出来事

さあ、生放送が始まりました。みんながんばってお母さん達もスタジオの外から応援していますよ！

今日、これからいわき市民コミュニティ放送で、内郷、好間、三和方部音楽祭の番組が放送されます。本校の４年生の代表４人と、担任の先生2人が出演します。只今、打合せ中です。生放送で、１９時からです。子供達は、緊張しながらも初めてのラジオ出演を楽しみにしているようです。自分の思いをしっかりと話すことができそうですね。ぜひ、たくさんの方に聴いていただきたいです。先生も一緒に番組のツイッター用の写真も撮りました。みんないい笑顔です。

今日も良いお天気になりました。子供達も活発に活動しています。お天気が良いと、気分が上がりますね。それでは、学校の様子をお伝えします。今、学校中で持久走の練習に取り組んでいます。Mスポタイムや体育の授業に一生懸命走っています。

２年生の子供達も体育の時間に取り組んでいました。まずは、走った周数を数えるためにペアを作ります。しっかり数えてくださいね。

さあ、一組目がスタートしました！勢いがありますね。

ペアの友達が大きな声で応援しています！みんながんばって！！

一つでも先のコーンを目指し、制限時間３分間を全力で走り切りました。

次の組もスタートします。どのコーンまで行けるか、自分との勝負です。

応援団が登場！！アイデアいっぱいの２年生の子供達らしいですね。

２年生も身体が大きくなってきたので、力強い走りになってきました。

走った後は、それぞれのがんばりに拍手をおくりました。次回はさらに次のコーンを目指してがんばってくださいね。

３年生は、理科の時間に太陽の光を集めて黒い紙を焦がす実験をしていました。本当に光で紙を焦がすことができるのかな？

虫めがねの向きや距離を調節しながら上手に光を集めています。あちこちから、「穴が空きました！」という嬉しそうな声が聞こえてきます。

３年生は今年から理科の学習が始まりました。これからも実験のおもしろさをたくさん味わって、理科が大好きになってほしいと思います。

４年１組では放射線の学習に取り組んでいました。原発事故の時は、まだ１歳だった４年生の子供達は、当時の様子は覚えてはいないようでしたが、興味をもって先生のお話を聞いていました。

子供達は、資料を活用したり、担任の先生のお話を聞いたりしながら放射線への理解を深めていました。

放射線について正しく理解することは、とても大切な学習です。学校では、計画的に放射線に関する学習を取り入れています。

４年２組では、今日は１０月３１日ということで、担任の先生がハロウィンの本の読み聞かせをしていました。

子供達はハロウィンについて、いろいろなことを知ることができて楽しかったようです。

水曜日の給食後の「なかよしタイム」、５年生の教室をのぞいてみると・・・。キウイダンスをみんなで練習していますよ。１組も２組も一生懸命に練習しています。

５年生の子供達は、本当にダンスが好きなのですね。学習発表会でも披露してくれるようです。楽しみにしていますね。

「なかよしタイム」は学年や学級で取り組みたいことに自由に使える時間です。６年生は、何をしているのかな？まずは、絵を仕上げている子供達がいました。ていねいに塗っていますね。

自主学習をしたり、友達と教え合ったりと子供達の自主性を発揮した活動をしていました。自分で学習を決めて取り組むことは大切ですね。

今年度から始まった「なかよしタイム」です。どのクラスも「なかよしタイム」を上手に使ってほしいと思います。

今日は、爽やかな良い天気になりました。日差しもたっぷりで、外の活動には最高の一日でした。子供達は、体育の授業や自由遊び、クラブ活動などで、たっぷりと外の活動を楽しんでいました。今日の６校時には、クラブ活動がありました。４年生から６年生の子供達がとても楽しみにしている活動です。それでは、クラブ活動の様子をお伝えします。

科学クラブでは、ブーメランを作っていました。お互いに教え合っていて、とても良い雰囲気ですね。

出来上がったら音楽室で飛ばしてみます。上手に戻ってくるかな？

戻ってくるように投げるのは難しいようです。何かコツがありそうです。何度も何度もチャレンジしています。みんなとても楽しそうですね。

屋内スポーツクラブは、体育館でドッジボールをしていました。軽いボールを使っているので、飛んでくるスピードが速く、動きも激しいです。

これはなかなかの運動量だと思います。子供達の動きがとても速いので、見ているだけで目が回りそうです。

偶然にも屋外スポーツクラブもドッジボールでした。子供達はやる気満々です。

こちらもやっぱり激しい動きです。屋外スポーツの子供達は、通常のボールを使っているので、さらに迫力がありますね。速いボールを受け止めると、ズズンと音がします。

勝ったチームの子供達は大喜びです。うれしそうですね。

イラストクラブの子供達は、イラストのイメージを湧かせるため、読書をしていました。

今度はどんな作品を描こうかな？楽しみですね。

室内ゲームクラブの子供達は、卓球を楽しんでいました。ボールの軽さや弾み方、ラケットに当たる感覚に慣れないと難しい球技ですね。

子供達はとても楽しいようで、たくさんの笑顔が見られました。

手芸・料理クラブの子供達は、お待ちかねの調理実習に取り組んでいました。今日の日のためにしっかりと計画を立てて、準備をしてきました。

今日のメニューは、「フルーツポンチ」です。缶詰やサイダーを使って、簡単でおいしいおやつを作ります。

グループのみんなで協力して手際よく仕上げていました。試食タイムも美味しい笑顔がいっぱいです。

職員室にもおすそ分けを届けてくれました。爽やかでほんのり甘くて、美味しいフルーツポンチでした。ごちそうさまでした！

異学年で活動するクラブ活動では、各教室での表情とはまた違った表情や姿が見られます。学年の枠を越えて仲が良い本校の子供達にとって、クラブ活動はとても楽しい活動なのだと感じています。個々のよさを発揮しながら役割を分担し、協力し合って、みんなが楽しめるクラブ活動を盛り上げていってほしいと思います。

今日も雨の一日となりました。このところ大雨の被害が続きましたので、雨が降ると本当に心配になってしまいます。さて、今朝は、そんな気持ちを吹き飛ばしてくれるようなすてきな出来事がありました。登校時、本校の子供達が渡る手押し信号の横断歩道をいつも通っている高校生の男の子がいます。今朝も、高校生が手押し信号のところに来たのですが、ボタンを押した様子がありません。どうしたのかな？と思って見ていると、小学生の子供達が近づいてくるのを待って、タイミングを合わせてボタンを押してくれたのです。小学生のことを気に掛けてくれた高校生の気持ちがとても嬉しくて、心が温かくなりました。きっと、本校の卒業生だと思います。在校生にも周りの人に優しい気持ちをもって接することのできる人に育ってほしいと思いました。それでは、今日の学校の様子をお伝えします。

１年生は、学年合同で体育の学習に取り組んでいました。まずは、しっかりと準備体操からのスタートです。

次は、運動身体づくりプログラムです。担任の先生が叩く太鼓に合わせて、リズミカルに動いています。楽しそうに身体を動かしている姿がうれしいですね。

入学して７か月が経ちます。どんどん体も大きくなり、いろいろなことがしっかりとできるようになった１年生の子供達です。

理科室では、５年１組の子供達がルーペを使って食塩を観察していました。白く見える食塩ですが、本当に白いのでしょうか？

好奇心旺盛な子供達です。一人一人が熱心に観察しています。分かったことは、図や文章でワークシートにまとめていました。

食塩を観察した後は、水に溶かす実験に取り組みます。楽しみですね。

けやき１組さんも２組さんもそれぞれの課題に向かって落ち着いて学習していました。学習に向かう意欲や集中力が身に付いてきています。

３年生の算数の学習の様子です。ひき算の問題場面を図を使って考えていました。

子供達は、先生のお話をしっかりと聞いていました。真剣に学習に取り組むことができていますね。

ノートもていねいに分かりやすく書いていますね。算数の問題場面を図や式や文で自在に表現できる力をつけることはとても大切です。

２年生は、音楽の時間に鑑賞の活動に取り組んでいました。曲は「ゆかいな時計」です。どんな曲かな？みんなワクワクしています。

今日のめあては、リズムを感じ取って、楽しく聴くことです。子供達は、教科書の挿絵を見ながら、どんな曲なのか想像をふくらませていました。

 曲が始まるとすぐに教室中から「キッコン　カッコン」という時計の音が！多くの子供達が曲に合わせて口で音を出しているのです。とても楽しそうです。感じ取ったことをすぐに反応できる子供達です。

 ５年１組では、担任の先生とＡＬＴの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいました。

今日は、時間割の言い方を練習しています。いろいろな教科を英語で発音しています。中には、難しい発音もありますが、子供達は積極的に発音していました。

５年２組では、算数の時間に「ならした量を計算で求める」学習に取り組んでいました。まずは、グラフを見てならした量を見つけるにはどうしたらよいか考え、発表していました。

発表された考えを担任の先生が、デジタル教科書で見せてくれました。子供達の中から「なるほど！」というつぶやきが聞こえてきました。

まずは、移動してならす方法が出されましたが、計算ならもっと簡単にできるようです。これから計算の仕方を考えていきます。

大雨警報が出され大変心配しましたが、それほどひどい状態でないうちに一斉下校を行うことができてほっとしています。また、多くの保護者の皆様がお迎えにご協力くださいました。大変お世話になりました。保護者さん同士で連絡を取り合いながら子供達を安全に連れ帰ってくださる場面もありました。ありがとうございました。雨はこれからひどくなるようです。明日のお休みも十分気をつけて過ごしてほしいと思います。

本日は、午後から大雨が予想されるため、下校時刻を１３：００に早める対応をさせていただきます。なお、お迎え等のご協力をいただける連絡も多数いただいております。ご理解・ご協力をありがとうございます。さて、日課が変更になりましたが、子供達は落ち着いて学習に取り組んでいます。それでは、今日の子供達の様子をお伝えします。

４年１組に入ってみると、しいんとしていて、みんな何かに集中して取り組んでいました。何でしょう？？？

漢字の豆テストです！毎日やっているそうです。そして、驚くことに子供達は、この漢字の豆テストが大好きなのだそうです。みんな笑顔で丸つけをしています。

今日は、特に１００点満点を取れた子が多かったようです。みんなよく頑張っていますね。

笑顔で先生のところに持ってきています。ごほうびのハンコが可愛いですね！これからもたくさんの漢字を学習しますが、楽しみながらしっかりと覚えていけるといいですね。

４年２組では、社会科見学学習のまとめの新聞作りに取り組んでいました。

ごみ処理場やダム、消防署などについて、それぞれ調べたことや感じたことを熱心にまとめています。

実際に施設を見学させていただくことで、たくさんの学びがありました。お忙しいなかご協力いただきました関係の皆様、ありがとうございました。

５年１組の子供達は、担任の先生やICTサポーターの先生と一緒に、今度新しくなったパソコンの使い方を学習していました。

今度導入されたパソコンは、タブレットにもなる便利なパソコンです。子供達はすぐに新しい機器の使い方を覚えますね！すごいですね。

パソコンはみんな大好きということで、笑顔で学習していました。

５年２組では、理科の時間に「水の量とはたらき」について、映像資料を見ながらまとめていました。

実際に実験して検証したことをさらに映像資料で確認していきます。今回の台風の被害もあったので、興味関心が高まっているのか、みんな真剣に映像をみていました。

水の量が増えると流れる力が大きくなることをしっかりと理解することができましたね。

これからは、水害を防ぐ手立てについて考える学習に取り組みます。自分達で取り組むことのできることを子供達なりに考えてくれることとと思います。

６年１組では、算数の時間に「力をつける問題」に取り組んでいました。まずは、自力解決で問題に取り組みますが、その後はいつも自然に教え合うことができています。

体育の時間には体育の得意な子が、算数や国語の時間には、それぞれ得意な子が友達に教えるなどの姿がよく見られます。お互いの得意分野を生かしながら、協力して生活できる学級の雰囲気がすてきですね。

今日は大休憩がなく、短い休み時間でしたが、その貴重な時間を割いて保健委員会のメンバーとお助けメンバーが仕事をしていました。

清潔検査の結果の掲示物つくりです。みんなで和気あいあいと作業していますね。楽しそうです。

委員会活動では、学年の枠を越えていろいろな友達と関わりながら学校生活を豊かにするための取り組みを考え、実行することができます。子供達のアイデアを楽しみにしています。

保護者の皆様へお知らせとお願いです。

明日１０月２５日（金）は，午後から大雨，強風，雷などを伴う荒天になることが天気予報等で報道されております。本校学区には河川もありますので、大変心配しています。
つきましては、児童の安全確保のため、明日は臨時日課４校時とし，下校時刻を１３時頃に変更します。教師付き添いのもと、地区ごとの一斉下校を予定していますが、状況によっては連絡メールにてお迎えをお願いする場合もあります。

急なお願いで申し訳ありませんが、どうかご理解とご協力をよろしくお願いいたします。

朝夕はずいぶん冷えるようになりました。子供達は、朝の持久走で体を温めてから、元気に学校生活をスタートさせています。子供達は朝から運動していますので、お腹が空きます。朝ご飯はしっかりと食べさせてあげてください。それでは、学校の様子をお知らせたします。

昨日は、就学時健診がありました。子育て学習講座では、元中学校の校長先生で、現在はいわき市文化事業団理事をされている松本武雄先生にお話を伺いました。

豊富なご経験から、実際の子育てに役立つ具体的なお話をたくさん聞かせていただきました。松本先生、ありがとうございました。

就学時検診では、６年生がお手伝い係として、いろいろなところで活躍してくれました。案内係さんは、玄関で一人一人にていねいに受付場所への経路などをお知らせしていました。

受付係さんが、担当の先生方と一緒に優しい笑顔で小さいお友達を迎えていました。すてきなお姉さんですね。

グループに分かれて、６年生がお世話しながら検査会場へ連れて行きました。中には、慣れない学校で不安になる子もいましたが、お兄さんやお姉さん達が上手に面倒をみてくれました。

日頃は、元気いっぱいの６年生男子ですが、とても面倒見のよいところがあります。小さい人達に優しくできるのは、内町小の子供達の良いところです。

６年生は、とても優しい表情でお世話をしています。小さいお友達も安心しますね。

１年１組では、絵画の作品づくりに取り組んでいました。この間描いていたすてきなお魚の絵にさらに工夫を凝らすようです。

どうやら自分やお友達を描いて、切り抜いて、お魚と一緒に遊ばせるようです。

１年２組でも熱心に作品づくりに取り組んでいました。

人物を切り抜くのは、細かいところもあって難しいのですが、子供達ははさみの使い方にもなれ、上手に切っていました。

お魚のどこにどんな風に付けるのかな？作品が仕上がるのか楽しみです！

２年生は、算数の時間にかけ算の学習に取り組んでいました。

かけ算の場面を図や式で表しています。かけ算に興味をもって、活発に取りくんでいる様子がうれしいです。

ノートまとめ方も上手になりましたね！

５×４と４×５がどのように違うのか、自分の考えを発表しています。かけ算の学習では、九九を覚えるだけでなく、式の意味を理解することもとても大切です。

５年１組では、理科の時間に「水の流れの働き」の学習をしてきました。今日はまとめとして、水の被害を防ぐための対策などについて、パソコンを活用して調べていました。

今回、いわき市でも河川の増水による大きな被害がありましたので、子供達も関心をもっています。一人一人が熱心に調べ、まとめていました。

今回、理科で学んだことは実生活でも生かすことのできる内容です。学びを生活の中で積極的に活用してほしいと思います

持久走記録会に向けて、朝の「Mスポタイム」は、持久走になりました。１年生から６年生、先生方までみんな軽やかに走っています。

友達や先生と一緒に楽しく走っていますね。毎朝取り組んで体力を高めていきたいと思います。

先週の金曜日、３年生は内郷のマルトさんにお世話になり、スーパーマーケットの見学をさせていただきました。

ふだんは入ることのできないバックヤードも見学させていただきました。興味津々の子供達です。

売り場の様子について担当の方に詳しく説明していただきました。いろいろな工夫があるようですよ。

見学の後は、お楽しみのお買い物タイムです。おうちの方から頼まれた物を自分で購入してみます。大丈夫かな？

レジで支払中です。スムーズにできていますね。さすがは３年生のお兄さん、お姉さんですね。

子供達は、お店では、お客さんに喜んでもらえるよういろいろな工夫や努力をしていることに気づくことができました。マルト内郷店様、ご協力ありがとうございました。

６年生は、体育の時間に「ベースボール型ボールゲーム」をしていました。今日は第１回目ですので、やり方やルールの確認からです。

どうやらこのゲームは、攻撃側は打つのではなく、「投げる」ようです。面白そうですね。では、あいさつをしてゲームスタート！

初めてだったので、戸惑うところもありましたが、チームで協力しながら楽しく取り組むことができました。

投げたボールがキャッチされてしまうと悔しいですね。次回は作戦も考えることができるようになるかな？

４年生と５年生は、体育の時間に持久走に取り組んでいました。５年生は、体が大きくなってきているので、走りもダイナミックです。

４年生も５年生の授業でも、大きな声で友達を応援する姿が印象的でした。

「がんばれー！」だけでなく、走りのアドバイスをするなど、一生懸命に応援しています。みんなで励まし合って頑張れる子供達、とてもすてきですね！

最後に、明日は祝日でお休みになります。安全に楽しく過ごしてほしいと思います。なお、あさっては、お弁当の日になりますので、よろしくお願いいたします。

朝夕の気温が下がり、秋の深まりを感じる今日この頃です。この時期は体調を崩しやすいので、子供達の健康管理をよろしくお願いいたします。それでは、最近の学校の様子をお知らせします。

５年２組の廊下には、秋をテーマにした俳句が掲示されていました。どの作品も子供達の素直な思いが伝わってきて、ほっこりさせてもらいました。

寒くなってきたから衣替えをしているのに、大変で汗が出てきたというところがとても面白いですね。子供達の発想力には本当に感心させられます。

お祖母さんから届いたみかんは、きっと甘かったでしょう。情景が思い浮かんで、ほのぼのしますね。これからも身の回りの出来事を子供達の柔らかい心で受け止めて、豊かに表現してほしいと思います。

５年１組では、社会の時間に自動車工業について学習していました。

自動車に関するグラフなどの資料から、日本の自動車工業に関する課題を考えていました。

熱心に地図帳やグラフ資料を見て、そこからどんなことが導び出されるか考えています。

５年生の社会科では、このように我が国の産業の現状を地図帳や統計などの各種の基礎資料を通して、情報を適切に調べまとめる力を育てていくことが目標の一つになっています。

５年２組では、理科の時間に「流れる水の量の変化とそのはたらきの関係」について考えていました。水の量が増える前と後の河川の写真を比較して、予想を立てています。水の量の変化に伴う、浸食、運搬、堆積などの水の作用の変化について考えていました。この後、実際に実験を通して検証していきます。

この授業は、台風１９号の前日に行われたものです。河川の増水による大きな影響について、学習したことと関連して、子供の心に強く残ったのではないでしょうか。自然の事象について理解し、自分の生活を結びつけて、緊急時には身を守る力となるよう取り組んでいきたいと思います。

６年１組では、社会科の時間に明治維新について考えていました。

明治維新に関わった人々がどのような社会をつくりたかったのかについて、グループで話し合っていました。

教科書や資料集を手がかりに、自分の考えをまとめながら活発に話し合う姿が見られました。

小教研の公開の次の日も１年生は、元気にボール運動に取り組んでいました。前の日よりもさらにパワーアップしています。

攻撃チームも守りのチームも動きがとても良くなっています。スピードやパワーが感じられます。子供達の伸びには本当に感心させられます。

 このボール運動を通して、子供達は、投げる技能だけでなく、友達と協力して取り組む楽しさを感じたり、自分の考えを友達に伝える力も身に付けたりすることができました。

とても楽しかったようで、最後の整理運動もみんな笑顔でした。子供達の大好きな体育の学習をこれからもさらに充実させていきたいと思います。

今回の台風１９号では、大きな被害が出てしまいました。学区内でも河川の氾濫があった箇所があり、地域の皆様の心配は図りしれないものがあったと思います。被災された皆様には、心よりお見舞い申しあげます。一日も早く、日常が戻るよう祈るばかりです。このような大変な中ですが、昨日１５日に小教研体育科授業研究会を実施することができました。内郷二中さんが駐車場を貸してくださったり、PTA役員さんや小教研の理事の先生が駐車場係を引きうけてくださったりとたくさんの皆様にサポートをいただきました。おかげさまで、子供達や先生方の頑張りを市内の先生方に見ていただくことができました。ご支援をいただいた方々に心より感謝しております。ありがとうございました。それでは、授業公開の様子からお伝えします。

１年生は、「ボールを使った運動遊び」に取り組みました。今までの活動と今日の活動の違いは、的の前にガードがいることです。

的に当てさせないように、ガートも一生懸命に動いています。

今までのようには、うまく当たりません。どうしましょう？

こんな時は、作戦タイムです。みんなで頭を寄せ合って、一生懸命に話し合っています。いいアイデアも出ていました。みんな頑張っていますね！

最後のホイッスルが鳴るまで、何度も何度も的に向かってボールを投げ続ける姿がとても頼もしく思えました。投げ方が上手になって、ボールにスピードも出てきています。

投げる力は、こうやって小さいうちから運動遊びを通して培われていくのだと感じます。これからもたくさんボール遊びを楽しんでほしいと思います。

４年１組では、保健の授業を公開しました。これまでの自分の体の成長を感じるとともに、これからの成長の様子に関心と喜びをもてるようにすることがねらいです。

始めに、赤ちゃんの頃の衣服を見たり、実際に触れたりしました。大きくなった自分に改めて驚いていました。みんな本当に大きくなりましたね。

小学校に入学してからの身長の伸びをすくすくテープを作って確認しました。友達と交流して、成長の仕方には個人差があることに気づいた子供達です。

４年１組の子供達は、日々どの授業でも『出会いの場』で出会った友達と自在に交流する活動を行っていますので、今日も活発に意見を交換することができていました。

成長の仕方について、保健の先生からさらに詳しくお話を聞き、さらに理解を深めることができました。子供達は真剣な表情でお話を聞いていました。一人一人違うペースで成長は進んでいくのですね。

４年１組の温かな学級の雰囲気のなか、子供達は自分のこれからの成長を楽しみに待つ気持ちをもつことができました。自分の体を大切にしてくださいね。

５年１組と２組は、合同で『跳び箱運動』に取り組みました。多くの参観の先生方がいて、緊張したかと思いますが、子供達は一生懸命に取り組んでいました。まずは「切り返し系の技」開脚跳び、大きな開脚跳びの練習です。上手にできるようになった友達の演技を見て、参考にしています。

上手だと思うポイントを発表しています。子供達からの意見には、良い気づきがたくさんありました。

次は、『回転系の技』台上前転や伸膝台上前転などの技の練習です。自分のめあてに合った練習場所を選んで活動しています。

マット運動でもそうでしたが、跳び箱運動でも「できるようになった喜び」を味わった子供達がたくさんいました。本当にうれしいことですね。これからの運動への意欲に必ずつながるものと思います。

体育科授業研究公開は終了しましたが、本校の体育への取り組みは続きます。今朝も良いお天気の中、「キウイダンス」で盛り上がりました。

子供達が楽しそうに踊っているので、こちらまでとてもうれしい気持ちになります。

上級生のお姉さん達は、振りもバッチリでそろっています。

１年生は、何をやっても本当に可愛いです！

全校のみんなで楽しめるこの「キウイダンス」は、最高ですね！

楽しく踊った後は、みんな仲良く教室に戻ります。今日も１年生が６年生のお姉さんたちにじゃれついています。優しい６年生のお姉さんが大好きなのです。

今回の体育の研究で、私たちは多くのことに気づき、そして学びました。これからも子供達の笑顔と健康を大切にした内町小の教育を教職員全員で進めていきます。最後になりましたが、これまで親身になってご支援をくださいましたいわき教育事務所の愛川政弘先生、小松和宏先生、いわき市教育委員会の白土勲先生、そして、研究公開の運営をバックアップしてくださった小教研体育部の平子宗司部長先生を始め理事の先生方、さらに、子供達を毎日元気に学校へ出してくださった保護者の皆様に心より感謝申しあげます。 ありがとうございました。

今日は、お天気が悪く「朝のキウイダンス」はできませんでした。各教室で「立腰」から静かに一日がスタートしました。１５日の体育の公開日を前にして、よい緊張感が漂っています。それでは、最近の体育の授業や本日の子供達の様子をお伝えします。

１年生は、昨日、ボールを使った運動遊びに取り組んでいました。運動身体プログラムでも、しっかりと投げる動きを練習しています。

今回は、チームに分かれて的当てゲームをします。先生のお話を聞いて、やり方をしっかり覚えています。

ボールを当てて、的が落ちたり、枠から出たりしたらポイントが入ります。みんなやる気満々です。

どうしたらうまくいくか、途中で作戦タイムです。自分の考えをみんなに伝えることができる子が多いのに感心しました。

 ボール拾い係も一生懸命にボールを拾っています。時間ギリギリまで、夢中になって精いっぱいボールを投げ、ボールを追う子供達でした。

昨日、６年生は、跳び箱運動のまとめをしていました。できるようになった技を披露してくれました。さすがは６年生、開脚跳びは、高さがあってダイナミックですね。

みんなカッコいいですね！

 着地も上手に決まりましたよ！

台上前転もとてもきれいにできますね。

今日は、５年生が跳び箱運動に取り組んでいました。準備や片付けも協力してとてもすばやくできます。さすがは高学年ですね。

「できる技を増やしたい。」「もっときれいにできるようになりたい。」という願いをもって一生懸命に練習している子供達です。

 友達の動きを見て、参考になるところを話し合っています。自分の動きの参考にできるとよいですね。

友達の動きの良いところを見つけて、活発に発表しています。

２年生の可愛い工作が仕上げられていました。昨日よりもさらに工夫がされていて驚きました。

建物だけでなく、庭などもできていて、とてもすてきです。中には、魚釣りのできる池やブランコまで作った子もました。

一人一人がとてもよく工夫しています。発想力の豊かな２年生です。

３年生は、算数の時間にテストの振り返りをしていました。何点かなぁ？？みんなドキドキです。

結果がうれしくて、ガッツポーズが出た子もいました。良かったですね。

間違ったところは、すぐに考え直しています。振り返りをする習慣がしっかりと身についていますね。

グループでの教え合いもいいですね。

４年２組では、教頭先生と一緒に毛筆の学習をしていました。課題は、「竹笛」です。

この課題では、上下の組み立て方に注意して書きます。教頭先生の説明を真剣に聞いている子供達です。

さあ、書いてみましょう！ポイントを意識して、ていねいに練習しています。

書いたら隣の席のお友達と振り返りをします。自分の課題を意識しています。上と下の部分の大きさに気をつけて練習しましょうね。

さて、来週１５日（火）は、いよいよ体育の公開本番です。今日も教職員みんなで、最後の準備に取り組んでいます。連休明け、子供達がみんな元気に登校してくれて、いつものように元気に活動できますように

最後に・・・明日は、大型台風が接近する予報が出ています。３連休中、子供達にはくれぐれも事故やけがに気をつけて、安全に過ごしてほしいと思います。ご家庭でも言葉かけをどうぞよろしくお願いいたします。

お天気の良い日は、やっぱり「キウイダンス」からのスタートですね。友達や先生と一緒に楽しく踊っています。

掛け声も元気にとても盛り上がっていた男の子達です。楽しそう！

６年生は、国語の時間に「やまなし」の情景を絵や図で表現していました。

一人一人が、文章に向き合って場面の情景を想像していました。

４年生が体育の時間に跳び箱の練習に取り組んでいました。

今日は、抱え込み跳びの練習のようです。みんな一生懸命に練習していますね。

練習の場を選びながら、自分の技を高めている４年生の子供達です。

３年生も跳び箱運動に取り組んでいました。今日は、「台上前転」に挑戦です。

台上前転は、今日が初めてですが、積極的に自分で練習の場所を選んで、チャレンジしています。

着地もカッコよく決まりましたね！何度も繰り返し練習して、みんな上手になりました。

休み時間に校舎を廻っていたら・・・２年生が、図工の作品を見せてくれました。

これは、カッターを使って窓を作っていた作品ですね。開いた窓の中にいる仲良しのみんなを一人ずつ紹介してくれました。どうもありがとう！

休み時間に校舎を廻っていたら・・・６年生が観察池から連れてきたメダカを見せてくれました。水草や背景も凝っていますね。メダカの生態にとても詳しい６年生で、いろいろ教えてもらいました。

餌やりも忘れずにやっていますね。たくさん食べたかな？

５年２組の「銀河鉄道の夜」の絵が仕上がってきていました。

輝く星をブラッシングで表現するなど、工夫していますね。一人一人の銀河鉄道が完成していきます。すてきですね。

友達同士で作品を見合って、お互いにアドバイスし合うなど、とても活発な子供達です。

来週に体育科の授業公開を控え、内町小ではどの学年も体育の学習に意欲的に取り組んでいます。そこで、最近の体育の授業の様子をお伝えしたいと思います。

２年生は、鉄棒の練習をしていました。まずは、「ツバメ」の技です。

足がぴんと伸びていて、きれいですね。

次は、逆上がりに挑戦です。まだ練習中の子供達は、補助器を使いながら鉄棒と体の距離を覚えます。

繰り返し繰り返し何度も挑戦する姿が見られました。回れるようになった子供達はとてもうれしそうです。

上手にできる友達の動きを見て、みんなで考えています。どうすればうまく回れるのかな？

１年生は、ボールを使った運動遊びの学習に入りました。運動身体づくりプログラムのタオルを使って投げる運動にも一生懸命取り組んでいます。ずいぶん遠くまで投げることができるようになってきました。

みんなの大好きな「引っ越し鬼」は、盛り上がります。全力で走り抜ける姿がたくましく感じます。

今回は、ボールを転がす運動です。いろいろな場所で転がしてみます。

遠くまで、転がすには、どうしたらよいのでしょう。みんなで一生懸命に考えていました。

上手に転がるようになりましたね。みんなボール遊びが好きになったかな？これからいろいろなボール遊びに取り組んでいきます。楽しみですね。

５年生は、跳び箱運動に取り組んでいました。まずは、開脚跳び、閉脚跳びに挑戦しました。自分のめあてに合った練習場所を選んで練習しています。

着地にも気をつけて跳ぶことができるようになりました。

みんな一生懸命に練習して、とても上手になりました。跳べるようになってうれしそうです。よくがんばりましたね！

どうしたらできるようになるか、どうしたらもっと上手にできるようになるか、学年全体やペアで話し合いながら、和気あいあいと練習を進めています。

みんなで一緒にがんばろうとする気持ちが伝わってきて、本当にうれしい子供達の姿です。

研究授業公開まで、授業日はあと３日。今日も放課後は、先生方全員で準備を進めています。

子供達も先生方もみんなで協力して取り組みを進めてくれています。うれしいですね。天気予報では、１５日は今のところ晴れのようです。どうかどうか晴れますように

新しい週が始まりました。気温が下がり、過ごしやすくなりましたが、急に寒くなって風邪気味の子供達もいるようです。気温に合わせて自分で衣服の調整ができるよう、学校でも声かけをしていきたいと思います。それでは、子供達の様子をお伝えします。

空はどんよりとしていますが、子供達は元気に「キウイダンス」を踊っています。

子供達の明るい笑顔がすてきです。

朝の「キウイダンス」は、すっかり内町小みんなの習慣になりました。

１年１組では、音楽の時間に鍵盤ハーモニカの練習をしていました。

ドレミの３つの音を使って、音を出していきます。

最初のうちは、指使いが難しいようでしたが、すぐにできるようになり、笑顔で演奏していました。うれしそうに何度も何度も聴かせてくれました。

１年２組でも鍵盤の練習に取り組んでいました。「しろくまのジェンカ」に合わせて、鍵盤ハーモニカを演奏していました。みんなの音がしっかり揃っています。

１年生の鍵盤ハーモニカは、ずいぶん上達しました。みんなリズムに乗って、上手に演奏していました。これからもたくさん鍵盤ハーモニカと遊んで仲良くしてくださいね。

５年１組では、音楽の時間にリコーダーで「星笛」を練習していました。

「星笛」は、メロディーがとても美しい曲です。

２つのパートの音の重なりがとてもきれいです。子供達は、タンギングに気をつけてきれいな音を出していました。これからも音を合わせる楽しさをたくさん味わってほしいと思います。

５年２組では、算数の時間に「分数を小数で表す方法」を考えていました。

一人一人が問題に向き合い、しっかりと考えています。また、自分の考えを進んで発表できる子が多いのがうれしいですね。

自分の考えを分かりやすく説明できることは、日々の学習の中で伸ばしていきたい大切な力です。

４年１組では、社会の時間に「ごみ問題」について考えていました。

増えていくごみをどうしたらよいのでしょう。自分達にできることはないか話し合っていました。

ごみを減らすための取り組みについて、子供達なりに真剣に考えていました。良い考えがたくさん出てきました。ぜひ、この学習を日々の生活につなげてほしいと思います。

４年２組では、理科の時間に「水は空気と同じように押し縮められるのか」について調べていました。

先生の手元の実験器をじっと見つめる子供達です。

もうドキドキです！水でもスポンジ玉が飛び出すのでしょうか？結果はいかに？？

実験の結果から水の時はスポンジ玉は飛び出さず、空気のようには押し縮められないことが分かりました。子供達は、興味関心をもって実験に取り組んでいます。

２年生の教室では、休み時間にお笑い係が大活躍していました。

 みんなとても楽しそう！大人気ですね。発想力の豊かな２年生の子供達は、自分達で遊びを工夫することができます。

 子供達も日々がんばっていますが、先生方も１５日の体育の研究公開に向けてがんばっています。毎日、一生懸命に準備を進めています。

授業公開当日はお天気に恵まれて、これまでの子供達のがんばりや先生方の取り組みが十分に発表できますようにと願うばかりです。 

「芸術の秋」到来ということで、各教室で取り組んでいる図工の作品を紹介します。

１年生は、お魚の絵を描いていました。クレヨンを上手に使って、色の組み合わせのきれいな魚を仕上げることができました。とてもすてきですね。

４年生は、液体粘土を使って立体作品を作っていました。みんな集中していますね。

液体粘土の「とろとろ」の特性を上手く生かしています。色彩も鮮やかで、きれいですね。

６年生が校庭で、校舎を描いていました。思い出のいっぱいつまった校舎をどのように表現してくれるのか楽しみです。

５年生が「銀河鉄道の夜」をモチーフに描いていた作品が仕上がりました。構図や色使いがダイナミックですね。

子供達には、思いを自由に表現する楽しさをたくさん味わってほしいと思います。

今日から１０月、早いもので今年度も折り返しに入りました。今月は１５日に小教研の体育の授業公開を予定しています。これまでの子供達のがんばりや先生方の取り組みが伝わる研究公開ができればと願っています。保護者の皆様には、子供達のサポートや当日の駐車場係等、ご支援をいただきありがとうございます。それでは、今日の子供達の様子をお伝えします。

今朝も快晴です。Mスポタイムの「キウイダンス」からのスタートです。

振り付けをしっかりと覚えてきたので、リズムに乗る余裕が出てきましたね。

みんな一緒に元気に踊りましょう！

１年生が校庭で体育の学習をしていました。入学して半年、学校生活にも慣れ、ずいぶんたくましくなった子供達です。

運動身体づくりプログラムの運動もやり方を覚え、しっかりとできるようになってきました。

カンガルーの動きです。みんな力強く跳んでいますね！

タオルを使って投げる運動です。まずは、投げ方を担任の先生に教えてもらいました。

先生のお手本をよく見ています。みんなもできるかな？早く投げてみたいですね。

それでは、いよいよお待ちかねのタオル投げです。投げる姿が力強いですね。

次は、ちょっと変わったしっぽ取り鬼です。タオルのしっぽを取られないように、鬼のいるゾーンを上手に通過して向こう側のゴールまで走ります。難しそうですが、大丈夫かな？

次は、もっと難しくなりますよ。ボールを持って、鬼ゾーンを通過します。しっぽを取られないように鬼をかわしてゴールを目指します。無事に通過したらカゴの中にボールを入れて、ポイントゲットです。

何とか鬼をかわそうと、子供達は夢中で右に左に走ります。ラグビーみたいでカッコイイですね。

１年生とは思えない力強い動きです。どっちもがんばって！

ゴールインした子供達が、「右に動いて、鬼がついてきたらすぐに左に走るといいよ。」と成功した秘訣を教えてくれました。子供達なりに作戦を考えて、動きを工夫しているのに感心しました。

夏のような暑さの中、夢中で体を動かす子供達の姿が頼もしく、とてもうれしい気持ちになりました。

楽しく運動をした後は、後片付けもしっかりやります。

カラーコーンは少し重いですが、がんばって運びます。

楽しい体育の時間が終わりました。４５分間、１年生全員が楽しくかつしっかりと運動に取り組むことができました。１年生は、１５日の研究会でも授業を公開することになっています。みんながんばってくださいね。

さて、子供達の大好きな大休憩の時間です。教室で過ごしている子供達は何をしているのでしょう？保健室では、保健委員会の子供達が熱心に清潔検査の集計作業をしていました。お昼の放送で発表するのですね。

６年生が飾り作りのお手伝いに来ていたり、けがをした子供達が来室したりととても賑わっています。子供達の大好きな保健室です。

４年２組の教室では、国語のグループ発表に向けて打合せをしている子供達がいました。いい発表ができそうですね。がんばってくださいね。

図書室では、図書委員会の子供達が貸し出しの仕事をしていました。パソコンを使っててきぱきと仕事をしています。学校のみんなにたくさん本を読んでほしいですね。

本好きの５年生男子３人組は、何を借りようかなぁと思案中です。

子供達が楽しく本を選んだり、読んだりできるように学校司書の先生を中心に図書の環境を整えてくれています。

階段の踊り場や玄関の水槽の中にもこんなすてきな掲示物が飾られています。

６年生の教室から「キウイダンス」の曲が聞こえてきます。女の子達が「キウイダンス」の自主練習中！キレのある動きですね。

カルタや読書をして過ごしている子供達もいました。みんな楽しそうですね。

５年生の教室でも係の仕事をしたり、好きなイラストを描いたりして過ごしている子供達がいました。友達と一緒に楽しく過ごしていますね。

大休憩が終わりました。校庭から汗をいっぱいかいて子供達が戻ってきました。みんな楽しく過ごせたようです。さあ、３校時のお勉強もしっかりと頑張りましょうね。

３年生は「モチモチの木」の絵を描いていました。子供達一人一人のモチモチの木です。改めて子供達の豊かな想像力に感心しました。

とても細かく描き込んでいる子供達がいて驚きました。集中して描いています。

子供達の思いが込められた「モチモチの木」の絵。これからどんな色に染めていくのでしょうか？仕上がりがとても楽しみです。

新しい週がスタートしました。休み明けは、体調を崩し欠席する子供達が多い傾向があります。月曜日から学校生活を元気にスタートさせることができるよう、土日の過ごし方についてご家庭でもお話しくださるようお願いします。それでは、先週後半の子供達の様子からお伝えします。

金曜日の業間は、「スポーツタイム」です。体育館の種目も少しリニューアルしました。新しくストラックアウトも取り入れました。これが結構難しいのです。当たりそうでなかなか当たらないのです。

短なわチームは、２人組で協力し合って記録更新にチャレンジしています。

全学年で体育の時間にマット運動の練習に取り組んできた成果でしょうか、「マット運動チーム」のみんながとても上手になっていて驚きました。子供達の意欲も前よりずっと強く感じます。たくさん練習することで「できるようになる喜び」を味わうことができたのだと思います。

転がりリレー競争です。腕や足を伸ばすとまっすぐに転がりますね。

暑い日でしたが、外の種目の子供達も元気に活動していました。

４年２組では、金曜日の保健の時間に体の成長について学習していました。授業の最初に赤ちゃんのころの衣服を見て、大きくなったことを実感していました。うれしいような、ちょっと恥ずかしいような表情です。

今度は、小学校に入学してからの身長の伸びを「すくすくテープ」に表します。作り終えた子供達は、友達と交流しています。

今日の学習をとおして、成長には個人差があることに気づいた子供達です。学習の最後に、おうちの方からのメッセージを読みました。みんな真剣な表情で読んでいます。

みんなの前で発表してくれる子もいました。子供達の健やかな成長を願う気持ちを感じ取ることができたようです。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

金曜日の給食の時間に、先日の方部音楽祭の様子をテレビ放送していました。

来年参加する３年生は、真剣な様子で見ていました。４年生のかっこいい演奏に刺激を受けたようですね。みんながんばって！

お昼の楽しい放送は、放送委員会の子供達によるものです。一仕事を終えて、少し遅めの給食タイムです。いつもありがとうね！

今日は月曜日、週のスタートは、朝の「キウイダンス」から元気にスタート！さすが５年生は上手ですね。

友達と一緒に笑顔で踊る姿がうれしいですね。

小さい学年の子供達もとても上手になりました。リズム感がいいですね！

これからも天気の良い日は、朝の「キウイダンス」からのスタートです。

５年生は、理科で「流れる水のはたらき」を学習しています。５年生と６年生の理科は、専科の先生が担当しています。

川岸の様子から流れる水の作用について考えていきます。

今日の学習から、「流れる水には、土を削ったり、運んだり、積もらせたりする働き」があることに気づいた子供達です。

さて、６年生の理科の時間はというと・・・。こちらも何やら水と土を使って実験中です。

６年生は、水に流された土や砂が水の中でどのように積み重なっていくのかについて調べていました。

水槽の中の土砂の様子を観察しています。５年生で学習したその先のことを６年生では学習しています。こうやって５年生と６年生の学習を比べてみると、学習のつながり、積み重ねの大切さを強く感じます。

オリンピックのメダリストの田中先生に教えていただいてから、マット運動に興味関心をもって一生懸命に練習してきた５年生の子供達です。今日は、マット運動の最終回ということで、まとめの発表会を行っていました。

発表の直前まで、何度も何度も技の練習を繰り返す子供達の姿がありました。できる技を「もっときれいに」「もっと上手に」という思いが伝わってきました。

失敗しても諦めずに挑戦していくその意欲、そして、友達同士で励ましたり、アドバイスしたりしながら主体的に練習に取り組む姿に、５年生の大きな成長を感じました。

今日の全校集会で、「たなばた展」「理科作品展」「体力証　A」等の賞状の伝達を行いました。いろいろな分野で子供達が活躍しているのがうれしいです。

さわやかな秋晴れの朝です。今日は、体調不良による欠席者も減り、朝から元気に外遊びをする子供達の姿がうれしいです。それでは、子供達の学習の様子をお伝えします。

４年生は、音楽祭をしっかりとやり遂げ、今は学習に集中して取り組んでいます。４年１組では、理科の時間に閉じ込めた空気のはたらきについて学習していました。

閉じ込めた空気を利用している物を取り上げて、それらに共通する性質を考えています。実際にボールに触ってみたり、周りの友達と話し合ったりしながら活発に学習しています。

小グループで話し合ったことを発表し合い、共有しています。みんなに分かりやすく説明することができましたね。

４年２組では、図画工作の時間に自画像を描いていました。

これは、音楽祭で頑張っていたみんなの姿ですね！子供達一人一人の頑張りが思い出されます。

どの作品にも子供達の思いと生き生きとした姿が表現されていました。思い出に残る作品になりますね。仕上がるのが楽しみです。

けやき１組、２組ともに子供達同士や先生方との仲がとても良くて、温かい雰囲気の中で子供達は、のびのびと生活しています。６年生は、金曜日に行った修学旅行のまとめに合同で取り組んでいました。

資料を上手に使いながら分かりやすくまとめていますね。楽しかった修学旅行のことがよく分かります。４人のチームワークもバッチリです。

先生が別の学年の指導中の時は、一人で学習に取り組む時間になります。自分で学習を進める力を身に付けてきています。

けやき学級では、学年の大きい子供達は、常に小さい子供達のお世話をよくしています。遊ぶときも小さい子の様子を見て、自然に合わせてくれます。学年の違う子供達が一緒に生活する中で、子供達はいろいろなことを学んでくれているのだと感じています。

５年２組では、社会の時間に日本の食料生産について考えていました。

今日の資料は、スーパーのチラシです。さあ、これから子供達はどんな課題を見つけるのでしょう？

チラシから分かることをどんどん発表していきます。中には、「お米とパックご飯」という最近の食生活の変化という視点で発表する子もいて、その気づきに驚きました。みんな発表意欲があり、とても活発に学習しています。

外国産と国産のものがあることに気づいた子供達は、今度は、チラシの中にどれくらい表示されているのかノートに書き出しています。肉や野菜などに多くの外国産品があったことに驚いていた子供達です。ここから日本が抱える食料事情の課題について調べていきます。

６年生は修学旅行も終わり、落ち着いて学習に取り組んでいます。今日は、国語の時間に「意見文」を書いていました。

環境問題や平和について等、子供達が関心をもっている内容について、構成を考えながら自分の意見をまとめていきます。ある子の「平和の実現のためには、まずは、戦争の実態を知ることが必要ではないか。」という意見がとても心に残りました。

文章に表現する過程で、自分の考えをみつめ、より深めることができるようになります。日頃から文章で表現する場を設定していきたいと思います。

１時間目、２時間目としっかりと学習した子供達です。今日は、お天気も最高！大休憩の時間、子供達は何をしているのでしょう？観察池の周りに子供達がいます。何をしているのかな？

池にはたくさんのメダカがいます。６年生が教室で飼うためにすくっているのを小さい学年の子供達が見ていました。みんな一緒に仲良く池の中をのぞいています。かわいいですね。

観察池には、こんなにきれいな蓮の花も咲いているんです！すてきですね。

３年生が、育てているワタの花を見せてくれました。ワタの花って、ふだんはなかなか見られませんよね。黄色くてきれいです。

校庭では、５年生の激しいドッジボールに交ざっている黄色い帽子を発見！大丈夫？？と心配しましたが、すばやい１年生で、上級生の動きにちゃんとついていってました。頼もしいですね。

こちらでは、「だるまさんがころんだ」で盛り上がっていました。楽しそうですね！

子供達の大好きな大休憩、たくさんの笑顔が見られ、とてもうれしい気持ちになります。

さあ、チャイムがなりましたよ～。

 たくさん遊んだらしっかりお勉強しましょうね。

３連休中は、事故等もなく楽しく過ごせたこと本当に良かったです。ただ、今日は、体調を崩し登校できなかった子供達が13名いたので心配しています。季節の変わり目ですので、ご家庭でも健康管理には十分ご配慮ください。それでは、連休明けの子供達の様子をお伝えします。

朝の時間、５年生のみんなが集まって、熱心に何か見ています。何でしょう？

ヘチマです。かわいいヘチマの実ができていました。もう秋ですが、これからもっと大きくなるといいですね。

今朝のMスポタイムは、各学級で練習していた「キウイダンス」を全校一斉に行いました。

５年生が前に立って、率先して踊っています。

どの学年も練習の成果が表れていますね。上手ですよ！

今日は、学年ごとに並んで踊りましたが、明日の朝からは自由に踊る計画です。子供達同士の交流の場面も数多く見られるのではと期待しています。

１年１組では、算数の「どちらがおおい」の学習のまとめをしていました。確かめプリントに取り組んで先生に確認してもらっていました。

連休明けですが、しっかりと学習に取り組んでいます。活発に手が挙がりますね。

身を乗り出して先生のお話を聞いている子もいました。学習意欲がありますね。

まとめの後は、ワークテストです。一人一人がしっかりと問題に向き合っていました。

１年２組では、国語の時間に「うみのかくれんぼ」の文を読んでいました。みんなで音読するのもとても上手になりましたね。声がそろっています。

今度は、文の内容を読み取っていきましよう。どこに何がかくれているのかな？色鉛筆を使って文章に線を引きながら読み取っていきます。

１年２組の子供達も連休明けですが、しっかりと落ち着いて学習に取り組んでいました。１年生の子供達の成長ぶりには本当に驚かされます。がんばる１年生です

楽しかった修学旅行が終わりました。みんな元気に学校に帰ってきました。今日の楽しかったことをおうちの方にたくさんお話してくださいね。

湯本インターを通過しました。最後の曲「翼をください」をみんな一緒に歌っています。いい曲ですね。学校まであと少しです。６時過ぎには着きそうです。

バスは、中郷SAを通過しました。車内では、カラオケが始まっています。上手ですね！

最後のトイレ休憩を終えて、学校に向かって出発しました。子供達はみんな元気です。何やら難しそうなゲームを真剣にやっています。学校には、６時２０分ごろ到着予定です。

ドームシティアトラクションズを満喫して、今から帰ります。子供達は、みんな元気です！

グループごとに楽しく活動しています。みんないい笑顔です。いい思い出が作れそうですね。

お楽しみのドームシティアトラクションズに到着しました。これから班別行動をします。楽しみですね。

お待ちかねのお昼ご飯の時間になりました。皇居前広場でおにぎり弁当をいただきました。これから、ドームシティアトラクションズに出発します！みんなワクワクしています。

国会議事堂見学を終えて、記念写真を撮ります。今日は、たくさんの学校が見学に来ているようです。テレビでしか見たことがない議場を見ることができて、貴重な体験ができました。これから移動してお昼ご飯になります。

みんなの出し物の後は、バスガイドさんからの問題に挑戦中です。なんて読むかな？

渋滞を抜けて、バスはスイスイと進み、東京に入りました。お天気も良く、スカイツリーも良く見えています。

守谷SAでトイレ休憩後、バスの中では班ごとの出し物が続いています。道路は渋滞気味ですが、バスの中はビンゴゲームで盛り上がっています。ダブルビンゴして、子供達から景品もらいました

中郷でトイレ休憩した後は、バスの中での出し物タイムです。早速、１班の出し物の怖い話が始まっていますが、なぜかみんな笑顔です。

今日は、６年生は修学旅行、その他の学年は見学学習です。子供達みんなが楽しみにしていた活動です。楽しく安全に過ごして、友達とすてきな思い出を作って欲しいと思います。

６年生は全員揃って教頭先生に元気に挨拶して、学校を出発しました！行ってきます。

さわやかな秋晴れの一日です。朝から子供達の元気な声が聞こえてきます。今朝まで、「キウイダンス」の練習です。各教室では、５年生が今朝も熱心に教えていました。

１年生も振り付けを覚えてきています。子供達の覚えの速さ、リズム感の良さには感心させられます。

１年生のみんなが良く分かるようにと、工夫しながらていねいに教える５年生です。

来週からは、Ｍスポタイムに校庭でみんな一斉に踊ります。楽しみです！

２年生は図工の時間にカッターの使い方を練習していました。

学校では、初めてのカッターです。みんな大丈夫かな？どきどきです。

担任の先生のお話をしっかり聞いて、誰も指を切ることなく、安全にカッターを使うことができました。

今日の活動が楽しかったとほとんどの子が手を上げていました。次回もカッターを使います。カッターで切り抜く楽しさを味わわせるとともに、慣れてきた頃が危ないので安全な使い方について繰り返し指導していきます。

６年生は、音楽の時間にリコーダーの練習をしていました。曲は、「ス　ワンダフル」です。スイングのかっこいい曲です。

すんなり吹けるかと思いきや、問題発生！！♯ファがあります。しかも低いのと高いのと２つも出てきます。そこで、運指表を使って指使いを確認しながら音を出してみます。

いろいろな高さの音が聴こえてきます。指使いは合っているはずなのに、音が違うのです。なぜでしょう？？？

息の入れ方次第で音が変わってしまうことに気づいた子供達。だんだんと音が合ってきましたよ。音が出せるようになった子供達の発表のとき、全員が一つの音に集中して聴く瞬間がありました。すてきですね！

６年生は、これからアリオスへ出かけて、劇団四季の「はだかの王様」を観劇してきます。プロの素晴らしい表現力からたくさんのことを感じ取ってほしいと思います。そして、明日は東京方面に修学旅行に出かけます。修学旅行での子供達の様子は、明日お知らせしていきたいと思います。楽しみです！　

今日は、少し涼しく感じます。今度こそいよいよ秋の気配でしょうか。さて、３年生の「ワタ」の綿ができました！！ふわふわです。本物の綿にちょっと感動です。

それでは、子供達の様子をお知らせします。

朝から元気に「Ｍスポタイム」はダンスの練習です。子供達は、「キウイダンス」と呼んでいるようです。３年生もジャンプ！ジャンプ！ジャンプ！

２年生の笑顔で踊る姿がすてきです。最後までしっかり踊ると結構な運動量です。

こんな可愛い振り付けもあるんです。

６年生も盛り上がってきましたよ！さあ、気持ちよく体を動かして、楽しく踊りましょう。

けやき学級でも一生懸命に練習をしていました。みんなリズムにのって楽しそうです。

今回、５年生が本当に良く頑張っています。小さい学年のみんなにも覚えてもらおうと、一生懸命に教え方を工夫していました。お手本を同じ向きにしてみたり、少人数で教えたりととても頼もしい５年生です。

４年１組では、道徳の時間に「全校遠足とカワセミ」を読んで考えていました。

「良くないことだと分かっているんです。でも・・・」という状況です。みんなならどうする？

友達と役割演技をしながら、登場人物の気持ちを考えています。「カワセミを見たい！でも、約束は守らないといけないし・・・」と、とても迷っている様子です。

こんな時、自分だったらどうしますか？子供達には、悩んだ末に正しいと思う行動が取れたときの清々しさを味わってほしいと思います。

 ３年生は、総合的な学習の時間に、「資料集いわき」をもとに「いわき市クイズ」をしていました。

金曜日に見学学習に出かける「かまぼこ工場」や内郷に関するクイズが次々に出されました。答えが分かった子供達は、指名してもらおうと一生懸命です。

子供達には、自分達の住んでいる地域に関心をもって、調べ学習を進めてほしいと思います。

体育の時間に「マット運動」に一生懸命取り組み、技を磨いている６年生です。

開脚前転では、ほとんどの子が起き上がることができるようになっています。また、きれいに足が伸びている子も増えましたね。

スムーズに起き上がるためのポイントをグループで話し合いました。「勢いが必要」「足は踵から」「頭の位置は前」などのポイントが出されました。このポイントを練習に生かすことができました。

 いわき市内で、昨夜起きた強盗事件の犯人がまだ捕まっていないという情報がありました。そこで、今日の下校は、５校時限の１年生～３年生で合同で下校しました。

みんなでまとまって、気をつけて帰りましょうね。 ３年生は、小さい子の面倒をよろしくお願いします。

６校時限の４年生～６年生もまとまって下校しました。念のため、帰宅後も子供達だけでの外遊びを控えるよう話しました。ご家庭でもよろしくお願いいたします。

子供達は３連休を楽しく過ごしたようで、良かったです。今日は、暑さがぶり返していますが、子供達は元気に過ごしています。それでは、朝の様子からお知らせします。

朝（Morning）のスポーツタイム、略して「Mスポタイム」では、これまでなわとび運動に取り組んできましたが、この度、リニューアルします！可愛いキウイでおなじみの「アゲリシャス」ダンスを全校のみんなで踊ります。今朝は、このダンスが得意な５年生の子供達が、各学級に行って熱心に教えていました。今週中は、毎朝実施します。５年生のみなさん、よろしくね！

初めてなのに１年生もノリノリです。笑顔がすてきです。上手ですよ！

ダンス大好き２年生、もちろんノリノリです！振り付けもすぐに覚えていまいますね。

４年生のみんなもノリノリです。みんなリズム感がいいですね！先生達も一緒にジャンプ！ジャンプ！

６年生もみんなでジャンプ！ジャンプ！みんなで楽しく踊りましょう！

５年１組では、理科の時間に「台風の動きと雨の量の変化」について考えていました。資料から分かることをまとめていきます。集中して取り組んでいますね。

記入し終えた子供達は、互いの考えを交流し合っています。進んで相手を見つけて、積極的に取り組む姿が高学年らしいですね。

交流の輪がどんどん増えています。活発に活動していますね。

友達の考えを聞いて、自分の考えを修正する姿が見られました。互いの良いところを生かして、高め合うことができるのが交流の良さですね。

デジタル教科書を使って、台風の動きと雨の量の変化を確認していきます。映像を活用することで、とても分かりやすいですね。今月は、台風の大きな影響があったばかりですので、台風への興味・関心が高まっていますね。実生活にも大変役立つ、台風の学習です。

５年２組では、社会科の時間に水産業の学習のまとめをしていました。

担任の先生と子供達の息の合ったやりとりで、テンポ良く授業が進んでいきます。子供達から活発に意見が出てきます。

ちょっと脱線して、みんな笑ってしまいました。みんなの笑顔がいいですね。

ノートも分かりやすく、大事なポイントをまとめてありますね。学習したことがきちんと整理されています。

１年生は、体育の時間に「マットを使った運動遊び」に取り組んでいました。マットの準備もみんなで協力して、しっかりとできます。

今日のめあては、「だるまさんに挑戦しよう！」です。担任の先生達が分担して、だるまさんの動きを子供達に説明していました。実際に動きを見たり、動きを言葉で言い換えて説明してもらうことで、子供達は「だるまさん」のやり方を理解することができたようです。

先生の上手なだるまさんに子供達から大きな拍手がおこりました。先生、上手ですね！

さあ、みんなもやってみましょう。まずは、「足の裏を合わせてガシッと持って」、次に「横にぐらん、ぐらんと揺れて」から「ごろーん」ですよ！

グループでお互いに教え合っています。どうすれば上手に回れるかな？教え方がとても上手な子がいて、驚きました。

時間まで一生懸命に練習して上手に回れるようになりましたね。もっと練習したかった子もたくさんいました。

学習の最後に、先生の「今日、練習したら前より上手になったと思う人は、赤帽子にしてください。」の指示に、ほぼ全員の帽子が赤になりました。

みんなよくがんばりましたね。次の時間もたくさん練習しましょうね。

今朝は、空気がひんやりしていて秋を感じました。この時期は、過ごしやすく、いろいろなことに取り組みやすくなります。一人一人がめあてをもって充実した秋を過ごしてほしいと思います。

今朝は、最後の除草作業でした。みんなで協力して行った朝の除草活動で、ずいぶん校庭がきれいになり、走りやすくなりました。

今、体育の授業では、マット運動の学習に入っている学年が多く、４年生も一生懸命に取り組んでいます。まずは、前転、開脚前転、後転を連続してやってみました。

みんなスムーズに回っていましたが、もっと良い動きにするには、どうしたらよいのでしょう？

スムーズに回って立てるように、「ゆりかご」の技を使って練習しています。上手く立てたかな？

首倒立にも挑戦しました。腰や足がきれいに伸びている子供達がいました。

「芸術の秋」ということで、２年生のすてきな作品を紹介します。

題材は、「はだかの王様」です。一人一人の豊かな発想力、感性が素晴らしいですね。

１年生の子供達の図工の時間の様子です。紙皿を使って揺れたり、回ったりする作品を作っています。

思い思いに材料を工夫しながら楽しそうに作っていますね。

お友達と話し合ってたら、すてきなアイデアが出てきましたね。

それぞれの思いを膨らませて、楽しく作っている子供達、とってもいい笑顔です。

 それでは、最後に。明日からの３連休、みんな安全に楽しく過ごせますように！

昨日、オリンピック銀メダリストの田中先生にマット運動を教えていただいた５年生と６年生は、今日も意欲的に練習に取り組んでいました。体操への興味・関心が高まっている子供達です。

今日は、いわき教育事務所から小学校体育専門アドバイザーの菊地先生が来てくださいました。新体操が専門という菊地先生のお手本の演技はとてもきれいです。

子供達は「できる技を増やす」「できる技をより上手に・よりきれいに」できるよう練習に取り組んでいきます。

「ひざを伸ばす」というポイントを意識したら、きれいな側転ができました。

６年生も小学校体育専門アドバイザーの菊地先生にお世話になりました。模範演技を見せていただき、技のポイントを確認することができました。

さあ、みんなもやってみましょう！技のポイントを意識してくださいね。

とてもきれいな回り方をしている子を発見！上手ですね。

友達の動きのどこが良かったのか、みんなで話し合っています。自分の動きの工夫に生かしたいですね。

一生懸命練習して、「できる喜び」をたくさん味わってほしいと思います。

朝からよく晴れています。吹いてくる風がさわやかです。秋の気配ですね。それでは、朝の子供達の様子からお伝えします。

先週の土曜日、おうちの方達と校庭の除草作業をしましたが、まだ草が残っていました。そこで、朝の時間に全校児童と先生方で除草作業をしています。

自分達が使う校庭を一生懸命にきれいにしようとしています。みんなよく頑張っていますね。

除草作業は明日までです。ずいぶんきれいになりましたね。あともう少しです。

昨日は、5年生と6年生のマット運動の様子をお伝えしましたが、小さい学年の子供達もマット運動に取り組んでいます。２年生は、「マットを使った運動遊び」を行っていました。

足の裏を合わせて、体を小さく丸めてごろんところがります。担任の先生が上手に転がると子供達から「すごーい！」の声が。みんなも上手にできるかな？

上手に転がっているお友達の様子を見て、「だるまさんみたい！」という声が聞こえました。子供達なりに体の動きや転がる様子をとらえているのですね。

たくさん転がって、上手になりました。２年生はやる気満々で、もっともっとやりたい様子です。また、この次もたくさん転がりましょうね。

３年生は、昨日も今日も一生懸命にマット運動に取り組んでいました。最初に「ゆりかご」をしています。

昨日は、いわき教育事務所の小学校体育専門アドバイザーの坂本先生が来てくださいました。技のポイントをていねいに子供達に教えてくださいました。

オリンピック銀メダリストの田中先生に教えていただいた、頭に手を置いて回る後転にチャレンジしています。上手に回っている子が多かったです。

今日は、手をついて回る後転にチャレンジしています。担任の先生がていねいに手のつき方を説明しています。

担任の先生は、マット運動がとっても上手です。みんなもがんばって！

坂道マットも活用しながら練習を進めます。それぞれのめあてに向かってがんばる３年生でした。

今日は、５年生・６年生を対象にオリンピック・パラリンピック教育推進事業が行われました。ロンドンオリンピック男子体操銀メダリストの田中和仁選手です。昨日、映像で田中先生の美しい体操の演技を見て、今日の活動をワクワクして待っていた子供達です。

まずは、田中先生の体操演技を映像で見せていただきました。美しい体の動きを子供達も感じているようです。

次に。、６歳から３１歳まで体操に取り組まれてきた田中先生自身が、「体操から学んだこと」について子供達に話してくださいました。

田中先生のご体験から、①ベストを尽くしてがんばること②仲間を大切にすること③感謝の気持ちをもつことの大切さについてお話しいただきました。

子供達は、真剣な表情で田中先生のお話を聞いています。「どのように活躍するか」まで、具体的な目標をに立てて取り組むことが大切だとのことです。漠然とした目標では、頑張りきれないのですね。

感謝することの大切さに関連して、田中先生から子供達に宿題が出されました。今日、ご両親に何か一言添えて、「いつもありがとうございます。」を伝えることです。ちゃんと伝えることができたでしょうか？

田中三兄弟として有名ですが、ご兄弟それぞれ学校もバラバラで、なかなか会うことができなくて、試合会場で兄弟に会えるのがとてもうれしかったとのことです。微笑ましいエピソードですね。

次に、田中先生は、体操の技を見せてくださいました。子供達もできる前転や側転ですが、これまで見たことのないような美しい動きに、子供達も先生方もびっくりです。

今度は、バク宙を見せてくださいました。とても高い位置で回っていて、すごいです。見ていたみんなから大きな歓声が上がりました。

すごい技を見せていただき、やる気が高まってきた子供達です。さあ、今度は実技指導です。まずは、準備体操です。

田中先生が繰り返し取り組ませていたこの後ろに倒れる準備体操は、実は今日の練習技の土台となるものでした。このときは子供達もよく分かっていませんでした。後で、これが大切だったことに気づくのです。

難しいようで、なかなか上手くいきませんね。みんなあきらめずにがんばって！！

それでは、いよいよマット運動に取り組んでみましょう。まずは、前転からです。できる技でも「より上手に」「よりきれいに」などのように技のレベルを上げることが大事だそうです

頭の上に手を置いて回る後転を教えていただきました。回りやすいようです。このやり方は、後で３年生が挑戦していて、上手に回っている子が多かったです。

ちょっと難しい「首はね起き」に挑戦します。なかなか難しいようです。

ここで、さっきの準備運動が役立ちます。かっこいい技ができるようになるには、地味な基礎運動をしっかりやることが大切なのですね。

少し形になってきた子もいましたが、道のりはまだまだ厳しいようです。でも、子供達は何度も何度も挑戦していました。「できるようなる」うれしさを感じているようです。

マット運動の後は、質問タイムです。子供達のいろんな質問に笑顔で、真剣に答えてくださる田中先生でした。

今日の活動の最後に一人ずつメダルに触らせていただきました。みんな大感激！！です。

握手やハイタッチもしていただいて、子供達はうれしそうです。

田中先生が６年生と一緒に給食を食べてくださいました。うれしくてたまらない６年生の子供達です。田中先生の近くにどんどんみんな集まってきます。

男の子達の筋肉自慢が始まりましたよ！田中先生の腕の筋肉にびっくり！！

すごい体操選手で、かっこよくて、お兄さんのように優しい田中先生の大ファンになりました。田中先生、今日はありがとうございました。

学校への不審者の侵入を想定した「防犯教室」を実施しました。大休憩、子供達が楽しく遊んでいますが、この後どのように行動するのでしょう。

「教室に戻りなさい！」という教師たちの指示に、一斉に校舎に向かって走り出す子供達。あっという間に校庭から避難しました。犯人が確保されるまで、施錠された教室の中に避難しています。カーテンで外の様子が見えないようにします。

教師は、いわき中央警察署のお巡りさん、スクールサポーターの皆様のご協力により、不審者への対応の仕方を研修しました。不審者との距離を十分に取ることやさすまたの効果的な使い方などについて教えていただきました。

さすまたは、2人組で対応するのが効果的だそうです。後ろの人は、膝の後ろを狙います。不審者は、膝が崩れ、地面に倒れます。

不審者が倒れたら、持っていた刃物を足でできるだけ遠くへ蹴るそうです。タイミングが難しそうですね。刃物を手で拾うのは、危険なのだそうです。

次に、体育館に移動し、子供達向けに安全な道路の歩き方や登下校中や遊んでいるときに不審者に遭ったらどうしたらよいかについてお話を聞きました。

おなじみの「いかのおすし」ですが、とても大事なことです。繰り返し取り扱い、しっかりと意識づけを図りたいと思います。

みなさん、不審者に遭ったら大きな声で「助けて！！」が言えますか？学年ごとに練習してみました。どの学年も大きな声が出ていました。

上級生と下級生が一緒に歩いています。不審者が、下級生を連れ去ろうとします、その時上級生はどのような行動を取ったらいいのでしょう。

代表の6年生が、上手に2年生を庇っていますね。見ていたみんなから大きな拍手が起きました。まずは、下級生を庇いながら逃げましょう。そして、いち早く大人の人に知らせましょう。

不審者だけでなく、自然災害など、身の回りにはいろいろな危険があります。様々な危険を回避できる行動を取ることができる力を身に付けることができるように、判断力を育てたり、訓練を行ったりする取り組みを進めていきたいと思います。

昨日の台風15号の影響が残っているのではと心配しましたが、子供達は元気に安全に登校することができました。ご家庭での言葉かけや見守りへのご協力ありがとうございました。今日は、とても気温が上がっています。こまめな水分補給に努めながら熱中症の予防に努めていきます。

５年生と６年生は、総合学習の時間にオリンピック・パラリンピックについて学習していました。

子供達が楽しく興味をもって学習できるようにと担当の先生が活動を工夫していました。今日は、クイズを通して東京オリンピック・パラリンピックへの理解を深めることがめあてです。

クイズは、五輪の色やキャラクターの名前などの簡単なものから、オリンピックの歴史を問う難問もありました。子供達は、関心をもって取り組むことができていました。

オリンピックの新種目や『ブラインドサッカー』などのパラリンピックの種目について、よく知っている子供達がいて驚きました。興味があるのですね。

明日は、オリンピック・パラリンピック教育推進事業で、オリンピック体操選手の田中和仁さんが、本校においでになります。そこで、田中選手の演技を見てみることになりました。

すごい技の連続にびっくり！！明日は、講話や器械体操の指導をしていただく予定です。楽しみですね。

本日は台風15号の影響で臨時休校となりました。一時は大変な暴風雨で、河川の増水・氾濫も心配されましたが、子供達は、各家庭で安全に過ごすことができたようで、ほっとしています。台風は過ぎましたが、台風の影響が残っている箇所もあるかもしれませんので、明日の登校は十分に気をつけさせたいと思います。本日、教職員が学区内の様子を確認したところ、大きな危険個所の報告はありませんでしたが、念のため、危険な箇所には絶対に近づかないよう、ご家庭での言葉かけやできる範囲での見守り等のご協力をお願いいたします。なお、明日は気温が上がる予想が出ています。熱中症予防のための水筒の準備もよろしくお願いいたします。

今日は、今年度２回目の土曜授業日でした。土曜日ということで、今回はＰＴＡ奉仕作業や児童の引き渡し訓練も実施させていただきました。暑い中、多くの保護者の皆様にご協力をいただきました。ありがとうございました。

今日の作業は、校庭の除草です。夏休みの間にずいぶん雑草が増えてしまいました。学年ごとの分担で作業を進めていきました。

草が伸びていて、抜くのが大変な場所もありましたが、皆さん、熱心に取り組んでくださいました。

小さい学年の子供達も頑張っていました。えらかったです！

熱中症予防のため、途中で日陰で休憩しました。水分もしっかりと摂りましょうね。

みんなで協力して、たくさん草を抜くことができました。暑い中、子供達はよく頑張りました。保護者の皆様もお疲れ様でした。ありがとうございました。

また、今日の下校時に、風水害を想定した児童引き渡し訓練を実施しました。体育館に全児童が避難し、保護者の皆様に確実にお渡しする訓練です。

初めての訓練でしたが、円滑に進めることができました。今日の訓練をもとに非常時に備えた取り組みを進めていきたいと思います。本日は、ご協力ありがとうございました。

最後に保護者の皆様にお知らせです。９日（月）の台風１５号の接近に伴う対応について、明日８日（日）の午後に連絡メールでお知らせしますので、ご確認をお願いいたします。

久しぶりに朝から良く晴れています外遊びの大好きな子供達はうれしそうです。暑さもぶり返していますので、熱中症予防について声をかけていきます。それでは、朝の様子からお知らせします。

朝のなわとび運動です。友達や先生と一緒に楽しそうに跳んでいますね。

１年生や２年生の低学年の子供達が、上手に跳べるようになっていて驚きました。たくさん練習したのですね。です。

楽しく運動した後は、教室に戻ります。さあ、勉強もがんばりましょうね。６年生のお姉さんたちは、小さい子達にとても優しいです。

教室に帰る途中、育てているワタとピーマンを観察しているのは、３年生です。

ワタの実がもう少しで割れそうです。中からふわふわの綿が出てくるのを楽しみにしています。

とてもきれいな色のピーマンです。美味しそうですね！

１年１組では、算数の時間に練習問題に取り組んでいました。一人ずつ担任の先生に確かめてもらっています。できたかな？

終わった子供達は、カードを使ってペアで計算問題を出し合っていました。すらすらと計算することができてすごいですね。

１年２組では、「長さ比べ」の問題を考えていました。どうやって比べたらいいのかな？

マスの数を使って比べることになりました。みんな真剣にマスの数を数えています。

２年生は、算数の時間にくり下がりのあるひき算の仕方を考えていました。２年生の算数は、ＴＴで行っています。

同じ位の数同士で引けないときは、どうしたらいいのでしょう？何かいいやり方はないかな？

「算数の言葉」を使って、くり下がりの手順を先生と一緒にまとめていきます。みんな分かったかな？

今日の業間は、縦割り班のスポーツタイムでした。久しぶりのスポーツタイムです。リニューアルした種目もあって、楽しく活動することができました。

上級生のお兄さんたちにキャッチされてしまいましたが、小さい子達のキックもなかなかですよ。次は、ゴール！！

的当てはリニューアルして、ボールを当ててコーンを倒します。上手に当てていますね。

あっという間に全部倒れました。みんなコントロールがいいですね。

「ケンケンパー・ミニハードル」チームの子供達も頑張っていました。

上手に両足で踏み切って、テンポ良く跳んでいますね。

「折り返しリレー」チームは、いい勝負で盛り上がっていました。

作戦タイムの成果は、どうだったかな？みんなで協力してリレーを楽しむことができましたね。

また、次回もみんなで楽しく活動しましょうね！

 6年生は、道徳の時間に「空きかんのゆくえ」という資料を読んで考えていました。なぜ、空きかんを捨てる人がいるのでしょう。

子供達は、自分達の生活や経験と結びつけながら、自分の考えを活発に発表していました。

今日は、内郷・好間・三和方部の音楽祭でした。本校の４年生４１名もアリオスのステージで演奏してきました。

さあ、演奏が始まります。子供達も指揮の先生も真剣な表情です。きっとみんな緊張していると思いますが、心をひとつにしてがんばって！

演奏が始まりました。これまで、毎日練習してきた成果が出ています。軽快なテンポで「ルパン三世のテーマ」がホールいっぱいに響いています。

それぞれのパートで、何回も何回も練習した難しいところもクリアしていきます。いい感じ！その調子です。

指揮の先生を見る子供達の表情が素晴らしいです。みんな集中して演奏に取り組んでいます。

鍵盤ハーモニカのソロもバッチリ決まりました。これまで一生懸命に練習してきたので、本当にうれしいです。

みんな頑張り切ったいい表情をしています。音楽祭の経験は、子供達をまた大きく成長させてくれました。また、クラスや学年のつながりを深める素晴らしい機会ともなりました。

おうちの方々にも日々の子供達へのサポートや前日、当日の楽器運搬のお手伝いのご協力をいただきまして、本当にありがとうございました。

今朝は、校庭の状態が悪く外の活動はできずちょっと残念そうな子ども達です。まずは、朝の様子からお伝えします。

「立腰タイム」の時間です。１年生も立腰の仕方を覚えてしっかりとできるようになってきました。

４年生は自主的に立腰に取り組んでいました。立腰をすることで、落ち着いて一日をスタートさせることができますね。

立腰タイムの後は、学級朝の会です。２年生は、元気に朝の歌を歌っています。楽しそうですね。

３年生も「はじめの一歩」を歌っていました。声が少し大人っぽくなりましたね。

５年１組でも担任の先生と一緒に歌っていました。「はじめの一歩」は方部音楽祭の全員合唱で歌った親しみのある曲です。

業間の時間に方部音楽祭の激励会を行いました。４年生が、これまでの練習の成果を発揮し堂々とした演奏を披露してくれました。

テンポ感のあるカッコいい演奏で、全校のみんなを楽しませてくれました。ルパン三世が走ってきそうですね！

みんな真剣に聴き入っています。４年生の演奏、すてきですね。

代表児童による曲紹介やお礼の言葉も堂々と行ないました。また、みんなからの応援に、全員で「ありがとうございます！」とお礼が言える４年生です。方部音楽祭の練習をとおして、演奏の技能を身に付けただけでなく、心も大きく成長しました。素晴らしいですね。

６年生児童代表からの励ましの言葉と全校のみんなからの大きな拍手が、明日の本番への力になりますね。

激励会の後、方部音楽祭経験者の５年生と６年生から、演奏を聴いた感想を発表してもらいました。上級生にたくさん褒めてもらってうれしいですね。

１年生は、根本美紀子先生においでいただき、鍵盤ハーモニカの出前授業をしていただきました。

楽しみながら、鍵盤ハーモニカの演奏の基礎的な演奏の仕方を分かりやすく教えていただきました。

子供達は、今日の活動で鍵盤ハーモニカがもっと好きになったことでしょう。根本先生、ありがとうございました。

晴れ間が見えたり、急に激しい雨が降ってきたりと不安定な天気が続いています。子供達が安全に登下校できるよう、学校では継続して指導していきます。ご家庭でも言葉かけや見守りをよろしくお願いいたします。それでは、今日の子供達の様子です。

２年生は、算数の時間に２けたの数同士のたし算の筆算の仕方を考えていました。先生からの質問に活発に反応する子供達です。

進んで発表しようとする子供達がたくさんいました。みんな頑張っていますね。

自分の考えをはっきりと発表することができるようになっています。また、友達の発表をしっかりと聞くこともできるようになっていますね。

５年１組では、道徳の時間に「おばあちゃんが残したもの」という読み物資料を読んで、なくなった方が残してくれたものについて考えていました。

子供達は、自分のおじいちゃん、おばあちゃんの紹介などを交えながら、活発に話し合っていました。みんなの自慢のおじいちゃんやおばあちゃんなのですね。

もうすぐ、敬老の日です。おじいちゃんやおばあちゃんへの思いを伝えられるといいですね。 

５年２組では、外国語活動の時間に友達や先生の好きなものを尋ねる言い方を練習していました。

まずは、担任の先生の好きな色・好きな食べ物・好きなテレビ番組・好きなスポーツを予想して、ワークシートに記入します。さて、当てることができるでしょうか？それでは、みんなで尋ねますよ。What collars do you like ?

なんと、４項目全て当たった子がいました。みんなびっくりです。すごいですね！次は、友達同士でやってみます。楽しそうですね。

６年生は、算数の時間に比の考え方を使って問題を解いていました。問題を解いている時間、子供達が集中しているのが伝わってきます。

互いに解いた答えを発表し合い、今日のまとめをしていきます。今日の学習のポイントは分かったかな？