今年も「学校へ行こう週間」の行事の一つとして、地域の方々と楽しく会食する「ふれあい給食」を実施しました。　

　

　配膳が終わり…、いただきまーす！
　

　メニューは、【ごはん・牛乳・さんま竜田揚げ・切り昆布の油いため・きのこのけんちん汁、ヨーグルト】でした！！

　

　食後は、栄養士の宇佐見先生より「まごわやさしい献立」というテーマで講話していただきました。
　
　

　地域の方々と楽しくふれあう、とても有意義な機会となりました。

待ちに待った「和楽器体験活動と演奏鑑賞会」を実施しました！

桶売中学校体育館を会場とし、川前地区の小中学校が一同に会して行われました。

これだけの和楽器が並んでいると壮観ですね！わくわくします！！

今回は、和楽器集団「鳳雛（ほうすう）」の皆さんにお越しいただきました。

優しい口調で教えて下さったので、子どもたちも次第にリラックス。

まずは和楽器体験。
打ち方、鳴らし方を丁寧に教えて下さいました。
………「かっこよく！」は少し難しかったようです(^^;)

最後は篠笛、鼓などを交えての演奏を鑑賞しました。


和楽器の迫力あるリズムと繊細な音色を体全体で感じることができました。
思い出深い演奏会になったようです。

ここでは、収入や家族構成等の条件に応じたお金に関する意思決定を模擬的に体験することができます。

まずは、想定された今日一日の自分の収入と家族構成を確認します。

続いて、想定に基づき生活費等の支出計画を作成します。
ワークシートに沿って計算していくと、収入に見合った額の目安が分かります。


その情報をパソコンに入力。


赤字にならないように車や家など生活に必要な支出額を決め、物に対する価値観を自分なりに整理していきます。
例えば、服が好きな子は「新しいシーズンごとに新しい服を買う」に、そうでない子は「必要性を感じるまでは買わない」を選択します。
　

株を購入したり、海外旅行に費用を充てたりするなど収支を重ねていきます。
……次第に、どの生徒もやりくりすることの難しさが分かってくるようです。


本校の生徒もなんとか赤字を出さずに終了することができました！！

普段意識しなくても、不自由なく生活してきたことを考え、両親の苦労や工夫、ありがたみが分かったようです。

秋の交通安全教室では、川前駐在所の寺島巡査長をお招きして、交通ルール、特に安全な自転車の利用について学びました。

タイヤに空気圧やブレーキなど、自転車に乗る前の点検についても教えていただきました。


自転車事故の恐ろしさをリアルに感じられるＤＶＤ。
みんな真剣なまなざしで見入っています！


自転車を使う機会があまりない川前地区ですが、今日学んだことを心に留めておこうと思ったようです。

川前駐在所の寺島巡査長を講師にお招きして、防犯教室を行いました。

前半は、授業中に校舎に入り込んだ不審者（寺島巡査長が不審者役）からの避難訓練。
「児童生徒の避難」と「教職員の対応」を課題として実施しました。

後半は、下校途中や休日に不審者と遭遇した場合の対応の仕方。
　

身を守るためにどのような行動が大切なのか、寺島巡査長から具体的に教えていただきました。

　今年度３回目の校内授業研究を行いました。

　教師と児童生徒が１対１または１対２で行う授業では、教師の指導力がストレートに子どもの学力に反映します。
　指導力を向上させることは、子どもたちに対する我々の責務であると考えています。

　本年度、川前小・中学校では、少人数、小・中併設校の利点を最大限に生かす（川前だからできる）研究を進めています。
　・校内研究組織の融合
　・研究テーマ「小中一貫教育を生かした個に応じた学習指導の推進」
　・小・中教員全員が行う研究授業
　・研究授業の指導案は、小・中教員がペアを組み、小・中の系統性を意識して作成

　本日、小・中学校合同で、学校や川前駅周辺のゴミ拾いを行いました。

　全校児童生徒を２グループに分けて実施。
　一番小さな小学２年生（２名）と中学生２名がグループを組みました。
　小さな子の面倒を見ながら活動する中学生の姿が微笑ましい。

　大型で非常に強い台風１９号が、週明けに接近します。


　本日、子どもたちに配布しました。
　内容について、各ご家庭での確認を十分行って下さい。

　夏休み前に種を蒔いたそばが実り、本日、全校児童生徒８名＋小中教職員が刈り取りました。

　種蒔きから３ヶ月弱ですが、立派なそばの実がなっています。


　昨年より、収穫量は多いようです。
　そば農家の方のお話では、肥料をやり過ぎると実の付きが悪いそうです。
　今年は、昨年より肥料少なめ、厳しく育てました。(^-^)

　今日収穫したそばを利用して、１１月下旬にそば打ち教室を行う予定です。

　１０月９日（木）、アリオスを会場として【四倉・久ノ浜、小川・川前方部小学校連合音楽祭】が開催され、川前小学校の全校児童６名も、桶売小学校の子どもたちとチームを組み参加しました。

　曲目は、川前小学校と桶売小学校の合同合奏「ＲＰＧ」です。
　出場前はとても緊張した様子でしたが、二校の子どもたちが心一つに、アリオスの大舞台で堂々と素晴らしい演奏を披露しました。

　今日まで子どもたちを応援してくださった保護者の皆様、お世話になりました。子どもたちにとって、最高の思い出になったことと思います。

　保護者の皆様、地域の皆様には、１１月９日（日）に開催予定の学習発表会の中で、今度は中学生２名も加わった演奏を聴いていただきます。是非ご来校ください。

　体育館裏、川岸の紅葉がうっすらと色づき始めました。

「今年の紅葉は、例年より１週間位早いのでは？」とＴＶ等で報道されています。
　川前の紅葉はどうでしょうか？
　今後、敷地内の紅葉の変化を追ってみようと思います。

　＜９月２２日の紅葉（敷地内、児童生徒昇降口・玄関前）＞

よく見ると、３～４枚の葉が色づき始めています。川岸の紅葉よりは遅いですね。

　宿泊活動最終日の朝はとても忙しい。
　洗面後に布団を畳み、部屋と指定箇所の清掃、忘れ物チェック、荷物整理、決められた場所への移動、そしてその合間の朝食。
　でも、宿泊活動３日目を迎えた子どもたちは全くの手入らずです。引率者の指示はほとんど必要としません。………素晴らしい成長！


　最後の活動は、自然の家本館前のつどいの広場で行う『グランドゴルフ』。初めて行うスポーツでしたが、皆上手になりました。


　順調に全９ホールを制覇。各班ごとに成績発表を行い、川前小学校の二人はどちらも３位以内に入賞しました……(拍手!!)

　順調に進んだために時間に余裕ができ、初日に活動した『子どもたちお気に入りのトリムランド』へ。最後に良い思い出ができました。

　昼食後、自然の家職員をお迎えして『別れのつどい』を行い、学校に向かうバスに乗り込みました。

<３日間を振り返って…>
　自主自立という点で、子どもたちが大きな力を見せてくれた３日間でした。
　【自分たちで情報収集し、考え、相談し、判断して行動にうつす。】
　子どもたちには、日常生活に戻ってからも、その力を発揮してほしい。
　教師には、その力を発揮すべき環境を準備する責任があると感じました。

　２日目は海岸での活動がメインです。

　午前中は船戸海岸での『磯遊び』、カニやイソギンチャク、ウミウシ、ウニ、ヤドカリなど、磯場に生息する生き物を観察しました。
　自然の家の釣り竿を借りて、海釣りにも挑戦。クジメやアイナメ、ハゼなど、結構な釣果がありました。勿論、生き物は全てキャッチ＆リリースです。



　午後は、四倉海岸（四倉海水浴場）で『砂の芸術』。どちらの班も、３ｍ級の大作をつくりました。



　夜の活動は『キャンプファイヤ』。
　空高く燃え上がる炎がやがておき火に変わるまで、ロマンチックな雰囲気の中で楽しいゲームなどを行いました。



　２日目夜の『班長会議』。
　子どもたちからは、「昨日の反省の”指示を待つのではなく自分たちが判断して行動すること”はよくできた。明日は、役割分担をはっきりさせて、さらに一人一人が積極的に行動できるようにしたい。」との反省であった。
　宿泊活動の中で、子どもたちの大きな成長を感じます。

　２日目夜も皆熟睡、夜騒いで迷惑をかけるような子は一人もいません。川前の子はと～っても素直でよい子ばかりです。