３年生も間もなく・・・　と言っているうちに、１・２年生も、年度末の修了式まであと１ヶ月を切る時期となりました。

特に、技能教科では、あと数時間の授業を残すのみ・・・となり、技術科の製作も大詰めを迎えていました。

１年生の本棚製作ではいよいよ仕上げの磨き～ニス塗りの段階。　いい作品が仕上がりそうです。

３年生の英語の授業では、「ディベート」に取り組んでいました。

あるテーマに対して、賛成・反対、もしくは、どちらがいいか・・・といった対立的な課題を設定して、

その論拠を説明して、相手を説得したり、相手側の矛盾を突いたりしながら意見を交換し、どちらがいいかを決定する・・・といった、ちょっとゲーム的な要素も持った討論体験です。

今日は、「春夏」ＶＳ「秋冬」！！　　しかもその意見を「英語」で言い合う・・・といった試み。

さすが３年生！　　珍英語（！？）も交えながら、積極的に取り組んでいました。

　※２枚目の写真には、コロナに関して昨日発表された「まん延防止措置延長」のお知らせも掲載しておきました。

　　来週は県立入試、再来週は卒業式と、大詰めが近づいてきました。みんなで乗り越えていきましょう！！

まん延防止等重点措置期間が３月６日まで延長になるとの報道。まだまだ油断できない期間が続きます。

そんな中でも、春は少しずつ近づいているようで、朝方ちらついた雪にも負けず、正門脇の梅が花を咲かせ始め、なんと、校長室前の花壇の「ひいらぎ（柊）」も、トゲの葉っぱに隠れてひっそりと小さな花を咲かせていました。

テスト２日目。授業が行われない合間に、ピアノの調律を行っていただきました。

四倉にある「さがらピアノ調律所」の相良調律師さんにおいでいただき、午前中をかけて音楽室と体育館のグランドピアノを調律していただきました。

どちらも、３０～４０年物のピアノだそうですが、しっかりと音が出ていて、状態もいいとのことでした。

ピアノの様々な仕組みと、微妙な調律の作業に、思わず心を奪われました。　さすがプロフェッショナル！

今日と明日は、１・２年生の「学年末テスト」です。

朝から集中して問題に取り組む姿が見られます。

美術のテストでは「手・指のスケッチ」も課題として出題されていました。

学習してきた様々な知識・技能が試されていきます・・・

ガンバレ～　＼(~0~)／～～