2021年9月の記事一覧

☆9月30日の「かがやけ」！パート5

放課後は、学童の子どもたちが校庭に遊びに来ていましたよ。

校長室の窓から手を振って、話しかけてくれました。

☆９月30日の「かがやけ」！パート4

明日は、見学学習です。

バスで出かけることを楽しみにしている子どもたち、1年生の廊下には

☆9月30日の「かがやけ」！パート3

運動の秋に取り組んでいるのは、6年生です。

1学期にできなかった陸上競技大会の代わりとして、校内での大会を開催します。それに向けての練習が本格的に行われています。3階の教室のベランダから各児童のがんばっている姿をとらえました。

☆９月30日の「かがやけ」！パート2

各学級では、芸術の秋として、自分の思いを絵にこめながら、制作に取り組んでいます。

今まで自分が描いた絵の中で、この絵が最高傑作になるように真剣に丁寧に取り組むことが大切です。

☆９月30日の「かがやけ」！

本日の3校時は、5年3組の授業研究会でした。学級活動で話し合いを行いました。議長や副議長、黒板書記、ノート書記の子どもたちの活躍、自分の意見をしっかり述べる子どもたち、理由を必ず付け加えながら・・・。とても良い話し合いでした。そのなかでも、相手の心を想いながら発表する姿には感動しました。良さを見つけ、拍手する姿にうれしくなりました。

☆9月29日(の「かがやけ」！

毎朝の除草作業の輪は、どんどん広がり、こたき学級の１・２年生も手伝ってくれました。その際、「ぼくたちの運動会の成功のために、がんばろう。」と話している姿に嬉しくなりました。

その２年生に階段の踊り場で出会ったので「朝は、ありがとう。ごくろうさまでした。」と話したら！

タブレットを活用する姿がどんどん多くなっています。子どもたちも操作がなれてきています。さすがですね。真剣に学習する姿を見てください。

☆9月28日の「かがやけ」！

合い言葉の「け」は元気な子どもの育成です。

子どもたちの元気のもとは、食事や睡眠、そして、励ましの声かけです。そして、食事は、バランス良く、すききらいなく食べることが大事です。苦手なものも少しずつ食するようになるといいですね。

⭐️9月27日の「かがやけ」！パート2

４年３組の道徳の授業

市教育委員会の指導主事を招いての研究授業を行いました。

⭐️9月27日の「かがやけ」！
校庭の様子が徐々に変化しています。これも、西小の子供たちの「が」頑張る力です。一時的に頑張る力もあれば、やり続ける力もあります。どちらも大切ですが、やり続けることはより大切だと思います。学校は、みんなで一緒に頑張り続けることで、その力の大切さを体感させることができます。朝、走って校庭に草むしりに来てくれる姿、おしゃべりもせずに頑張ってくれる様子に、嬉しくなります。

本日の給食は、やわらかい「ナン」でした。カレーをつけて食べて、みんな美味しそうに食べていました。

☆９月22日の「かがやけ」！パート3

「か」考える力は「やる気」が大事！

しっかり考え、しっかり取り組む！

☆９月22日の「かがやけ」！

1年生の生活科の時間です。

校庭の草むらの中で、1年生は虫取りです。

☆９月22日の「かがやけ」！

あれから毎朝、高学年の児童を中心に除草活動が続いています。

今朝も7時に校庭に出て作業をしていると！大きな声で「校長先生、おはようございます。」の声。嬉しくなりますね。

その後、職員に呼び戻され、校長室で執務をした後、また校庭に出ると・・・！

☆９月２１日の「かがやけ」！

もちろんタブレットを使わずにも、やる気いっぱいで学習に取り組んでいる子どもたちもたくさんいますよ！

⭐️9月21日の「かがやけ」！

3連休明けの本日、子供たちの様子はどうでしょうか？

ともに！

子供たちが朝頑張ってくれた後には！

⭐️9月17日の「かがやけ」！

昨日、頑張って少しずつ除草作業を進めていました。本日は、朝点検する書類も後回しにして、子供達が登校する前から除草作業を行っていました。

子供たちが校庭脇を通りすぎるのを横目で見ながら作業を進めていると、

一人の6年生が

10月2日(土)に奉仕作業を行います。子どもたちが思いっきり走れるように校庭の除草、まわりの草刈りに協力ください。

今まで新型コロナウイルス感染症感染防止のために、体育も大休憩もなく過ごしていたため、校庭は、雑草に覆われてしまいました。体育委員会の児童が朝の活動で草取りを行っていますが・・・。

運動会実施に向けて、体育の授業も徐々に取組み始めています。スポーツテストも実施しなければなりません。この校庭のままでは、子どもたちが転んでしまいます。少しでも草を減らそうと、草取りを始めました。

始める前と作業後を比べると！

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6年生の体育の授業の脇で行っていると、授業後に二人の児童がやってきて「校長先生、ありがとうございます。」との言葉。嬉しくなりました。ありがとうと言ってくれたからではありません。何も言っていないのに、自分たちのために誰かがやってくれていることに気づいてくれたからです。

でも、

今週前半は、午後出かけることが多く、HPにアップしきれない写真が多くありました。今週前半の子供達の頑張る姿をご覧ください。

マイパスワードを入力し、自分のタブレットを使い始めている西小の子供たち。1年生だって、見事に使いこなしています。その姿にビックリ‼️

子どもたちは、様々な道具を使って、自分で操作しながら体験し，身につける学習を行います。これからの学校生活や、家庭生活で役に立つようしっかりと身につけることが大切です。

１ねんせいは、ねんどで自分の好きなものを表現していました。真剣に、集中して作っている姿に感動！全員が「〇〇をつくったよ。」と教えてくれましたよ。すてきですね。

ＩＣＴ担当の先生が、夏休みからずっと様々な整備をしてくださり、子どもたち一人ひとりにタブレットを活用させるための環境整備が整いました。

月曜日の職員打ち合わせで、教職員にその設定のさせ方や使い方の注意事項、指導の手立てが共有されました。さあ、子どもたちには、自分のタブレットを学習に生かすために今週から順次、自分で設定をしてもらいます。

タブレットで、調べ学習を行ったり、マイタブレットの設定をしたり、活用している姿をご覧ください。

⭐️9月10日の「かがやけ」！

金曜日の朝は、久しぶりに暑い朝となりました。寒暖の差が大きく、子どもたちの体調が心配です。

新型コロナ蔓延防止等重点措置期間が延長となりましたので、もうしばらく運動着登校といたします。気温によって脱ぎ着ができるよう、半袖、長袖等どちらも持たせていただけると助かります。

さて、本日の一生懸命をご覧ください。

ともに！

すべては、子どもの輝く未来のために！

本日の放課後は、教員の授業研修会です。授業の様子をビデオ撮影をして、どういう手立てが効果的なのか。どう発問すればいいのか。など

⭐️9月9日の「かがやけ」！パート2

子供たちの未来がかがやくために、今、身につけなくてはならない力をしっかり身につけることが大切です。

⭐️9月9日の「かがやけ」！

4年生の教室に行ったら、黒板に何やらたくさん掲示されています。

よーく見ると❗️

⭐️ともに

いただいた足踏み式消毒器を各昇降口に設置しました。

子供たちは校舎内に入るとき、出る時とスムーズに消毒することができています。

教室前に設置してある消毒液と併せて活用し、より感染対策を進めております。

また、放課後は、教員による消毒作業を実施し、子供たちが授業している間は、SSS（スクールサポートスタッフ）による消毒作業も行っております。

各ご家庭では、子供達の健康観察を今後ともよろしくお願いします。

⭐️9月8日の「かがやけ」！パート3

1年生は、言葉だけでの説明では、なかなか指示が伝わりにくい学年です。ノートを取るにも、絵の具を準備するにも初めては不安がいっぱいです。

そこで！

⭐️9月8日の「かがやけ」！パート2

先生の説明をしっかり聞く様子に感心です。

先生方も集中して聴けるように、子供達の手元にある教科書やノート、プリントを大型モニターに映し出して、説明をしています。

学びの構え！素敵ですね。

9月8日の「かがやけ」！

昨日より肌寒い朝となった本日、長袖を着て登校する子供達も増えました。

朝の子供たちは、目を見て挨拶する子がだんだん増えてきました。

さあ、2校時に3年2組の授業研究会が行われました。授業の様子を見てみましょう。

☆9月6日の「かがやけ」！パート2

明日も、頑張って学習しましょう。

☆9月6日の「かがやけ」！

ずいぶん涼しくなりました。寒暖の差で子どもたちの体調がくずれないといいなと思っております。夜寝るときの服装などに気をつけてあげてくださいね。

子どもたちの午後の姿です。

☆ともに

緊急メールでお願いしたように、登下校の対応お世話になります。

朝は、数名の教員がそれぞれの場所で立哨指導等を行いました。

続いて２年生の様子をお届けします！

続いて2階の様子です！

IC機器をフルに活用して！

まずは、1年生の様子からご覧ください。

⭐️9月2日の「かがやけ」！

給食が始まりました。

6年生の給食の様子をお知らせしますね。 

⭐️9月1日の「かがやけ」！

9月になりました。緊張の８月がすぎ、本日から給食も始まります。より一層、注意が必要です。給食中の黙食を始め、今までとやり方が変わった部分の準備や片付けの指導など、先生方は大忙しの給食指導となりました。

子供たちは、久しぶりの学校での午後の生活です。