出来事

　１年生は３校時に国語の学習を活かしておみせやさんごっこをしました。「～です」「～ます」「～ですか」などの丁寧な言葉を使ったり、あいさつやお礼などが言えるようにすることがめあてです。知識として習得したことを実践する時間でした。

お店屋さんとお客さんを時間で交代してやりました。

教頭先生や職員室で事務を執っていた先生、司書の先生などもお客さんになって来てくれました。

大変よくできていました。キャリア教育の第一歩でもあります。

　かみかみメニューの抹茶大豆がついて、604kcalでした。

【朝の様子】

　気温が低くなりましたが、子どもたちは元気です。今日は欠席０、全員出席でした。

　5年生は体力がついてきているのが分かります。

　走り終えて教室へ向かう3年生です。

　今朝も2年生は走ってからなわとびです。

【２年生】

　５校時は習熟の時間でした。ドリルをやって一人一人先生に見てもらっています。

掲示物も紹介します。

【３年生】

  ２学期に学習した理科の内容を映像を見ながら振り返りました。

　みんな食い入るように見ていました。

【４年生】

　４年生は友達が書いた詩を読んで工夫しているところを見つけました。先生がみんなが書いた詩を縮小印刷して配ってくれました。

　韻を踏んでリズムをよくしたり、擬音語や擬態語を使ったりしているのを見つけて発表しました。

【５年生】

　保健の学習でけがの手当について学習しました。

教科書をよく読んでワークシートにまとめていました。

【６年生】

　５校時は体育でした。ゴール型「バスケットボール」をしていました。まずは基本練習（シュート練習）を行いました。

　それからゲームを行いました。

◎今週も１年生から６年生まで大変よくがんばりました。

【１年生】

　「ねんがじょうのかきかた」を学習しました。

小川郵便局さんからいただいた年賀はがきを子供たちに配ります。ぜひチャレンジしてみてください。

【２年生】

　体育で「跳び箱を使った運動遊び」をしていました。２年生すごい！支持でまたぎ乗り・またぎ下りをしたり、支持で跳び乗り・跳び下りをしたりするのをすでにマスターし、開脚跳びにチャレンジしている子がたくさんいました。でも焦らないでくださいね。腕で支持する感覚、跳び箱の上から見下ろす感覚、少し高いところから跳び下りる感覚をしっかり身に付けてほしいです。

【４年生】

　跳び箱運動こちらは「かかえ込み跳び」に今日初めて挑戦です。

ステップを踏んで、徐々にレベルアップ。

大変じょうずにできました。

【３年生】

　走・跳の運動から「かけっこ・リレー」でした。バトンの受け渡しがじょうずになりましたね。

走りながらの受け渡し、はなまるです。

　いわしのおろし煮がとっても美味しかったです。589kcalでした。

　週の始まり、女性の先生がラインを引き始めました。向こう側に小さく、見えますか？

それから、着替えを済ませて１番に外へ出てきたのは１年生でした。朝はゆっくり走ってくださいね。

先生も走っています。

６年生が楽しそうに走っています。

なわとびをやっているのは、２年生と６年生です。

今週もはりきっていきましょう！

　今朝、学校の近くで作業をしていらっしゃった上ノ原地区の区長さんはじめ役員さん11名が、学校前の通学路を清掃してくださいました。たくさんの落ち葉がありましたが、あっという間にきれいに片付けてくださいました。ご厚意に心から感謝申し上げます。ありがとうございました。

　今日は本校を会場に小川公民館主催第4回小川っ子ドキドキ学び隊を実施しました。今回のテーマは「サッカーをしよう」でした。講師は東日本国際大学サッカー部総監督であり、元東洋工業（現サンフレッチェ広島）でミッドフィルダー等で活躍、日本サッカー協会理事やJヴィレッジ副社長等も務められた高田豊治さんでした。子どもたちはそんな有名監督とは知る由も無く、おもいっきりサッカーを楽しみました。

　講座の終わりに子どもたちが、「サッカーがとっても楽しかったです」「これからもっとサッカーを習いたいと思いました」等の感想があげられました。子どもたちはとても満足した様子でしたが、講師の高田先生もとってもうれしそうな表情をなさっていたのが印象的でした。

　講師の高田先生、そして東日本国際大学サッカー部のみなさん、いわき市教育委員会生涯学習課のみなさん、小川公民館のみなさん、そしてボランティアスタッフのみなさん、ありがとうございました。

＊　本HPへの掲載については、主催者様の承諾をいただいております。

　いい天気になりました。日中は気温が上がり、校庭での体育も半袖半ズボンの子が見られます。「いわき」ならではでしょうか。きっと県中や会津地区では今の季節、こうはいかないでしょうね。

では、今日も教室へ行ってみましょう。

【3年生】

　物語を書き始めました。書き出しを工夫しています。

書いた文を持ち寄って相談しています。３年生は教え合いがじょうずになってきました。さて、どんなお話ができるのでしょうか。

【４年生】

　保健の学習「大きくなってきたわたし」でこれまでどのように成長してきたのか自分の身長、体重の記録を見て振り返り、さらにこれからどのように成長していくのか学習しました。先生から「１年生から今まで身長が一番大きく伸びたのはだれかな？」と問われると、子どもたちからは「○○さんです！」「□□さん！」の反応。中には１年生から２年生までの１年間で９㎝も伸びている子がいることに気づいて驚きの声があがりました。

【１年生】

ひきざんのテストをしていました。学期末ですね。

繰り下がりがでてきていますので、ここは要注意です！

【２年生】

　先生から何かが配られています。

あっ、これは、

小川郵便局さんから子どもたち全員に年賀はがきが贈られました。この機会に、なかなか会えない人に、またいつも仲良くしているお友達に、ぜひ手紙を書く機会にしていただきたいと思います。

【６年生】

カッターナイフを使って、細かい作業をしています。教室がしーんとしています。

こちらは

色づけをしています。そうです。ステンシル版画作りに取り組んでいるのですね。

【５年生】

やはりテストでした。

【教職員】

　今週も校内研修を行いました。他校の授業研究に参加した先生からの報告等を行いました。

最後はグループに分かれてフリートークを行いました。

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　今週もがんばりましたね。寒くなってきましたので、お互いに体調を崩さないように気をつけましょう。来週もまた小玉小で会いましょう！

　今日は大休憩に移動図書館がやってきました。学級の係の児童が図書を選んで借りました。読書を楽しんでほしいです。