こんなことがありました。

今日の出来事

√a+√b=√a+b が成り立たない理由を説明できるかな?

3年数学の研究授業をのぞいてみました。前時までの復習を兼ねながら根号を含む乗法・除法の問題を出題し,確認していきます。

  

その演習を踏まえて,本時の課題を提示しました。導入部分で,a+b=a+b が成り立たないことに気づかせる問題を出題しました。

√916=25 が成り立つか否か? 生徒たちは瞬時に考えを巡らせます。この場合,根号を外すことができるので「成り立たない」と直感的に気づきました。次に2+3=5 が「成り立たない」ことを根拠を示して説明するよう求めました。

ヒントシートを与えながら,まずは個別に考えさせます。ヒントシートには「近似値を用いる方法」「正方形の面積を求める手法を用いる方法」「左辺と右辺を共に2乗してみる方法」の3つが示されていました。

その後,数人でグループを組んでお互いの考えを共有するとともに根拠を示して説明を試みていました。

主体的・対話的で深い学びを促す授業が展開されていました。

お知らせ #3年3組 数学の授業

3年3組では、ルートの和法について学びました。

√a + √b が √a+b  にならない事を3っつの方法で証明しました。

 

 

市中体連水泳競技

6月13日(火)、14日(水)2日間にわたり、市中体連水泳競技が行われました。

本校からは特設水泳部として、男子7名、女子1名の計8名が参加しました。

2日めはあいにくの雨でしたが、スイミングクラブ等で練習した成果を発揮しました。

会議・研修 実習生研究授業

2年2組の保健体育では、災害時の皆守り方を学びました。

生徒は真剣に授業に参加し、防災意識を高めていました。

↑シェイクアウト訓練の様子です。

 

 

↑多くの先生方にも参観いただきました。

 

 

市中体連剣道競技大会結果

6月11日、12日に市総合体育館で剣道競技大会が行われました。

結果 男子団体3位

   女子個人猿田知生さんベスト8

   県大会出場になります。

会議・研修 2年2組 保健の授業

今日の保健は、怪我の原因について。

自分たちが怪我をした場面から、その要因について考えました。

お知らせ 中体連卓球競技3日目

団体戦決勝リーグが行われました。

 やはりどのチームも強く、いいゲームはするのですが、勝ち切る事ができませんでした。

 ずっと1人で2年生を率いてきた、キャプテンは個人戦で県大会に出場するので、

2年生にはこの大会を糧にひとまわり成長してほしいと思います。

 応援ありがとうございました。

お祝い 市中体連卓球大会 2日目

中体連2日目

個人戦が行われました。

シングルス4人 ダブルス3ペア出場し、

ダブルスで、1ペアが3位入賞し県大会への出場権を得ました。

10日には団体戦の決勝リーグが行われます。

今日の良い流れを団体戦に繋げていきたいと思います。

 

 

お知らせ 市大会卓球競技1日目

卓球競技1日目

団体戦予選リーグが行われました。

5チームのリーグ戦が行われ

3勝1敗で予選を突破し、土曜日の決勝リーグに進むことができました。

今日2日目は個人戦が行われます。