出来事

　気温が上がり，絶好のプール日和になりました。３・４年生がプールに入り，水泳学習水泳学習が始まりました。１学期間だけの学習になるので，どんどん練習して泳力を伸ばして欲しいものです。

　１週間のスタートです。週末の間，アサガオが元気に育っているのか，気になっていたのでしょう。登校するとすぐに，アサガオに水やりです。

　１年生。テストの見直しをしていました。終わった子は，タブレットで練習問題に取り組んでいました。

　２年算数「水のかさのたんい」。プリントで復習です。終わったプリントは，ファイルにとじます。

　３年算数「たしかめよう」。練習問題に取り組んでいました。皆，がんばって問題を解いていました。

　４年算数「わり算の筆算」。手順に従って，問題をどんどん解いていました。

　５年理科「植物の発芽と成長」。発芽したインゲンマメもずいぶん成長してきました。植物の成長に必要な条件について考えていました。

　６年社会。公民の学習が終わり，いよいよ日本の歴史の学習が始まりました。縄文時代の人々の食べ物について話し合っていました。

　１７日（金）に，５年生総合学習の授業研究会を実施しました。市小学校教育研究会生活・総合部会の理事の先生方においでいただき，授業参観、研究協議会を行いました。参会の先生方から，今後の研究の進め方について，ご意見・ご指導をいただき，有意義な会にすることができました。お忙しい中おいでいただきました先生方に感謝申し上げます。ありがとうございました。

　中庭のビオトープには，睡蓮の花が次々に咲き競っています。

　１年道徳「ハムスターの赤ちゃん」。命の大切さについて学習しました。 

　２年道徳「ともだちやもんな，ぼくら」。友だちの大切さについて皆で考えました。 

　３年算数「大きい数の筆算」。自作のカードを使って，考えていました。 

　４年算数「わり算の筆算」。今までの学習を振り返っていました。「たてる」「かける」「ひく」「おろす」です。これもプログラミング的な考え方です。

　５年国語。１学期前半の漢字のテストをしていました。

　６年体育。前半は固定遊具を使った運動，後半は陸上練習をしていました。陸上大会が，いよいよ来週に迫ってきました。

　朝の子どもたちの様子をお知らせします。

　登校の様子です。

　朝の体力づくりの前の様子です。

　朝の体力づくりです。

　委員会の活動をしている子もいました。

　陸上大会に向けたリレーの練習です。

　教室に戻った子どもたちは，「読書タイム」です。

　毎日毎日の少しずつの積み重ねが，やがて大きな力になることを感じさせる，朝の活動の様子でした。

　「歯と口の衛生週間」にあわせて，「正しい歯のみがき方」の担任と養護教諭による授業を行いました。２年生では「６才臼歯」について学習し，カラーテスターを使って，正しい歯の磨き方を練習しました。むし歯にならないように，正しい歯みがきの習慣を身につけさせていきたいものです。なお，同様の授業は１～４年生で実施しました。

　体育館で，プール開きを行いました。

　初めに，校長より以下のような話がありました。

　今日は，皆さんが待ちに待った綴小学校のプール開きです。プール開きは，水泳学習の始まりの式，そして，皆さんが事故に遭わないで安全で楽しい水泳学習ができるように，みんなでプールにお願いするための式です。
　水泳は，全身運動で心肺機能を高めるよい運動ですが，練習しなければ泳げるようにはならない運動です。怖がらずに頑張って練習すると上手に泳げるようになります。ですから，皆さんには目標を持って一生懸命学習に取り組んでほしいと思います。
　しかし，不注意や悪ふざけから，命に関わる事故につながることもあるのが水泳学習でもあります。事故のない楽しい水泳学習にするために，次のことを必ず守ってください。

１　先生方の言うことやプールの約束を守る。

２　危ないこと，悪ふざけをしない。（飛び込み，友だちにいたずらをしたりしない。）

３　プールでも新型コロナウイルス感染対策をする。（密にならない。見学時はマスクを着用する。）

　以上３つを守って，楽しい水泳学習にしてください。一人一人が自分の目標をしっかり持って，達成できるように頑張ってください。

　次に，体育の先生から「水泳学習についてのお話」があり、各学年代表が水泳学習のめあての発表を行いました。

けがや事故のない，楽しい水泳学習にしていきたいと思います。

　今日は，「プール開き」を予定していますが，雨天の予報で，気温も低いので，体育館で実施の予定です。プールに入るのは，天気が良くなってからのお楽しみです。

　１年算数「０のたし算」。０の場合でも同じようにたし算ができることを学習しました。ノートにも上手に書くことができています。 

　２年算数「水のかさのたんい」。今日も実際に具体物を使って考えていました。ＬやｄＬの単位も覚えました。 

　３年国語「漢字の広場」。「時を表す言葉」を使って文章を考えていました。 

　４年書写「筆順と字形」。「左右」を毛筆で書きました。「左」と「右」は，筆順が違うことなどを確認していました。

　５年理科「魚のたんじょう」。メダカの卵の様子を観察していました。顕微鏡の画像を大画面に写して観察していました。

　６年社会「災害から私たちを守る政治」。震災からの復興に政治はどのようにかかわっているのか，考えていました。 

　２年生が生活科の学習で「町たんけん」に出かけました。今回は，綴町にはどんな施設があるのか，町の人にインタビューして学ぶのが目的です。２班に分かれ，それぞれ３つのお店を探検しました。引率にご協力いただきました保護者の皆様，ありがとうございました。

　今日の朝の体力づくりは，２０ｍシャトルランです。体力テストに向けて，練習です。初めての1年生も，がんばっています。

　1年算数「あわせていくつ　ふえるといくつ」。たし算の練習です。電子黒板の問題を使って，特訓です。

　２年算数「水のかさのたんい」。実際に体験して確認しています。皆，生き生きと活動しています。 

　３年算数「大きい数の筆算」。数が大きくなっても，一の位から順に計算することを学習しました。 

４年算数「わり算の筆算」。今日は割り切れるわり算の問題に取り組みました。

　５年算数「小数の倍」。おにぎりとハンバーガーの安売りの問題に取り組んでいました。身近な問題なので，興味津々でした。

　６年理科「動物のからだのはたらき」。「呼吸」について学習しました。

　理科の学習で種から育てきたオクラやピーマンなどの植物の苗を，植木鉢に植えました。これから，成長の様子を観察し，学習していきたいと思います。

　さわやかな青空の下，１週間のスタートです。

　１年国語「あいうえおで　あそぼう」。「めあて」と「まとめ」について学習しました。１年生は，こうして一つ一つ覚えていきます。 

　２年国語「お話を読んで，しょうかいしよう」。スイミーを紹介する文を書く学習をしていました。 

　３年国語「こまを楽しむ」。プリントで学習していました。丁寧な字です。素晴らしい。 

　４年国語「お礼の気持ちを伝えよう」。お礼の手紙の書き方を学習していました。誰に手紙を書くのかな？ 

　５年国語「みんなが過ごしやすい町へ」。自分の住む地域や学校では，皆が過ごしやすい場所になるようにどんな工夫がされているか，調べて報告する学習です。学習の進め方について確認していました。 

　６年国語「話し言葉と書き言葉」。話し言葉と書き言葉の違いについて学習していました。 

　教職員による救急知識講習会（ＡＥＤ講習会）を行いました。今年度は，いわき市消防本部の方を講師に，Ｚｏｏｍによるオンラインで行いました。「心肺蘇生法」および「ＡＥＤの使い方」を，練習器具を使って受講しました。救急に関する知識を深めることができました。

　待ちに待った晴れ間。１年生が図工「すなやつちとなかよし」の学習をしました。この日のためにいろいろな道具を準備していました。「山や川，滝を作ったのがおもしろかった。」「またやりたい。」などの感想を聞くことができました。

　久しぶりに青空が広がりました。

　１年道徳「はしのうえのおおかみ」。「親切」について考えました。登場人物になりきって，役割を決めてセリフを言っていました。とても上手でした。

　２年国語「スイミー」。大きな魚を追い出す場面について，話し合っていました。

　３年算数「たし算とひき算の筆算」。練習問題に取り組んでいました。

　４年算数「わり算の筆算」。けん算をしても間違いが見つかりません。どこが間違っているのか，皆で話し合いました。

　５年理科「魚のたんじょう」。生命はどのようにして誕生するのか，メダカを例に学習しました。見つけたメダカの卵を，大切に世話をし，変化の様子を観察していきます。

　６年社会「わたしたちの暮らしと政治」。まとめの学習でした。原子力発電所事故について，その後どうなったのか，考えていました。

　業間運動を行いました。体力テストに向けて，体力づくりです。

　４年生の外国語活動の授業の様子です。世界の都市の天気の表現の仕方について学習していました。電子黒板が大活躍です。

　今日の朝の活動の様子です。

　５，６年生は陸上大会に向けた練習をしています。今日は雨模様なので，体育館で行いました。

　各学年教室では，読書やドリル学習などが行われていました。皆，落ち着いて取り組んでいました。

　１年生が生活科「がんこうだいすき」の学習で，「がっこうたんけん」を行いました。今日は「もの」に目を向けて探検していました。どんな物を見つけたのでしょうか。校長室では，金庫やトロフィーに興味を持つ子が多かったです。

　朝の体力づくりの後，陸上大会に向けたリレー練習を行っています。バトンパスの練習をしていました。

　２，４，６年生は，知能検査を行いました。真剣に取り組んでいました。

【２年生】

【４年生】

【６年生】

　他の学年は通常の授業をしていました。

　１年国語。ドリルやプリントで，復習をしていました。

　３年書写「たて画と点」。「下」という字を毛筆で書いていました。毛筆にはもうずいぶん慣れてきたようです。

　５年算数「小数のわり算」。練習問題に取り組んでいました。

　今日も雨の中のスタートでしたが，みんな元気に登校しました。

　１年算数「あわせていくつ　ふえるといくつ」。今日は絵の表すたし算を式に書きました。上手に書けました。

　２年生活「どきどきわくわく　まちたんけん」。まちたんけんの計画について話し合いました。探検が楽しみです。

　３年算数「わり算の筆算」。練習問題に取り組みました。皆がんばっていました。

　４年算数「わり算の筆算」。「けん算」の練習問題に取り組みました。言葉の式を覚えておくとスムーズにできます。

　５年体育「短距離走・リレー」。バトンパスの練習をしました。バトンをもらう時の手の向きや高さに気をつけて，練習していました。

　６年書写「点画のつながり」。「旅行」を毛筆で書く２回目の学習です。さすが６年生。字形が整っています。