出来事
スチューデント シティー 始まりました
今日は 5年生が スチューデント シティーに 参加しています。まずは、ブームごとの 打ち合わせです。
給食献立
ごはん 牛乳 いかにんじん すきやき りんご
よく味わって 食べましょう!
インフルエンザ情報
*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月21日(月)】
1年 0人
2年 1人
3年 2人
4年 4人
5年 1人
6年 1人
計 9人
*いわき市内のインフルエンザ罹患者数 【1月18日(金)現在】
インフルエンザ 1,079人
ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。
また、学校では予防のためにマスクの着用をお願いします。
登校前にご家庭で健康観察をしていただき、
体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。
おみせやさんごっこ
1年、国語「ものの 名まえ」。これから行う「おみせやさんごっこ」の話し合いをしています。
2年、国語「みんなできめよう」。新出漢字の学習です。
3年、算数「暗算」。簡単な場合の2位数×1位数の暗算の仕方を学習しています。
4年、国語「きょうみをもったところを中心に,しょうかいしよう」。自分の考えを理由づけながら紹介文を書いています。
5年、国語「事例と意見の関係をおさえて,自分の考えをまとめよう」。教科書を読み,事例と筆者の考えを整理して,事例と筆者の考えがどのように結び付いているかを考えています。
6年、国語「筆者の考えをとらえ,自分の考えと比べて書こう」。筆者の考えている「新しい暮らし方」がどのようなものかをまとめています。
インフルエンザ情報
*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月18日(金)】
1年 3人
2年 1人
3年 2人
4年 1人
5年 3人
6年 0人
計 10人
*いわき市内の感染症罹患者数 【1月17日(木)現在】
インフルエンザ 878人
ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。
また、学校では予防のためにマスクの着用をお願いします。
登校前にご家庭で健康観察をしていただき、
体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。
休み明けに罹患者が増える傾向にありますので土日の過ごし方にご注意ください。
*不要な外出を控える
*人ごみに行く際はマスクを着用する
市内でも警戒レベルの流行となっていますので十分な対策をお願いいたします。
挨拶運動
朝の挨拶運動ご苦労様でした。寒いせいか少々小さめの声での挨拶もありました。
クラブ活動
調理/手芸クラブ
パソコンクラブ
科学クラブ
ゲーム/工作クラブ
スポーツクラブ
給食献立
ごはん 牛乳 かれいのたつたあげ ネギの油みそ じゃがいもの味噌煮
ふゆをたのしもう
1年、生活科「ふゆをたのしもう」。校庭を歩き冬を探していました。「土をふんだらガシャガシャした!」などと子どもたちから報告を受けました。
2年、国語「三まいのおふだ」。挿絵の中にあるお札を探し,お札がどのような役割を果たしているか想像しながら,先生の読み聞かせを真剣に聞いていました。
3年、国語「考えの進め方をとらえて,科学読み物をしょうかいしよう」。文章を「初め」「中」「終わり」に分け,「問い」「答え」がどの段落にどのように書かれているかを探しながら学習しています。
4年、国語「野原に集まれ」。野原の誰かになりきって,見えてくる風景や聞こえてくる会話などを想像してノートに書き、それをもとに,詩を書いています。
5年、社会「情報を生かすわたしたち」。調べ学習でインターネットを活用するときの,正しい使い方の学習です。
6年、国語「伝統文化を楽しもう」。ペアで「柿山伏」の音読練習をしていました。
授業の様子2
4年、国語「きょうみをもったところを中心に,しょうかいしよう」。調査の目的,調査から分かった事実,筆者の考えを区別しながら読みを深めています。
5年、算数。プリントで力をつけています。
6年、国語「筆者の考えをとらえ,自分の考えと比べて書こう」。筆者の考えている「新しい暮らし方」がどのようなものかを自分の感想も踏まえてまとめています。
インフルエンザ情報
*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月16日(水)】
1年 3人
2年 1人
3年 1人
4年 0人
5年 3人
6年 0人
計 8人
*いわき市内の感染症罹患者数 【1月15日(月)現在】
インフルエンザ 704人
ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。
また、学校では予防のためにマスクの着用をお願いします。
登校前にご家庭で健康観察をしていただき、
体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。
授業の様子
1年、国語「ものの 名まえ」。買い物をしたときの経験を出し合い,店での言葉のやり取りに関心をもって学習しています。
2年、算数「4けたのかず」。先ずは本日の学習する「めあて」をノートに書いています。
3年、国語「考えの進め方をとらえて,科学読み物をしょうかいしよう」。接続語や指示語を手がかりとして,「問い」から「答え」までの進め方を確かめなが学習しています。
インフルエンザ情報
いよいよインフルエンザの本格的な流行が始まりました。
保健室より、インフルエンザ情報をお伝えします。
*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月15日(火)】
1年 2人
2年 1人
3年 1人
4年 0人
5年 2人
6年 0人
計 6人
発熱等の体調不良による欠席 10名
*いわき市の感染症罹患者数 【1月11日(金)現在】
インフルエンザ 270名
三連休が明け、本校の罹患者、欠席者も一気に増加しています。
いわき市内のインフルエンザ罹患者数は、 連休明けの本日は500人を超えているようです。
ご家庭でも手洗い・うがい・マスク着用の声かけをお願いします。
また、登校前にご家庭で健康観察をしていただき、
体調が悪い場合には無理をさせず、病院を受診するようお願いします。
給食献立
ごはん 牛乳 さばのみそ煮 ブロッコリーとキャベツのおかかあえ なめこと大根のみそ汁
よく味わって食べましょう
小学校生活について
6年、国語「漢字の広場」。教科書の絵を見て,絵の中の少年の小学校生活について,いつ,どんなことがあったか,そのときどんな気持ちだったかを想像して、5年生までに配当されている漢字を,正しく文の中で使い発表していました。
1年、国語「ものの 名まえ」。意味による語句や、そのまとまりなどに使う言葉の関係に気づくことができる学習です。
2年、算数「1000より 大きい 数を しらべよう[4けたの 数]」。3265を表す数カードを見て,その数を数字で表して、4位数を読んだり書いたり学習です。
3年、国語「4 考えの進め方をとらえて,科学読み物をしょうかいしよう」。科学的な内容の本や文章に興味をもち,進んで読もうとする学習です。
4年、算数「おぼえているかな」。今までの学習を振り返って復習をしてました。
5年、算数「百分率とグラフ」。果汁20%の300mLの飲み物に含まれている,果汁の量の求める問題です。
こころの劇場
6年「こころの劇場」。鑑賞は最上段からとなりました。
おぼえているかな?
1年、算数 「おぼえているかな」ということで、ワークブックで2学期までの復習をしています。
2年、体育「ボール運びゲーム」運び屋さん、それと 応援する人、大いに盛り上がっていましたね。
3年、図工「クミクミ ミックス」。牛乳パックは丈夫なので、小さな形をたくさん組み合わせて作っています。
4年、理科「寒くなると」。ヘチマの観察の後、観察記録にまとめていました。
5年、音楽「拍の流れにのって歌うようにえんそうしよう」。フレーズを工夫してパートの重なりやかけ合いを楽しんでいました。
6年生は、今日「こころの劇場」に出発します。
今学期最初の委員会活動
今学期最初の委員会活動が6校時実施されました。どの委員会も一生懸命活動していました。
「保健員会」
「図書委員会」
「ボランティア委員会」
「園芸委員会」
「放送委員会」
「運営委員会」
「運動委員会」
「給食委員会」
校内書き初め大会(2日目)
校内書き初め大会を昨日と今日で実施しました。本日行った学級学年を掲載します。
3年
5年
6年
校内書き初め大会(午後の部)
5,6校時に4年生が「校内書き初め大会」に取り組みました。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 1   | 2   | 3   | 4   |
5   | 6   | 7 1 | 8 2 | 9 2 | 10 3 | 11 1 |
12 1 | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16 1 | 17 1 | 18 1 |
19   | 20   | 21 1 | 22 1 | 23 1 | 24 1 | 25   |
26   | 27 2 | 28 1 | 29 1 | 30 2 | 31 1 | 1   |
いわき市平赤井字田町49
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