2021年9月の記事一覧

これあげると！まつぼっくりを渡してくれた子、校庭で拾ったものを届けてくれる子いろいろです。

みんなの笑顔が素敵なので！パチリ！

元気に　なかよく遊んでね。

いろいろな　てるてる坊主がならびます。「あした、てんきになあれ～！」

子どもたちの願いがお空に届くといいな。

そんなことを想っていると、「校長先生、つくりかたおしえてあげる。」と作り方を上手におしえてくる1年生に嬉しくなります。担任の先生におしえてもらったとおりに、私に話してくれましたよ。おかげでじょうずにできました。一緒に手を合わせてお願いをして！

あ～した　てんきにな～あれ！

台風の進路が少しでもそれることを願って！！

子どもたちの様子を一生懸命撮影していると、それに気づいた6年生児童が、呼びかけてくれました。

気づいてくれたお礼にパチリ！

当日が楽しみです。

下書きに取り組んでいる学級、色を塗り始めた学級などとともに、子どもたちそれぞれの進度の違いはあるようですが、どの子も一層懸命に取り組んでいました。嬉しい限りです。

「こういうふうに、色をつけるともっと素敵になるよ。」と話すと、目をキラキラさせてくれる子どもたち！仕上がりが楽しみです。

そして、話し合いの最後には、担任の先生から、本日の話し合いで前より良くなったことや素晴らしかったことについてお話がありました。どんどん成長している姿に嬉しくなります。楽しい活動になることを期待しています。

なんと、その返事が、

「ありがとうございます。」

すばらしいですね。褒められたことへの返しであり、ご苦労様の返事が「ありがとうございます。」であることを知っていることにも驚きました。「かがやけ」の姿を発見できました。

高学年の子どもたちは、朝、自分の委員会の活動を終えてからかけつけてくれます。

６年生の校内陸上大会の成功のために、まずは１００ｍ走のコースの除草を終わらせようと、時間を見つけて取り組みたいと思います。「がんばれ！」という応援の気持ちを込めて！！

高学年の児童は、自分の調べたいことをどんどん調べていましたよ。

1年生は、ＰＣ室でＩＣＴサポーターの先生と一緒にタブレットの学習です。

子どもたちは、覚えるのがはやいですね。注意することをしっかりと聞きながら学習に取り組んでいました。

1年生の給食の時間の様子を見てきました。

５年生の様子は、どうでしょうか？

食べることは、自分の体をつくるもととなります。自分のためにがんばることが、「元気な姿」にもつながりますね。

子供たちは一生懸命に考えます。

自分の考えを話し、発表します。いろんな考えがあっていいのです。いろんな考えがあることを認め、さまざまな方向から意見を述べることの大切さを知り、そしてそれらを認めながらも、なぜそういう考えなのかを考えることが大切なのですね。

子供たちの真剣な姿にこんなことを考えました。

自分にとっての「快」か「不快」だけで判断せず、「なぜその人は、そういう言動を取ったのか」という相手の気持ちを考えることが大切なのです。そうすることでコミュニケーション力を高めることになります。自分にとって不快なことでも、実は自分のことをとても良く考えてくれてのことということもあるかもしれませんよ。

きれいになった所では、子供たちはスポーツテストの50m走や6年生の校内陸上大会100m走を実施します。でも、後半分は、

こんな感じです。まだまだ、頑張り続けます。

子供たちのスポーツテストの様子はです。

「ナン」初めて食べる一年生は、その美味しさにびっくりしている子もいましたよ。

片付けもスムーズにできるようになりました。

2年生は、正方形を見つける学習　

「4つの辺の長さがみんな同じで、4つの角がすべて直角だから、これは正方形です。」上手に発表できましたね。

先生！！虫つかまえたよ。

つかまえられない子へ「はい、どうぞ。」捕まえてあげる子もいます。

つかまえた虫を見せ合う姿も見られました。

記録をしたり、触った感じを話したり、

初めて触ることができた子もいます。

「やさしく触らないと、虫さんがかわいそう。」

力の加減が難しいです。よく観察できるといいね。

ぞくぞくと、校庭に出てくる子どもたち！

自分たちでぬいた草の山をみて！「きれいになった。」「こんなにぬいた。」などのつぶやきが聞こえます。

一生懸命に取り組む姿は、すてきですね。「自分が行ったことが、自分のためだけでなく他の人のためにもなる。」これは、とてもすてきなことです。

そして、もう一つ気づいてください。

みんなががんばったその後に、力を貸してくださっている方がいることを！

誰かに感謝できる人は、きっと誰かに感謝される人になると思います。

かがやけの「が」の頑張る力がすてきな子は、「や」やさしい心もきっと持っていると思いますよ。

連休前にパスワード設定が終わった学級の多くは、普段の学習にもタブレットを活用しているようです。

いろいろな教科で活用している姿を多く見つけることができました。

用務員さんが、車で中学校からお借りしたレイキを引いてくれました。

みんなの力で校庭が少しずつきれいになっていきます。

感染予防を徹底して、運動会開催に向けて頑張っていきたいと思います。各家庭の協力をお願いします。

手伝いに来てくれました。

それを見た子が、一番目に来たこの水筒を持って仲間に加わってくれ！

また一人、また一人

増えていきました。

体育委員会、園芸委員会そして、自主的に参加してくれた子供達

思いは一つ！運動会を成功させたい！

一人の思いがつながって、みんなの思いが強くなる！とっても感動しました。

さすが、西小の子どもたち！

一人の力では、たかがしれています。

放課後に取り組んでいると、それを知った先生が手伝ってくれました。

本日の朝は、体育委員会の子どもたちの他に、園芸委員会の子どもたちも先生と一一緒にやってきてくれました。多くの子どもたちと共に行うと、緑の校庭が少しずつ茶色になってきました。

　↓　これが、朝の活動の成果です。

その後は、時間を見つけては、一人除草作業に取り組みました。せめて50ｍ走の部分だけでもと、なんとかここまできれいにすることができましたが

まだ、半分以上残っています。

そして、トラック部分など、まだまだ校庭の多くは緑色です。

保護者の皆さま、10月2日の奉仕作業、是非とも協力をお願いいたします。

今週前半の集中して学習に取り組む子供達です。

集中する姿、考える姿、頑張る姿！どれもかっこいい姿ですね。すてきです！