2021年6月の記事一覧

　保護者の皆様には，今日もお弁当を準備していただき，ありがとうございました。食事の様子をお知らせします。

　一部破損していた校庭のベンチと逆上がり練習器を，用務員さんに修理していただきました。新品のように素敵になりました。大事に活用していきたいと思います。

　４年生を対象に，特別非常勤講師の先生をお招きして，合奏指導を行いました。１回目は，「打楽器に慣れる」ことをテーマに行いました。年間４回，行う予定です。

　今日は，雨が上がり，日差しも見える過ごしやすい１日でした。

　朝の様子です。１年生は，アサガオへの水やりを忘れません。

　体力テストに向けて，今日もシャトルランの練習です。

　３年生理科「チョウを育てよう」。卵で生まれる生き物とそうでない生き物について話し合いました。

　４年国語「新聞を作ろう」。自分たちが伝えたいことがうまく伝わるようにするにはどうすればよいか，グループごとに話し合いました。

　１年算数「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」。計算カードを使って問題を出し合いました。練習を繰り返すと，計算が上手になります。

　２年算数。テストが終わった後の時間，読書をしたり，動画で算数の復習をしたりしました。皆真剣に取り組んでいました。

　今日，明日とお弁当の日が続きます。ある学年の子どもたちに聞くと，「給食もお弁当も好き。」と答える子が一番多かったですが，「お弁当が好き。」と答える子もかなりの人数いました。美味しいお弁当を準備していただきありがとうございました。

　朝から強い雨が降っていましたが，子どもたちは元気に登校しました。雨の中，立哨指導をしていただいた保護者の皆様，ありがとうございました。

　今日は雨なので，朝の体力づくりは行いませんでした。たくさんの子どもたちが，図書館で本を借りていました。梅雨の時期，たくさんの本に親しんでほしいと思います。

　５，６年算数。総合学習。地域について学習しています。資料をもとに，学習課題を作っているところです。わくわく，どきどき，楽しい学習になりそうです。

　４年算数「小数のしくみ」。１と０．１，０．０１，０．００１の関係について考えました。

　３年国語『気持ちをこめて「来てください」』。手紙で伝える内容をメモにまとめる方法について学習しました。

　２年書写「ひつじゅんのきまり」。筆順にはきまりがあり，筆順を守って漢字を書くと整った見やすい文字になることを学習しました。他の教科などにも生かしていきたいと思います。

　１年国語「すきなものなあに」。自分の好きな物を友だちにわかりやすく教える方法について学習しました。

　大休憩には，室内で工夫して過ごしていました。

　毎月１回予定されている「児童集会」を行いました。今月は４年生の発表で，内容は社会科で学習した「県の様子」についてでした。会津，中通り，浜通りに分かれていることやそれぞれの地方の特徴について説明がありました。また，三春駒や会津絵ロウソクについて，クイズ形式で問題が出されました。学習したことを生かして，上手に，堂々と発表することができました。このような活動を通して，表現力を育てていきたいと思います。

　進行の係です。

発表した４年生です。

　４年生の発表に対する感想発表です。

　続いて今月の詩の朗読などがありました。

　今週も明るく元気にスタートしました。今日の各学年の授業の様子です。

　１年国語「すきなものなあに」。自分の好きな物について「話す」学習です。ある子が「かでん」と言ったので，「かでん」とは何か，話が進みました。テレビ，冷蔵庫！カーテン？

　２年生活科「けいさつしょたんけん」。警察署をたんけんするために，警察署にある乗り物について話し合いました。パトカー，白バイ！救急車？おおきな車の中に金庫みたいな物があるやつ？・・・現金輸送車？

　３年国語「まいごのかぎ」。今日は，３，４の場面の様子を読み取りました。

　４年算数「小数のしくみ」。小数のしくみについて考えました。

　５年算数「小数の倍」。問題の解決方法について，皆で話し合いました。

　６年社会「聖武天皇と大仏づくり」。学習のまとめに動画を視聴しました。「NHK for school」です。

　今日も朝から元気に体力づくりです。

　１年国語「おおきなかぶ」。役割になりきって，上手に音読できました。

　２年国語「こんなもの見つけたよ」。できたメモを友だちと交流しました。

　３年国語「まいごのかぎ」。２の場面の出来事や登場人物の様子や気持ちを読み取りました。

　４年「ジャガイモ掘り」。１日遅れでしたが，４年生もジャガイモを収穫しました。大収穫でした。

　５年算数「小数と倍」。６年算数「分数と倍」。単元のまとめの練習問題に，皆，全集中で取り組んでいました。

　１年生に，いわき内郷ロータリークラブから絵本のプレゼントがありました。「魔法のきんちゃく」という絵本で，新型コロナウイルス感染症の影響で学校生活に不安がある児童を元気づけようという目的で贈られた物です。主人公の女の子が，苦手なことを克服して成長する物語です。ぜひご家庭で，親子で読んでみてください。

　ジャガイモを収穫しました。予想以上のでき具合に，皆大喜びでした。「どうやって食べたい？」と聞くと，ポテトフライやカレーライスが圧倒的に多かったです。

　今日はお弁当の日でした。子どもたちに聞くと，「給食もお弁当も両方好き！」と答えます。美味しいお弁当ありがとうございます。今月は，２９日（火）と３０日（水）もお弁当の日です。

　ブックトークの２回目。学校司書の方に，３，４年生を対象に，課題図書の紹介をしていただきました。紹介後に，子どもたちにどの本を読んでみたいかを聞くと，たくさんの手が上がりました。夏休みにぜひ読んでほしいと思います。

　１～３年体育「水遊び､水泳運動」。前半は，全体で「水慣れ」を，後半は，学年や技能の程度に応じて練習を進めました。みんながんばっています。

　４年総合「わたしたち町の行事」。内郷の伝統行事「回転やぐら」について調べています。

　５，６年算数。単元のまとめ，練習問題に取り組んでいます。

　本校は小規模校なので，子どもたち一人一人がしなければならない役割はたくさんあります。一人が自分の役割をしっかり果たさないと，皆が困ってしまいます。自分の仕事を一人一人が責任を持って行うのが，本校の子どもたちのよさです。

　集団登校の班長，副班長

　委員会活動。放送委員会。

　明日の献立の記入。

　一斉清掃。分担された一人一人の清掃範囲が広いので，掃き掃除は掃除機で。遊んでいる暇はありません。

　本校では，交通安全母の会の活動として，毎朝，保護者の皆様に立哨指導をしていただいています。子どもたちが安全に登校することができています。ありがとうございます。

　１年算数「０のけいさん」。カードを３枚持っています。１枚出すと３－１＝２，１枚も出さないと３－０＝？みんな真剣に考えていました。

　２年算数「５０＋７０のけいさんの仕方」。計算の仕方について，意見を出し合い話し合いをしていました。

　３年「大きい数の筆算の仕方」。繰り下がりを間違えないようにするためにはどうすればよいか，考えていました。

　４～６年体育「水泳」。気温が高くなり，水泳日和です。

　朝，１年生がいつものように水やりをしていると，アサガオの変化に気づきました。「つるが出てる！」。先週金曜日にはまだ出ていなかったつるが出てきていたのです。

３校時に，全員で支柱を立て，成長の様子を観察カードに記録しました。

　奥までぎゅっと，押しましょうね。

　つるが伸びてきたら，支柱にからまるように手で巻き付けてあげるようにしようね。

　観察記録です。

　完成しました。アサガオと背比べをした後、記念撮影をしました。

　今日は，夏至。夏空が広がっています。

　今日の朝の体力づくりは，ボール投げでした。

　５年国語「みんなが過ごしやすい町へ」。調べたことを報告する文を書きます。

　６年国語「私たちにできること」。具体的な事実や考えをもとに提案する文を書きます。

　４年国語「つなぎ言葉のはたらき」。つなぎ言葉の働きについて考えました。

　３年国語「まいごのかぎ」。新しいお話なので，みんなでお話を読みました。

　２年国語「メモをとるとき」。メモをとる時に気をつけることを学習しました。

　１年「おおきなかぶ」。新しいお話なので，範読を聞きました。お話に興味津々でした。

　理科で育てているヘチマの苗が大きくなってきたので，畑に移植しました。どんどん成長できるように，棚も作りたいと思います。

　１～３年生が初泳ぎです。天気がよく，気温が上がりとてもよいコンディションでした。皆大喜びでした。自分で立てためあてが達成できるように，がんばってほしいものです。

　久しぶりの青空。今日も元気にがんばろう！

　１年道徳「うかんだ　うかんだ」。プールでの初泳ぎを前に，「強い気持ちで　しっかりと」というテーマで学習しました。水泳学習にも，がんばってほしいものです。

　２年算数「３けたの数」。「１０を○個あつめた数はいくつですか」などの問題を，デジタル教科書で練習しました。デジタル教科書には，練習問題がたくさん準備されていて，とても便利です。

　３年算数「たし算とひき算の筆算」。練習問題をしました。答えが１０００になる式について考えていました。

　４年図工「コロコロガーレ」。作品が完成に近づいてきました。みんなの作品素敵ですね。

　５年道徳「ひさの星」。自分の命を投げ出して人の命を助けた話。「美しいもの，気高いもの，大いなるもの」について考えました。

　６年理科「植物のからだのはたらき」。植物の葉に日光が当たると，デンプンができるのか実験しました。

　全校生がプールサイドに集まって，プール開きを行いました。

　校長や体育主任からは，

１　一人一人が自分の目標（めあて）を持って，達成できるようにがんばること

２　先生の言うことやプールの約束を守ること

３　危ないことや悪ふざけをしない

４　プールでも新型コロナウイルス感染対策をすること

を確認しました。

　また，各学年の代表から，

　「水の中で目を開ける。もぐれるようになる。」

　「水の中で目を開ける。」

　「１０ｍをクロールで泳ぐ。」

　「１５ｍ行けるようにがんばる。」

　「クロールで５０ｍ泳ぐ。」

　「クロール２５ｍ，２５秒以内に泳ぐ。」

などのめあての発表がありました。

　最後に，上学年児童による模範泳法がありました。

　たくさん練習して，上手に泳げるようになってほしいと思います。

　今日は，子どもたちが待ちに待ったプール開きの日。あまり天気はよくはなく，肌寒い一日の始まりです。

　朝の活動。今日は体力テストに向けて，「２０ｍシャトルラン」の練習です。１年生は初めての体験です。

　１年生活科「きれいにさいてね」。教室にアサガオを持ってきて観察しました。

　２年道徳「わすれられない　えがお」。よいこと，わるいことについて考えました。

　３年書写「おれ」。「おれ」の書き方に気をつけて，毛筆で「日」を書きました。準備や片付けも上手にできるようになってきました。

　４，５，６年。プール開きを前に，水泳のめあてを考えたり，プール開きの役割分担について話し合っていました。

　学校司書の方に１，２年生に向けて，「ブックトーク」をしていただきました。今年度の課題図書の紹介と読み聞かせです。子どもたちは，紹介していただいた本を，「読んでみたいな。」という読書意欲が高まりました。まもなく夏休みを迎えます。夏休みなどにぜひ読んでほしいものです。

　１年生の学校たんけん。今回が３回目。今日は，「人」に目を向けて，学校生活を支えてくれている人々とお話をして，いろいろ聞いてきました。

　３年総合「つづら町のいいところ」。もっと調べたいことを，イメージマップやたんけんマップなどをもとに，グループごとに話し合いました。

　４年算数「角の大きさ」。大きな角の大きさの求め方を考えました。見当をつけることも大切ですね。

　２年国語「スイミー」。スイミーを紹介する文を書きました。みんな真剣に書いていました。

５，６年算数。練習問題に取り組んでいました。

　そして，今日は業間運動の日。先週と内容を入れ替えて，上学年が５０ｍ走，下学年が幅跳びの練習でした。練習を重ねる度に上手に，速くできるようになってきました。

　育てている野菜の様子を観察し，お世話をしました。ミニトマトや枝豆など実ができていて大喜びでした。収穫できるまで，しっかりお世話をしたいと思います。

　アサガオの成長の様子を観察しました。実際に葉の枚数を数えてみると，とても増えていて，皆びっくりしました。

　今日も，朝の体力づくりから一日がスタートしました。

　１年算数「のこりはいくつ　ちがいはいくつ」。へる場面では，ひき算の計算をすることを学習しました。

　２年算数「３けたの数」。練習問題に取り組みました。みんな真剣です。

　３年算数「たし算とひき算のひっ算」。３桁＋３桁の筆算の仕方について考えました。繰り上がりに注意です。

　４年国語「一つの花」。音読のテストに向けて練習をしました。気をつけるポイントは・・・。

　５，６年書写「点画のつながり」。ひらがなは，漢字よりも「丸み」をつけて書きます。

　週明けの月曜日。曇り空の湿度の高い朝でしたが，子どもたちは元気に過ごしています。

　１年国語「しりとりをしましょう」。しりとりをしながら，平仮名の練習です。楽しみながら覚えていきます。

　２年国語「スイミー」。まぐろがミサイルみたいに突っ込んできた。その時のスイミーの気持ちを話し合いました。皆，真剣でした。

　３年国語「こまを楽しむ」。お話を読んだ感想を交流したり，発表したりしました。私は○○ごまがすきです。その理由は，・・・。

　４年算数「角の大きさ」。図形を操作し，できた角の大きさを測ります。分度器の使い方に慣れてきました。

　５年理科。「顕微鏡の使い方」。メダカは，池の中で何を食べて生きているのか。池の水を顕微鏡で観察しました。

　６年社会「縄文，弥生，古墳時代のまとめ」。プリントで復習をしました。

　大休憩には，校庭で元気に遊ぶ子が多いです。

　１年生が，保健の先生に歯みがきの仕方を指導していただきました。カラーテスターを使って，みがき残しがある場所を調べ，どうみがけばきれいに落とすことができるか，学習しました。毎日のはみがきをていねいにさせたいものです。

　今日も元気な子どもたち。勉強に運動にしっかり取り組んでいます。一日一日の積み重ねがやがて大きな力になるはずです。

　５，６年生算数。６年生は，電子黒板を活用しながら，計算の仕方について話し合っています。５年生は，自分たちで問題を解いて行きます。

　４年算数「角の大きさ」。円の半径が２辺の三角形の角の大きさについて考えました。

　１年体育「鉄棒を使った運動遊び」。上手に回れるようになりました。

　２年算数「長さのたんい」。練習問題で習熟を図っています。

　３年国語「こまを楽しむ」。お話全体の「まとめ」について考えました。

　業間運動。今日は，上学年が幅跳び，下学年が５０ｍ走です。一日一日の積み重ねがやがて大きな力になるのです。今やるべきことをしっかりと。

　ずいぶん成長したアサガオを，２本残して間引きしました。はじめは間引きしたくない様子の１年生でしたが，先生のお話を聞いて納得したようです。間引きした苗は，用務員さんにお願いし花壇に植えていただきました。大事に育てたアサガオの苗をムダにしないことが分かって，安心した１年生でした。

　業間の時間に保健委員会の児童が，１年生に「歯みがき指導」を行いました。正しい歯みがきの仕方について，クイズや模型を使った実演などにより，わかりやすく説明していただきました。１年生は，５，６年生の保健委員や保健の先生のお話をしっかり聞いていました。教えていただいたことを忘れずに，正しい歯みがきでむし歯を予防しようね。

　５年教室のメダカは，テレビに映して観察しているものは，まだ生まれません。別のペットボトルに入れたものは生まれたものはありますが。生まれる瞬間を観察できるのはいつになるのでしょうか。国語のテスト中の５年生も、気になっています。

　６年外国語。ＡＬＴの先生の来校日です。「自己紹介の仕方」について学習しました。

　４年理科「電流のはたらき」。出来上がった自動車を走らせました。誰の自動車が速いか，友達と競争しました。

　１年算数「たし算」。答えが９になるたし算について考えました。よい姿勢で学習に取り組んでいます。

　３年道徳「ありがとう　りょうたさん」。「自分の良いところ」について，みんなで考えました。皆，発表意欲が高いです。

　３年書写「おれ」。「おれ」の書き方について学習しました。折れるところで，一度止まって書くことを学習しました。

　今日は，学校司書の方に５，６年生に「読み聞かせ」をしていただきました。本は２冊。１冊はウォーミングアップ。２冊目は，アフリカの水道のない国の水の話でした。高学年向けなので，子どもたちに「考えさせる」テーマのお話でした。毎回，内容を工夫して実施していただきありがとうございます。

　今日も，雲一つない青空の下，一日のスタートです。

　２年国語「スイミー」。お話の流れの大体を確かめています。子どもたちは，このお話が大好きです。

 　３年国語「こまを楽しむ」。「問い」に対する「答え」を見つけます。皆で話し合い，まとめています。

　５，６年「俳句」。５，６年ともに，俳句を作っています。素敵な句ができたでしょうか？

　４年国語「一つの花」。ワークシートに，それぞれの場面の様子を読みとりました。

　１年国語「あいうえおで　あそぼう」。皆で声を合わせて，リズムよく朗読することができるようになってきました。上手に読めると，シールがもらえます。

　今日の業間運動は，体力テストに向けて，幅跳びと５０ｍ走の練習です。日々の積み重ねが大きな力になります。

　今日は気温が上がり，蒸し暑い一日でした。子どもたちは，暑さに負けずに，元気です。

　３年総合。先日の「町たんけん」をもとにイメージをふくらませ，学習課題を設定しているところです。暑さに負けずに，皆真剣に考えています。

　２年生。蒸し暑い陽気に，集中力を高めるため，ダンスをしました。子どもたちは身体を動かすのが大好きです。

　１年算数「たし算」。ブロックを使って考えています。

　４年総合。インターネットを使って，「いわき回転やぐら」について調べました。４年生ぐらいになると上手に調べることができます。

　５，６年書写「手紙の書き方」。最近はあまり手紙を書かなくなりましたが，手紙の書き方を学習しておくことはとても大切なことです。実際に出してみる経験もさせたいものです。

　２回目の生活科学校たんけん。今日は，「もの」に目を向けて，１年生だけでたんけんしました。

　週明けの月曜日。子どもたちは，今日も元気に過ごしています。

　３年理科「どれくらい育ったかな」。ホウセンカやヒマワリの成長を観察し，記録しました。ずいぶん大きく成長しました。

　１年国語「くちばし」。先日図書室で見つけた本を，先生に読み聞かせしていただきました。

　５，６年国語「漢語と和語、外来語」。知っている「漢語、和語，外来語」を発表し合いました。さらに理解が深まりました。

　４年国語「一つの花」。物語の登場人物や時代などの設定を確認しました。

　２年国語「うれしいことば」。もらってうれしかった言葉を思い出し，文章に表しました。

　５年生理科「魚の育ち方」。今日もメダカの世話をしっかりしています。毎日卵の様子を観察していますが，卵の中で動きが見られるようになりました。もうすぐ生まれそうです。

　１年国語「くちばし」。今日は図書室に行って，「くちばし」に関係する本を探しました。図書室では，種類ごとに本が置かれていることを先生に教えていただき，本を探しました。教科書に載っていない鳥のくちばしがたくさん載っていました。

　６年社会「大昔の人々のくらし」。縄文時代と弥生時代の人々のくらしの違いについてまとめました。

　４年図画工作「コロコロガーレ」。ビー玉を転がして遊ぶ迷路づくりです。きれいな色の紙を加工して，思い思いの迷路を作りました。

　２，３年生「タブレットになれよう」。２年生は，教頭先生に教えていただきながら，３年生は自分たちで，タブレットを使って学習していました。まもなく始まる「一人１台」の向けて慣れておこうと，各教科で学習に活用しています。

　１年生活科「ともだちとがっこうたんけんしよう」の学習で，１，２年生が学校たんけんをしました。２年生の案内で，特別教室を中心に学校をたんけんしました。１年生は，まだ入ったことのない特別教室に興味津々。２年生は，１年生を案内することにはりきっていました。

　強い日差しの中，校庭への階段を元気に登る子どもたちに元気をいただき，今日も一日がスタートしました。

 　２年生生活科「学校たんけんサポートチーム」。明日行われる１年生の学校たんけんを応援する役目の２年生。明日の準備に「全集中！！」です。

　１年図画工作「おって　たてたら」。それぞれの作品です。

　３年国語「漢字の広場」。教科書に書かれた漢字を使い，文章を作ります。皆真剣に取り組んでいます。

　５，６年図画工作。それぞれ木工制作に挑戦です。

　４年社会「ごみのゆくえ」。実際に見学することができないので，動画を見ながらまとめをしました。

　毎週火，木曜日の朝の時間と水曜日の給食後の時間に「読書タイム」を設けています。子どもたちが集中して本に親しむ時間です。子どもたちに読書習慣をつけさせたいと思います。まもなく梅雨の時期になり，ますます読書に適した時期になります。各ご家庭でも，読書をする時間を設定してみてはどうでしょうか。

　１年生を対象に，学校司書の方に読み聞かせを行っていただきました。１年生は，本の世界に入り込み，「押してはダメなボタン」を押す仕草をしながら，読み聞かせを楽しみました。司書の先生ありがとうございました。

　毎週水曜日の大休憩には，業間運動が行われます。今週は，体育委員会の企画で，全校生で鬼ごっこです。学年を越えた，綴小ならではの活動です。全校生で，鬼ごっこを楽しみました。

　５年理科「魚の育ち方」。今日は，顕微鏡を使ってメダカの卵の様子を観察しました。大型モニターに接続すると，こんなにはっきりと見ることができます。メダカの誕生の瞬間に立ち会うことはできるでしょうか。

　６年社会「昔の人々のくらし」。縄文時代や弥生時代の人々のくらしについて，「ＮＨＫ for school」の動画でまとめをしました。画像は，世界遺産候補の青森県の三内丸山遺跡の様子です。

　１年国語「くちばし」。様々なくちばしの形とその働きについて読み取ります。姿勢をよくして，しっかり書きます。

 ２年生活科「ぐんぐんそだて　わたしの野さい」。野菜の上手な育て方について，用務員さんからアドバイスをいただきました。毎日のお世話も大切ですね。

　３年「国語辞典の活用」。３年生では，国語の授業だけでなく，意味のわからない言葉があると，国語辞典を使って意味調べをする習慣をつけています。少しずつ上手に早く調べることができるようになってきています。

　４年算数「わり算」。わり算を暗算でする方法について学習しました。わられる数を分けて考えると暗算で計算することができます。

　今日から６月。１学期も折り返し地点を周り，後半戦に入りました。今日の子どもたちの授業などの様子です。

　１年給食。入学してまもなく２か月になろうとしています。すっかり小学校生活にも慣れ，給食の準備も自分たちでできるようになりました。少したくましくなりました。今日の給食のメニューは，ごはん，牛乳，味付けのり，マーボー豆腐，中華卵スープです。

　６年理科「動物のからだのはたらき」。血液のはたらきについて，動画で確認をしました。

　２年国語「漢字の学習」。漢字の書き順をみんなで確認しています。

　３年社会「市の様子」。土地利用の様子について，特徴をまとめています。高いところは・・・。

　５年外国語「When is your birthday?」.

　電子黒板の発声をよく聞いて，質問に合う答えを考えています。

　４年理科「電流のはたらき」。モーターについて学習するために、実験器具を準備しているところです。

　「いわきのまちをきれいにする運動」の一環として，クリーン活動を行いました。校地内や地域の美化活動を行うことにより，住みよいきれいな町づくりに関心を持つこと，地域への貢献や勤労奉仕の意欲を育てることを目的としています。子どもたちは一生懸命に活動していました。

　子どもたちの朝の活動の様子です。

　１年生は，朝の準備が済むとアサガオに水やりです。お世話をよくしているので，アサガオはぐんぐん成長しています。

　２，３年生も自分が植えた野菜の苗やヒマワリ，ホウセンカなどの成長が気になります。

　その後，校庭に集まって体力づくりです。今日は，ラジオ体操と５０ｍ走でした。