出来事

インフルエンザ情報

*本校のインフルエンザ罹患者数 【2月1日(金)】

5年  1人 

計   1人

 

*いわき市内の感染症罹患者数 【1月31日(木)現在】

 

インフルエンザ  996人

 

ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。

また、学校では予防のためにマスクを着用させています。

朝、マスクを着用させるように、ご協力をお願いします。

 

登校前にご家庭で健康観察をしていただき、

体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。

 

市内では流行が続いていますので、土日の過ごし方にお気をつけください。

 

インフルエンザ情報

*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月31日(木)】

1年  2人

5年  1人 

計   3人

 

*いわき市内の感染症罹患者数 【1月30日(水)現在】

 

インフルエンザ  1,032人

 

ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。

朝、登校する際マスクの着用をお願いします。

 

登校前にご家庭で健康観察をしていただき、

体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。

人気のコナンシリーズ

 やっと注文してあった「コナンシリーズ」他が届きました。すぐに読めてしまいそうな本が多いので、たくさん読んで欲しいです。

1年、国語「おはなしを たのしもう」。学習課題にそって、皆さん一生懸命学習しています。

2年、国語、まとめのテストを頑張っています。

3年、国語「コンピュータのローマ字入力」。先ずは、先生に確認して頂きながら、ローマ字の表記のしかたを復習しています。

4年、国語「十年後のわたしへ」。目的に合った内容を考えて,手紙を書くための準備をしています。

5年、国語 まとめのテスト最中です。

6年、国語「忘れられない言葉」。忘れられない言葉と,その言葉に出会ったときのことを思いだし書き出しています。

 

給食献立

コッペパン    牛乳 ・コーヒー    カレーメンチカツ・ソースかけ    わかめとたまごのスープ

よく味わって食べましょう!

ストローで こんにちは

2年、図工「ストローで こんにちは」。動くしくみを ストローで つくります。どんな うごきに 見えるかな?

1年、体育では、なわとびに挑戦です。冬休みの成果を見せたいですね。

3年、国語「しりょうから分かる,小学生のこと」。こちらのクラスでも、自分の意見をまとめて、練習をして発表会を行っていました。その発表の様子をきちんと皆さんは、聞いていました。

4年、算数「分数の表し方」。数直線を基にして,仮分数を帯分数になおす方法を学習しています。

5年、算数「割合を表すグラフ」。帯グラフや円グラフのかき方を学習しています。

6年、理科「電気と私たちのくらし」。電気は,光,音,運動などに変換することができることを確かめています。

インフルエンザ情報

*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月30日(水)】

1年  2人 

計   2人

 

*いわき市内の感染症罹患者数 【1月29日(火)現在】

 

インフルエンザ  1,054人

 

本校の罹患状況はだいぶ落ち着いてきましたが、まだまだ予防は欠かせません。

ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。

また、学校では予防のためにマスクを着用させています。

朝、マスクを着用させるように、ご協力をお願いします。

 

登校前にご家庭で健康観察をしていただき、

体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。

 

P文化厚生委員会

本日は、今年度最後の「PTA新聞」を発行するための話し合いのためにお集まり頂きました。お忙しい中、ありがとうございます。

 

給食献立

ごはん    牛乳    にしんのかんろ煮    豆みそ    こづゆ

よく  味わって 食べましょう!

インフルエンザ情報

*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月29日(火)】

1年  5人 

2年  2人

3年  0人

4年  0人

5年  0人

6年  1人

計   8人

 

*いわき市内の感染症罹患者数 【1月28日(月)現在】

 

インフルエンザ  1,027人

 

ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。

また、学校では予防のためにマスクを着用させています。

朝、マスクを着用させるように、ご協力をお願いします。

 

登校前にご家庭で健康観察をしていただき、

体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。

 

単位計算尺

6年、算数「量の単位のしくみを調べよう[量の単位のしくみ]」。単位計算尺を作り,それを使って,単位換算をしていきます。これは便利ですね。

1年、国語「てがみを かこう」。「うれしかったことやたのしかったことを,てがみにかいてしらせよう」ということを思いながら、教科書を読んでいます。

2年、算数「長い ものの 長さの たんい」。「しあげ」に取り組み、今まで習った事を確認し、力をつけています。

3年、国語「しりょうから分かる,小学生のこと」。資料を読み,そこから分かることをまとめて、発表をしています。その後、発表の仕方についてメモをしています。

4年、国語「きょうみをもったところを中心に,しょうかいしよう」。自分の考えを理由づけながら紹介文を書いています。

5年、算数「割合を表すグラフ」。帯グラフや円グラフの読み方や特徴を理解する学習です。

時計の見方

1年、算数「なんじなんぷん」。お友達が出した問題を時計を見て,時刻を読み取っています。

2年、算数「おぼえているかな」。今までの復習の単元です。おぼえているかな?

3年、国語「しりょうから分かる,小学生のこと」。資料から読み取った情報を,組み立てを考えて発表メモにまとめようとしています。

4年、国語「きょうみをもったところを中心に,しょうかいしよう」。目的によって「大事なこと」が違うことを理解しながら音読をしています。

5年、理科「電流がうみ出す力」。電磁石に流す電流の向きによって,極が変化することを,この後の実験によって解明していきます。

6年、外国語活動。ALTの先生と先ずは復習です。

 

 

インフルエンザ情報

*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月28日(月)】

1年  3人 (学級閉鎖の学級を除く)

2年  4人

3年  0人

4年  1人

5年  0人

6年  2人

計   10人

 

*いわき市内の感染症罹患者数 【1月25日(金)現在】

 

インフルエンザ  1,525人

 

ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。

また、学校では予防のためにマスクを着用させています。

朝、マスクを着用させ登校させるように、ご協力をお願いします。

 

登校前にご家庭で必ず健康観察をしていただき、

体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。

 

インフルエンザ情報

*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月25日(金)】

1年  1人 (学級閉鎖の学級を除く)

2年  4人

3年  1人

4年  2人

5年  1人

6年  2人

計   11人

 

*いわき市内の感染症罹患者数 【1月24日(木)現在】

 

インフルエンザ  1,394人

 

ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。

また、学校では予防のために登下校時を含めマスクの着用が必須となっています。

朝、家を出るときから、必ずマスクの着用をお願いします。

 

登校前にご家庭で健康観察をしていただき、

体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。

市内でも流行が続いております。

土日は不要な外出は控え、外出する際はマスクの着用をお願いします。

 

給食献立

むぎごはん    牛乳    ウィンナーとキャベツのソテー    ビーンズシチュー    ヨーグルト

インフルエンザ情報

*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月24日(木)】

1年  8人

2年  2人

3年  1人

4年  4人

5年  1人

6年  2人

計  18人

 

なお、1年2組は インフルエンザ7名、発熱による欠席3名 計10名欠席となっているため

1月25日(金)と28日(月)を学級閉鎖とします。

 

*いわき市内の感染症罹患者数 【1月23日(水)現在】

 

インフルエンザ  1,310人

 

ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。

登下校時も含めまして全員マスクの着用をすることになっておりますので

ご家庭でマスクの準備をお願いいたします。

 

登校前にご家庭で健康観察をしていただき、

体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。

 

インフルエンザ情報

*本校のインフルエンザ罹患者数 【1月23日(水)】

1年  2人

2年  2人

3年  1人

4年  4人

5年  0人

6年  1人

計  10人

 

発熱や頭痛等の体調不良による欠席 13名

 

*いわき市内の感染症罹患者数 【1月22日(火)現在】

 

インフルエンザ  1,228人

 

ご家庭でも手洗い・うがいを意識してできるようお声かけください。

また、学校では予防のためにマスクの着用をお願いします。

 

登校前にご家庭で健康観察をしていただき、

体調が悪い場合には無理させず、病院を受診するようお願いします。

 

すごろくゲーム

1年、算数「すごろく ゲーム」。100までの数について理解を深めるために「すごろくゲーム」をしました。

2年、国語「ようすをあらわすことば」。様子を表す言葉を適切に使って,つながりのある文を書くために今までの学習をプリントで確認しています。

3年、国語「しりょうから分かる,小学生のこと」。教科書に載っている資料から一つ選び,資料から分かったことをノートに書き出しています。

4年、国語「聞き取りメモの工夫」。教師の音読を聞き,大事なことを落とさないように,短い言葉でメモをとっています。

5年、算数、プリント学習で定着を図っていました。

6年、外国語活動「Go straight,Turn right」。リズムに合わせて 教科書の「絵」について発音していました。

スチューデントシティー4

各ブースで反省をして  その最終ミーティングの内容を皆の前で発表会をして 終了しました。ボランティアで参加いただいた保護者の皆様 大変 お世話になりました。心から感謝申し上げます。