっかり書きます。
2年生活科「ぐんぐんそだて わたしの野さい」。野菜の上手な育て方について,用務員さんからアドバイスをいただきました。毎日のお世話も大切ですね。
3年「国語辞典の活用」。3年生では,国語の授業だけでなく,意味のわからない言葉があると,国語辞典を使って意味調べをする習慣をつけています。少しずつ上手に早く調べることができるようになってきています。
4年算数「わり算」。わり算を暗算でする方法について学習しました。わられる数を分けて考えると暗算で計算することができます。
今日から6月。1学期も折り返し地点を周り,後半戦に入りました。今日の子どもたちの授業などの様子です。
1年給食。入学してまもなく2か月になろうとしています。すっかり小学校生活にも慣れ,給食の準備も自分たちでできるようになりました。少したくましくなりました。今日の給食のメニューは,ごはん,牛乳,味付けのり,マーボー豆腐,中華卵スープです。
6年理科「動物のからだのはたらき」。血液のはたらきについて,動画で確認をしました。
2年国語「漢字の学習」。漢字の書き順をみんなで確認しています。
3年社会「市の様子」。土地利用の様子について,特徴をまとめています。高いところは・・・。
5年外国語「When is your birthday?」.
電子黒板の発声をよく聞いて,質問に合う答えを考えています。
4年理科「電流のはたらき」。モーターについて学習するために、実験器具を準備しているところです。
「いわきのまちをきれいにする運動」の一環として,クリーン活動を行いました。校地内や地域の美化活動を行うことにより,住みよいきれいな町づくりに関心を持つこと,地域への貢献や勤労奉仕の意欲を育てることを目的としています。子どもたちは一生懸命に活動していました。
子どもたちの朝の活動の様子です。
1年生は,朝の準備が済むとアサガオに水やりです。お世話をよくしているので,アサガオはぐんぐん成長しています。
2,3年生も自分が植えた野菜の苗やヒマワリ,ホウセンカなどの成長が気になります。
その後,校庭に集まって体力づくりです。今日は,ラジオ体操と50m走でした。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
26 1 | 27 12 | 28 18 | 29 17 | 30 23 | 31 10 | 1 4 |
2 1 | 3 13 | 4 9 | 5 29 | 6 21 | 7 17 | 8 7 |
9 4 | 10 19 | 11 13 | 12 15 | 13 17 | 14 5 | 15 2 |
16   | 17 13 | 18 16 | 19 15 | 20 14 | 21 11 | 22 1 |
23 2 | 24 9 | 25 17 | 26 20 | 27 25 | 28 14 | 29   |
30   | 1 11 | 2 6 | 3 15 | 4 12 | 5 13 | 6   |