カテゴリ:今日の出来事

⭐️４月25日の「かがやけ」！
担任の先生が出張の際に、職員室の先生が各教室に行って指導を行います。その際に、課題が終了したときに「か」考える力を養うために、算数的な特別問題を出すことがあるようです。すると、子供たちの対応はさまざま。「わかんなーい。」という子。「友達と相談する子」「図や絵を描いて、考える子」「あきらめてしまう子」問題をよく読めば！見えてくるのですが、あきらめずに取り組むと間違えても、わからなくても、脳は考えることに慣れてきます。まずは、「黙って問題を読む」ことが大事ですね。

☆4月22日の「かがやけ」！

1年生に負けてはいません。2年生から4年生までの授業の様子を紹介しますね。

2年生は3クラスとも、算数の学習でした。2年生となると、前の授業で何をやったか覚えていて、しっかり振り返りもできています。黒板に自分の考えを書き、やり方を説明する学習もしていました。

3年生は、大型モニターを活用して！

4年生も！

ここでチャイムがなってしまい、4年１組の授業風景を写真に撮ることができませんでした。残念！でも、休み時間、4年１組の子供たちと消しバトを一緒に行うことができました。

とても楽しいひと時となりました。

☆4月22日の「かがやけ」！

生活の決まりをいろいろ学習した1年生の子供たち。教科書での学習も取り組んでいます。

発表しようと手をあげたり、数字やひらがなを練習したり、張り切っています。

その様子をご覧ください。

⭐️４月19日の「かがやけ」！

１年生の教室をのぞくと、担任の先生のお話をしっかり聞く１年生の姿が！

その姿勢から、体中でしっかり聞いていることがわかります。入学当初は、名前を呼ばれても気付かず、下校にあんなに時間がかかった子供たちが、最近はすぐに返事をして集まれるようになってきたのは、しっかり話を聞くことは大切なことと、教えていただいからなんだなあ！と感じました。

「ともに」

新しい学校司書さんが、貸し出しの準備を整えてくださり、早速、５年生が図書を借りにやってきました。読書タイムで落ち着いて本を読むことができるといいですね。