出来事

　肌寒い差でしたが，欠席者ゼロ！！全員元気に登校しました。

　今日の子どもたちの様子をお知らせします。

　２年生活科「生きものなかよし大作せん」。校庭に出て，虫探しです。綴小は自然の中の学校。みんな元気に校庭を探し回りました。

　３年理科「生きもののすみか」。昆虫などの生きものは，どんなところにいるのか？すみか探しをしました。

　１年体育「跳の運動遊び」。１年生は広い校庭をのびのびと，走り回りました。

　４年図工「色あいのひびき合い」。自分のイメージした感じになったでしょうか。

　５，６年家庭科「ミシンの使い方」。ミシンを初めて使う５年生に，６年生が使い方を教えました。これが複式学級のよさの一つです。

　今日の各学年の授業の様子です。

　１年算数「１０より大きい数」。ブロックの図をもとに，１０より大きい数についてみんなで確認しています。

　２年道徳「まいごになった赤ちゃんくじら」。迷子になって迷い込んだくじらを，人々が力を合わせて助けるお話です。「みんなが協力してくじらに赤ちゃんを助けるところがかっこよかった。」という子どもたちの感想でした。

　３年書写「はらい」。「人」という字を毛筆で書きました。左はらいと右はらいがあり、力の入れ方が違います。どう力を入れればよいのか学習しました。

　４年算数「３けた÷２けたの筆算」。商をどの位置に立てるのか，商は何になるのかを「仮の商」を立てて考えることを学習しました。みんなどんどん練習問題を解いていました。

５年算数「角の大きさの和」。いろいろな正多角形の角の大きさの和を，自分の力で調べていました。

　６年外国語科「Summer Vacation in the World」。世界と日本の夏休みを比べ，似ているところや違いなどを学習しました。ALTの先生の来校日でした。

　８月１４日（土）にオンラインで行われた「いわき回転やぐら盆踊り」を，４年生が動画で視聴し，盆踊りを体験しました。本校の４年生は，総合的な学習の時間に，内郷地区の自慢の一つである「回転やぐら」について学習しています。今年も新型コロナウイルス感染症の拡大のために本物は体験できませんでしたが，動画を視聴しみんなで盆踊りを体験しました。盆踊りについて調べたり体験したりしたことをもとに，盆踊りの意味について考えていく予定です。

　いわき市消費生活センターから講師をお招きし，消費者教育推進講座を行いました。

　消費生活について具体的な例をもとにお話しいただきました。子どもたちにとっては，「オンラインゲームでの課金トラブル」の話が一番勉強になったようです。教えていただいたことをもとに，賢い消費生活ができるようにしたいと思います。

　今日から９月。涼しくなって，子どもたちは落ち着いて学習に取り組んでいます。

　２年国語「どうぶつ園のじゅうい」。新しい単元の学習です。新しいお話に，子どもたちは興味津々です。

　３年国語。新出漢字の筆順や読み方を確認しました。ここでも電子黒板が大活躍です。

　１年国語「ききたいな，ともだちのはなし」。友達が夏休みに何をしていたのか，話を聞き，詳しく知りたいことを質問しました。

　４年国語「パンフレットを読もう」。パンフレットを読んで気づいたことを話し合いました。

　５，６年国語「どちらを選びますか」。５年生が討論をしました。猫がいいか，犬がいいか，意見をたくさん発表し，盛り上がりました。

　１年生は，今日も朝のうちにタブレットを立ち上げ，ログインしておきます。こうすることで，使いたいときにすぐに使うことができます。

　１年算数「１０より大きい数」。秋になったらどんぐりを拾いに行く話から，問題場面が設定されていきます。拾ったどんぐりの数が，合わせて１０を越える場面について考えます。

　２年算数「計算のくふう」。４２－７の計算の仕方を考えます。どうすると簡単に計算できるのでしょうか。

　３年国語「詩を味わおう」。好きな詩を選んで，試写しています。挿絵も加えて，素敵に仕上がりそうです。

　４年国語「あなたならどう言う」。２人のやり取りを聞いてみると，相手の立場に立って考えることが大切であることに気づきました。

　５，６年国語「どちらを選びますか」「いちばん大事なものは」。５年生は，どちらを選ぶか，立場をはっきりさせて対話する準備をしました。６年生は，いちばん大事なものは何か，自分の考えをまとめました。対話をするのが楽しみです。

　あさがおの花を集めて色水を作り，絵を描きました。素敵な絵ができあがりました！

　８月最終週です。青空が広がり，秋が近づいているのが感じられる朝です。子どもたちは，元気に登校しました。

　１年国語「たのしいな　ことばあそび」。例のように，言葉を見つけ，書き出す学習です。食べ物の言葉を見つけ，「おなかがすいた！」と，空腹に気づく子もいました。

　２年国語「ことばで　みちあんない」。どう道案内をするか，ノートに一生懸命に書いているところでした。

　３年国語「詩を味わおう」。金子みすゞさんの「わたしと小鳥とすずと」を味わいました。１連と２連の違いについて話し合いました。

 　４年国語「あなたなら　どう言う」。場面に合わせて，自分ならどう言うか考えて，対話の練習をしました。

　５，６年国語「詩を味わおう」。「からたちの花」などの詩について学習しました。

　１年生が，タブレットを使って，ドリル学習を行っていました。自分でログインし，ドリルのアプリを起動して，学習に取り組むことができています。本校では，夏休み中に教員の研修を行っており，各学年でタブレットを活用した学習が始まる予定です。

　２年算数「計算のくふう」。どこから計算したらよいか，話し合いました。自分の考えを相手にわかってもらおうと，一生懸命説明していました。

 　３年算数「あまりのあるわり算」。１学期に学習した問題を復習していました。

　４年体育「体ほぐしの運動」。暑い中ではありますが，子どもたちは元気に活動していました。

　５，６年国語「詩を味わおう」。電子黒板を使うと，詩を範読してくれます。みんな聞き入っていました。

　大休憩には，校庭で元気に遊ぶ子どもがたくさんいました。

　２学期も，毎朝保護者の方に，学区内５ヶ所で交通指導をしていただいています。子どもたちは，安心して，安全に登校することができています。ありがとうございます。

 ２学期は，感染防止対策を徹底して行っていきます。校舎に出入りする際には，全員，手指の消毒をします。大休憩に校庭などへ出入りの際にも行うことにしています。また，各教室では，エアコンや扇風機を使っていますが，換気もしっかり行うようにしています。

　校舎内外の，接触するところについては，スクール・サポート・スタッフの方や教職員が，消毒するようにしています。

各学年の授業の様子です。

２年国語「雨のうた」。詩を読んで感じたことを話し合いました。雨の音は，どんな音でしょうか？

　３年国語「はじめて知ったことを知らせよう」。学習の進め方について話し合いました。

　１年国語「今月の詩」。今月の詩「ブランコ」「いしっころ」について学習しました。８，９月の間に繰り返し朗読して，９月末の児童集会で発表する予定です。

　４年国語「詩を味わおう」。「忘れもの」という詩を味わいました。擬人法についても学習しました。

　５，６年学級活動「２学期のめあて」。２学期のめあてを立てるに当たって，２学期の行事予定表を見ながら見通しを持ちました。さて，２学期のめあては何にしようかな？