出来事
草中祭まで あと1週間
10月20日(木)、来週の草中祭まであと7日。ちょうど1週間となりました。
昨日までに2,3年生の合唱リハーサルも終わり、最後の追い込み、調整に入っています。
10月18日(火)【2年生のリハーサル 合唱コンクール実行委員が「進行」の練習を兼ねて進めています】
10月19日(水)【3年生のリハーサル 全員合唱 さすがに最上級生らしいしっかりとした歌声です】
==草中祭実行委員のメンバーも頑張っています==
草中祭を支える実行委員も、総仕上げに向けてそれぞれの係、役割の仕事に取り組んでいます。
【おはながみのようです どこに飾るのかな?】
【こちらは、何を作っているのでしょうか?】
【2人で協力して活動しています! 模造紙がたくさん これは?】
【こちらは放課後学習会 学習もこつこつと、、、】
1人1人、そして、係、学級など集団の活動を通して、成長の毎日です。
合唱コンクールリハーサルが始まりました
10月17日(月)、草中祭、合唱コンクールまであと十日となりました。本校では、今日から、学年ごとに合唱コンクールのリハーサルを始めました。
本日は1年生。1年生は初めての合唱コンクールですので、並び方、入場・退場の仕方などを音楽担当から指導を受け、実際に活動しながら覚えていきました。
はじめに1年生全員で課題曲を合唱。心と喉、声をウォーミングアップ。
学級ごとの合唱も1年生らしく、元気な歌声を響かせていました。
本発表まであと10日。最後の仕上げが始まります。これからが益々楽しみです。
楽しく学ぶ
教員の授業力を向上させるために、教員がお互いに授業を見合う「互見授業」が進んでいます。10月11日(火)は、2年生の数学の授業。解き方が6通り以上あり、生徒1人1人が様々な方法でアプローチしていました。中には、おもな正解例にない方法で解いた生徒もいました。様々な見方・考え方を身に付けていくことができる、興味深い授業でした。
さらに、たくさんある「平行線や角の性質」のどんな性質に着目・活用して解いたのか、自分の考えをグループや学級の生徒に説明していました。
10月12日(水)、3年生の体育では、ソフトボールの前段階として、止まったボールを打つ「ティーボール」の授業を行いました。男女とも、打ったり、飛球をキャッチしたりするのが上手になってきています。1年生の時、キャッチボールから始まり、段階を追って学習してきた成果が表れています。
男子はさすがに力強いです。
たまに、空振りをする生徒がいても、「がんばれ!」と優しい励ましの声が響き、楽しそうにミニゲームをしていました。
FMいわきに出演しまた。(音楽会の夕べ)
毎週木曜日の19時~20時に放送される音楽会の夕べに本校合唱部が出演しました。
生放送だったため、最初は緊張しましたが1時間の収録を無事に終えることができました。今年度のNコンの課題曲や自由曲を流していただけました。
来週は、はまスク☆浜通りスクールラジオが後編が流されます。
大変貴重な経験ができました、FMいわきの関係者の皆様に感謝いたします。
生徒会も働き方改革 ノーペーパー
本日10月14日(金)に実施される後期生徒会総会に向けて要綱の読み合わせを行いました。なんと、生徒会要綱はノーペーパーです。要綱をダウンロードし、タブレットを見ながら読み合わせや質問事項について協議しました。
従来は生徒会要綱を印刷・帳合していましたが、タブレットを活用することで、用紙代の節約、時間の節約につながりました。
「心の授業」始めました
本校では、夢に向かってチャレンジしていける「やる気」をアップすること、心の悩みにどう向き合い、前向きにやっていけばよいかといった自己指導力、自己管理の力を身に付けることを目標に、「心の授業」を学年に応じて実施しています。
10月5日(水)は、3年生。スクールカウンセラーの先生や養護教諭が学級担任と連携して進めました。3年生は「やる気になるポジティブセルフトーク」をテーマに授業を行いました。人は知らず知らずのうちにたくさんの「セルフトーク」(独り言、自分との対話)をしています。この日は、ネガティブ(否定的)なトーク、ポジティブ(肯定的)なトークを1人1人考えたあと、グループで共有し、前向きに物事を考えるトレーニングをしました。日頃から肯定的な考え方をすることで、夢に向かってチャレンジしていける資質・能力を身に付けさせたいと考えています。
【全体で説明を受けています】
【1人1人考えています なかなか難しいです】
==その他の授業の様子も紹介します==
今週からALTが英語の授業に入っています。ネイティブの生の英語に触れる良い機会です。
10月4日(火)、【ALTと3年生が英会話です】
どんな風に話すか相談して・・・
どんどん並んでいます
1年生と2年生は、遠足のまとめをしています。
10月5日(水)【1年生】
【2年生】
【同じく2年生 手書きのイラストと写真を組み合わせています】
教師も生徒も学びです
10月3日(月)、いわき市中学校教育研究会の授業研究会が行われました。本校では、美術の授業があり、3年生の授業を見ていただきました。1人1人丁寧な作品作りに訪問した先生方から賞賛の声をいただきました。授業の進め方について、先生方で協議し、アドバイスをいただきました。学習は一生。私たち教員も日々、努力を重ね、授業をより良いものにしていきたいと思います。
【 凹版画の技法の一つを用いた作品作りです 】
【たくさんの先生方が参観にきました】
【班活動で助け合って進めています】
【タブレットも活躍します】
生徒達は、試行錯誤を楽しみながら進めています。来週から仕上げに入ります。
SEA WAVE FMいわきの取材収録を行いました
合唱部の3年生6名が、FMいわきで放送されている、「はまスク 浜通りスクールラジオ」の取材を受け、収録を行いました。
スクールサポーターのぺんぎんナッツ(福島県住みます芸人)が来校し取材。最初はインタビューに緊張気味でしたが、次第に慣れ無事に終えることができました。
以下の日程で放送されます。ぜひ、お聴きください。
①10/4(火)20:00、10/5(水)5:30再放送
②10/11(火)20:00、10/12(水)5:30再放送
市新人大会ソフトテニス競技 女子団体優勝
10/1(土)2(日)に平テニスコートで市中学校新人大会ソフトテニス競技が秋晴れの中、開催されました。市中体連の優勝に引き続き、新人戦でも優勝することができました。今回の大会を通して、同じ志の仲間と協働して、強い心を養ってほしいと思います。
地域から学ぶ【2学年】
9月22日(木)の一日総合学習の紹介の最後。2年生です。
2年生は、「地域に学ぶ」ことをテーマに、地域の貴重な財産である「小川江筋」と澤村神社に関する学習を通して、人のために尽くすことのすばらしさを学びました。
午前中は「小川江筋」開削に力を尽くした澤村勘兵衛について、澤村神社神職の金賀様から講話をいただきました。
【積極的に挙手をして質問する生徒たち】 実際の作業には何人ぐらいの人々が関わったのか? 江戸時代に築かれた江筋が今も残っている理由は? など興味をもって質問していました。
【お礼の言葉】 代表生徒が「今回の講話を通して、過去のことだけでなく、ふるさとの未来を考えることにつながりました」と感謝の気持ちを伝えました。
その後、澤村神社を訪れ、講話や先人への感謝の気持ちを込めて、神社の内外を清掃させていただきました。
【最後に、改めてご挨拶をして帰校しました】