2021年5月の記事一覧

新年度が始まって，あっという間の２ヶ月

いよいよ明日からは６月です

本校の花壇ではラベンダーが濃い紫色を付けてきました

バトンパス

走者から走者へバトンパス

先輩から後輩へバトンパス

今日も先輩 後輩 関係なく，８人での保健体育の授業でした

３人の後輩たちにはバトンだけではなく，５人の先輩たちからたくさんのものを引き継いでほしい

そう願いながら授業を眺めておりました

この子たちと一緒にソフトテニスができるのも，あと何日なのでしょう

今日も突き抜ける青空のもと，一生懸命に練習に励んでいました

消費者としてどう経済を回していくのか

どうせ回すのなら，よい形で回したい

その消費には，自分を守るための正しい知識があるのか

その消費には，環境や途上国などに対する思いやりがあるのか

消費の先にあるものを見つめる力を養いたい

学ぶべきことがたくさんある「消費者教育」の時間でした

衣替え

真っ白なワイシャツ

真っ白なセーラー服

ぱっと教室を明るくしてくれます

今日は，清潔感あふれる真っ白なシャツで，全国学力・学習状況調査にチャレンジです

今宵はスーパームーンで皆既月食

資料に基づき科学的に探究しようとする学びへ

ICTサポーターの先生からの支援も最大限に生かしながら

タブレットとともに今宵の月に思いを馳せます

一つ一つの積み重ね

本校のとても素晴らしいところ

それは自習になる授業がまったくないこと

先生方の出張等が入っても，互いに授業を交換し，自習の時間をなくします

一つ一つの積み重ね

目の前の子どもたちのために真摯に授業に取り組みます

保護者のみなさまから御協力をいただき，きれいになったプール。

本日は，お子さんたちにも力を借りまして，最後の仕上げに入りました。

乾ききったプール底をきれいに掃いて，もう一度水をかけてブラッシング。

あとは，夏がやってくるのを待つだけです。

いただきましたシャクヤクの花が満開となり，ほのかに香るかぐわしい匂いを漂わせながら，来校者をお迎えしてくれております。

本日は保護者のみなさまから多大なる御協力をいただきました

心より感謝申し上げます

お陰さまをもちまして，８名の子どもたちが思う存分，このプールで泳ぐことができます

プールの底より感謝申し上げます

実験とICT機器の組み合わせ

この組み合わせは最強のような気がします

理科の見方・考え方を働かせ，見通しをもって実験すること

そのことが科学的に探究することへの第一歩になるはずです

論語

子曰はく「学びて時に之を習ふ　亦説ばしからずや」

文章に表れているものの見方や考え方を比べ，自分の考えを広げ深める

しっとりとした時間が流れておりました

GIGAスクール構想のもと，ICT機器を活用した授業が始まってきました

タブレットを文房具のように活用していきたい

でも，タブレットを活用することを目的にするのではなく

タブレットの活用を手段として，学力の向上を目標としていきたい

手段と目的を見失わない授業の展開を目指していきます

今日はおいしいカレーの日でした

そして，アスパラのソテーは，我らが大野水耕さんで作られているアスパラでした

地産地消

これまたおいしいアスパラ，ごちそうさまでした

定期的に新聞紙に包まれた大きな花束をもって登校してくれる生徒がおります

「どうぞ学校に飾ってください」と言って職員室に持ってきてくれます

花のある学校

中央玄関にはたくさんの素敵な花が飾られております

たくさんの花を持たせてくださる御家族のみなさまに心からの感謝を

本日の読み聞かせは，生徒たちだけではなく，先生方も参加させていただきました

いつもは生徒たちと対面して展開する授業

生徒たちの背中越しに同じ方向を見つめる経験はそれほどないはず

生徒たちと同じ方向を向き，時間を共有できたこと

それだけでも貴重な経験をさせていただきました

修学旅行などをはじめ，年度当初に予定されていた様々な学校行事も一段落してきました

これからは，夏休みまで祝日が１日もなく，毎週５日間の登校日が淡々と続いていきます

だからこそ，日々の授業時数を確保し，そして，授業そのものの充実をさらに心がけたいものです

すべては子どもたちのため，すべては子どもたちの学力向上のため

本日も真剣勝負の授業が展開されておりました

１分でも長く練習をするために

少しでも効率よく片付けを済ませるために

練習時間の終わりが近づくと手の空いている生徒から片付けに入ります

もちろん，コート整備は全員で黙々と

今週末も子どもたちの素晴らしい姿を目にすることができました

本校は少人数のため，普段の清掃活動では体育館まで手が回りません。

そのため，本日，全校生と全職員で体育館の清掃に取り組みました。

扉をすべて開け放ち空気を入れ換え，隅々まで掃き掃除とモップがけ。

生徒たちの取り組みの素晴らしさに私の心も洗われました。

ただ描くだけではありません

そこには，しっかりとした学習の目標があり，育成すべき資質・能力があるはずです

美術の先生らしい素敵な板書に出会えることができました