出来事

朝から雨模様の一日。３年教室前の廊下の窓には、カエルが張り付いていました。まるで子どもたちの学習の様子を眺めているようです。

３校時しおさい学級でのイベント「しおさいマート」に招待され参加しました。

自分で決めた「ポケモンやさん」「ようふくさん」を開店し、お金のやりとりをしたり接客をしたりします。

電卓を使っておつりを計算したり伝票を記入したりと、間違わないように丁寧に仕事を進めていました。

４年生の算数は小数の数の仕組みを学びました。

「整数の１は０．０１がいくつ分で・・・」と、話し合ったりまとめたりしていました。

５校時、しおさい学級の児童が校長室を訪ねてきました。

「明日、しおさいマートを開くのでぜひ来てください」とのこと。３人ともしっかり話すことができました。明日のイベントが楽しみです。

今日は６年生が調理実習を行いました。朝食をイメージし、簡単に火が通る野菜炒めや卵料理に挑戦。

食レポをお願いすると「ちょっとしょっぱいけれど、お母さんの作ったのと同じくらいおいしいです」とのこと。

食べ終わった後は、後始末までしっかりと。

午後のクラスタイムでは、１７日（日）に行われる県吹奏楽コンクールいわき支部大会に参加する吹奏楽部への激励会を実施しました。

６年生の代表から「コンクールでは精一杯がんばってください。全校生で応援しています！」と激励の言葉。

１年生の中には、初めて吹奏楽の音色を生で聞く児童も多く真剣な表情で聞き入っています。

今日の演奏を自信にして、コンクール本番に臨んでほしいと思います。

夏休みまであと少し。各学級では１学期のまとめが行われています。

２年生と４年生は、漢字ドリルに取り組んだり・・・

３年生と６年生はまとめのテストに取り組んだりしています。

しっかり学習のまとめを行って、楽しい夏休みを迎えられるといいですね！

２年生は図画工作の時間。

カラー工作用紙をつかって窓のある建物を作っています。窓を開けるとどんな風景が見えるかな？

５年生は初めての調理実習。

大根を切るときは「ネコの手」が基本ですね。

みそ汁のだしを取って・・・

ちょっと味見。

初めて調理用具を手にした児童もいたようですが、協力して調理を進めていました。

午後は登校班子ども会を実施しました。

集団登校の班ごとに集まって１学期の振り返りや夏休み中の過ごし方について話し合いをしました。

昨日の防犯教室の際に「地域の方へのあいさつは防犯への第一歩」という話をしました。すると、今朝のあいさつの声はこれまでより大きく元気にできる児童が多くなりました。さすが錦東小の子どもたちです。今後も継続するように、日々指導して参ります。

保護者の皆様、地域の皆様からも本校児童へのあたたかい声かけをお願いいたします。

今日は学校に不審者が侵入してしまった想定で防犯教室を行いました。

初めに校内に不審者が侵入したことを知らせるキーワードを放送しました。

それを合図に教室では避難行動をとります。

その後、不審者確保がなされたことを確認し、体育館に集合。

全員の無事を確認した後に、５年生による防犯に関する寸劇発表がありました。

自分たちで考えた台本による「いかのおすし」の寸劇で、全校生が再確認することができました。

１年生は算数の学習。

ひきざんカードを使って互いに問題を出し合っています。

今日の給食は夏野菜のカレーライス。

おかわりをする児童も多く、もりもりみんな食べていました。

夏休みまであと少し。栄養をたくさんとって元気に登校できるようにしてほしいです。

今日は７月７日。本校では七夕集会を実施しました。

各学級では、短冊やカードに自分の願いごとを記して掲示しました。

家族の健康やコロナの収束を願ったり自分の欲しいものやできるようになりたいことを書いたりと、短冊を見るだけでも一人一人の個性が浮かび上がってきます。

クラスタイムの時間を使って七夕集会を実施しました。

各学級代表児童が放送で自分の願いごとを発表します。

その後、代表集会委員会児童が各教室を訪問し、七夕のお話をペープサート劇で発表しました。

錦東小学校児童一人一人の願いが叶いますように。

２校時、２年生と５年生が合同で水泳授業を行いました。

手を取って泳がせてもらったり水中ジャンケンをしたり楽しく活動できました。

 ３校時は、１年生と６年生がペアになりました。

やさしいお兄さんお姉さんと一緒に泳げてみんなうれしそうです！

４年生は、法律事務所から弁護士さんを講師にお招きし、人権について学びました。

「いじめはいじめる側といじめられる側どちらが悪いのか」を話し合ったり、ドラえもんを例に友人関係について考えを深めたりしました。

今日の学習がこれからの学校生活に生かされる事を期待しています。

１・２年生の毎朝の日課は育てている植物の世話です。暑い日が続くこの季節は、登校後すぐにペットボトルを持って外へ出ます。

１年生のアサガオはいつのまにかツルが伸びるほど成長しています。

２年生が育てている野菜も実がつき始めています。

「わたしのナスは親指くらいになったよ！」と、うれしそうに教えてくれました。

３校時には１・２年生が合同でプールに入りました。

水温が高いのでとても気持ちが良さそうです。

自分の泳ぐ力に合わせて練習しました。

雷がおさまった５校時には、５・６年生がプールに入りました。

６年生は最後に、卒業アルバム用写真撮影。卒業まではまだまだ先のようですが、少しずつ準備は始まっています。

今日は、４月に入学・進級してからこの３か月で成長したお子さんの様子を見ていただこうと、１学期末の授業参観を実施しました。

１年生は音読劇「おおきなかぶ」を発表しました。

２年１組は生活科で七夕飾りをおうちの方と一緒に制作しました。

２年２組は算数水の量を量る単位デシリットルの学習です。

３年生は外国語活動。世界中の各国の虹の表現から色の表現を学習しました。

４年生は道徳。自分が今がんばりたいことを考えています。

５年生は外国語科。ＡＬＴのシェズ先生との学習です。

６年生は算数。分数を使ってＡはＢの何倍かを求める計算にチャレンジ。

しおさい学級では、算数の学習の後、これまでの生活の様子を振り返っていました。

授業参観後、１学期の学校生活の様子や夏休み中の過ごし方などについて、学級懇談を行いました。

暑い中、ご来校いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

学校の様子です。

５年生は書写の毛筆の学習。筆順や字形に気をつけながら「成長」の清書に取り組んでいます。

丁寧に仕上げた作品を提出しました。

大休憩の時間には、移動図書館しおかぜ号が来校

担当の児童が学級で借りる本を選んでいます。「この本は〇〇くんが読みそうだよね～」等と話しながら選んでいます。毎月新しい本がクラスに入ることを楽しみにしている児童も多いようです。

行事等が重なり３日間弁当の日が続いていたので久しぶりの給食。

「久しぶりの給食だあ～」という声もありましたが「お弁当の方が好きなものが多いからいいな」なんて声も聞かれました。

５年生が「体験型経済教育施設」でのスチューデントシティに参加しました。

まずはバスに乗って出発！

今日の活動は錦小学校の５年生との合同学習です。始まる前には「幼稚園一緒だった友達がいます！」と話す児童もいました。

まず初めに各ブースに別れ、顔合わせのあいさつと仕事内容の確認です。

時間になると、仕事をするグループと購買をするグループに分かれ経済活動が始まります。

銀行ブースでは、お金の出し入れや定期預金の管理をします。

こちらではＴシャツの販売とデザインを担当しています。

印刷会社では記念写真を撮ってプリントアウトしてもらえます。

スポーツ用品店では足型の測定とスポーツ体験を販売しています。

薬局では薬やマスクなどの販売が業務内容です。

市役所では住民税や法人税を管理しています。

新聞社では記者が取材に出かけ新聞を発行し販売しています。

活動も終盤になると「完売御礼」がでるブースも。

自分の収入と支出をきちんと管理することも大切な学習内容です。

最後に各企業の代表から振り返りの発表やＴシャツのオリジナルデザインの発表がありました。

朝から午後まで丸一日の活動でしたが、施設を出るときに子どもたちは充実した表情を見せていました。

ご協力いただいた保護者ボランティアの皆様にも大変お世話になりました。

今日は３年生が校外学習に出かけました。

学区内のスーパーマーケットを見学させていただき、お店の様子や販売の工夫などの秘密を見つけてきます。

入店前に消毒をするのも忘れずに

レジの回りには何があるかな？

お弁当コーナーはまだ空いているところが多いな

気がついたことをしっかりメモします

気になったことは店員さんにインタビューしました

普段来慣れているスーパーマーケットですが、学習の見方・考え方で訪れると気がついたり不思議に思ったりすることがたくさんありました。

４月に予定していた遠足が天候不良により中止となってしまいました。子どもたちの楽しみの一つが実施できなかったことがとても残念でした。

そこで全校生お弁当の日を利用して、２年生と５・６年生が遠足代わりの校外学習に出かけました。

５・６年生は学区内にある須賀海岸で磯遊び。

穴を掘る、水路を作る、貝殻を集める、ボールで遊ぶ・・・思い思いの遊びを楽しみました。貝殻を集めた児童からは「家族の人数分集めて帰ったら渡します！」という家族思いの声も聞かれました。

２年生はトマト農園のビニールハウス見学をさせていただきました。

こちらは受粉用のマルハナバチの巣箱。

子どもたちはハウス内のいろいろなものに興味津々。たくさん質問をし丁寧に答えていただきました。

「ここのトマトはいつも食べていたけれど、中に入ったのは初めてだったから楽しかった！」と、児童にとって大変有意義な時間になったようです。

このところの天候のよさもあり、校地内の雑草の勢いが増していました。毎日、職員で草刈りを少しずつ行っていますが、校地が広くなかなか手が回らないのが現状です。

その状況から２５日（土）にＰＴＡの有志の皆様が午前６時に集合し、機械を使って草刈りをしてくださいました。

先週までの校庭はこんな様子でした。

今日はトラック周辺まできれいに短く刈っていただきました。

おかげさまで子どもたちの活動がしやすくなります。ご尽力いただいた皆様、ありがとうございました。

学校では毎朝の健康観察の後、養護教諭が出席状況をまとめています。

今日、今年度初めて児童１５６名＋職員が全員出席（出勤）となりました。４月当初からコロナウイルス感染拡大の状況もあり体調を崩す児童かったのですが、やっと「全員集合！」となりました。これからも、健康に気をつけながら元気に登校してほしいと思います。

朝から気温がぐんぐん上がり、職員室に掲示してある水泳学習の予定表も「〇」がついています。

２校時、３・４年生が気持ちよさそうにプールに入っていました。

天気予報によれば、しばらく暑い日が続くようです。できるだけ水泳学習を実施し、水に慣れてどんどん泳げるようになってほしいです。

校庭の紫陽花がきれいに咲いています。

陸上大会を終えた６年生は少々疲れが残っている様子。

教室には５年生が作製してくれた激励メッセージが残っていました。

２年生は算数のドリル学習。

大きな数の仕組みを数直線や１００・１０のまとまりで考える考え方の復習です。

３年生は音楽の授業。「ドレミの歌」をキーボードで演奏したり歌ったりしました。

担任からは「マスクの中で小さな声で歌いましょう」という指示があり、「ドはドーナツのド～♩」とおなじみの歌声が聞こえてきました。早く元気な笑顔で歌える日がくるといいですね。

６年生１６名が、第５０回いわき市小学校陸上競技大会第２ブロック大会に参加しました。

朝の出発時刻が早かったにも関わらず、全員無事集合！

男女リレーチームの出走前の様子です。まだリラックスしています。

大きな会場でたくさんの人たちの前で、１６名の児童全員が全力で競技に取り組む姿はとても立派でした。みんないい経験と思い出になったことと思います。

保護者の皆様には朝早くの準備から会場での応援までご協力いただきありがとうござました。

２校時の開始前、用務員さんが校庭の端から大きな袋を持ってきました。２年生が近づいてみると・・・

中には３０ｃｍサイズの亀が入っていました。子どもたちはびっくり！ちょっと触ってみながら「顔出してくれないかなあ」と、お願いしていましたが、亀さ出してはくれませんでした出してはくれませんでした。

今日は４年生の理科の授業研究を行いました。

乾電池が１つの時と比べて、２つの時のモーターはどのようになるのかを実験しながら考えていきます。

教師が箱で隠した演示実験に興味津々。「電池の種類が違う？」「電池の数？」等、いろいろなつぶやきが聞こえてきます。

自分の考えをまとめた後、タブレットで共有します。

実際に乾電池とモーターをつないで回路を作り、考えがあっているかどうか確認します。

２３日（木）に行われる市小学校陸上競技大会に参加する６年生への全校生による激励会を校庭で行いました。

５年生の代表児童からの激励の言葉の後・・・

６年生１８名が抱負と決めポーズを披露

少し照れながらもしっかり決めることができました。

会の最後には、５年生代表チーム対６年生代表チームによるリレー対決。

「５年生に負けたらどうしよう・・・」と、弱気の発言も聞こえましたが、円陣を組んで気合いを入れます。

プレッシャーはありましたが、男女共に６年生が勝利しました！全校生が見守る中での走りは、明後日の大会本番のいい予行練習になったようです。

各自が自己ベストを出せるようにがんばってほしいところです。

保護者の皆様によるプール清掃を経て、水泳学習の準備はすでに整っていましたが、先週までは気温・水温の条件が整わずプール学習の開始は延び延びになっていました。

本日、時間割の関係で２年生が校内のトップをきってプールに入りました。

大休憩の時間には、他の学年の児童が「いいなあ～」とうらやましそうにプール入り口に集まってきていました。

初めに体育館でプール活動の注意点を聞き、準備体操を行います。密集を避けるように十分な間隔をとるよう配慮しています。

足洗槽とシャワーでまずは体をきれいにします。

昨年度まで学校での水泳授業を実施できなかったため、２年生にとっては学校での「初めてのプール」となりました。

海や川が近い本校の立地条件から、水泳指導は命を守るために必要な学習内容となります。苦手意識のある児童も授業の中で少しずつ水に慣れ、泳ぎの感覚をつかんでほしいものです。

５月３０日から３週間本校で教育実習をしていた金田さんが今日で実習終了となりました。

お別れの手紙が届いたりいっしょに記念撮影をしたり、児童も名残惜しい様子でした。

金田さんは「錦東小の素直な子どもたちと接する３週間で、養護教諭になりたいと言う気持ちがさらに大きくなりました。」とのこと。

今後は錦東小で学んだことをいかして、すてきな養護教諭になってくれることと思います。

３校時、１年生は図工の作品作りに夢中です。

すごい集中力で近づいても気づかない児童もいます。しかし、話しかけてみると「これは海の中！」「いなづまがひかっているんだよ！」等、楽しそうに作品の解説をしてくれます。

今日は「魚食給食の日」。いわしのしょうが煮の提供に合わせて、５年生にいわき市役所水産課と勿来学校給食共同調理場から、ゲストティーチャーが来てくださいました。

初めに栄養士さんからいわしの栄養についての話がありました。ＥＰＡやＤＨＡなど聞き慣れない栄養素も紹介していただき、「いわしってすごい！」という感想を持ちました。

その後、市役所水産課の方からいわき市の水産業についての説明がありました。クイズ形式でいわき市の魚＝メヒカリや、いわき市発祥の水産加工品が「ウニの貝焼き」と「さんまのみりん干し」であることを理解しました。

そしていよいよ給食の時間。

給食を食べながら、「いわしは漢字で書くとさかなへんによわいだよね～」など、学んだことを再確認していました。

昼の放送では今日も６年生の陸上大会抱負コーナーがありました。

「最高の思い出になるようにがんばります」

「自己ベストが出せるようにがんばります」

「少しずつ記録が伸びてきているので本番もがんばりたいです」

続けて学校司書さんからの読み聞かせコーナーがありました。

今日のお話は「三角と四角」という日本の童話。自分の角に自信のある三角定規が、自分より人気のある四角の図画板に嫉妬して、はさみにある願いをすると・・・というお話です。教室で聞いていた児童はどんな感想を持ったでしょうか。

学校司書さんによる昼の読み聞かせは２週に一度行われています。給食を食べながらお話の世界を想像して聞いてほしいです。

本日、いわき教育事務所長による学校訪問が行われました。

全学級の授業の様子をご覧いただき「どのクラスも落ち着いて学習に取り組む様子が見られて安心しました。」とのお言葉をいただきました。

これからも、１５６名の児童が学習に運動に落ち着いて取り組んでいくことができる環境が整えられるよう努めていきたいと思います。

先々週から本校で教育実習中の実習生が授業実習を２年２組で行いました。

学習テーマは「歯の健康と歯磨きの正しい方法について」です。

２年２組児童は、○×クイズで歯磨きの正しい方法を学んだり、実習生の説明を真剣に聴いたりできました。

最後に今までの自分の歯磨きの仕方を振り返り、これからどうしていきたいのかカードに書きました。「小さくはブラシをうごかす」「歯ブラシをたてにもよこにもうごかす」等、今日の学習内容がしっかり理解できた様子でした。

昼の放送、６年生による陸上大会抱負コーナー。

「１００ｍに出ます。目標タイムを切れるようにがんばります！」

「ボール投げに出ます。パワーには自信があります！」

「１００ｍに出ます。全力を出し切って走ってきます！」

「１００ｍに出ます。他の学校の人との交流も楽しみです。」

５・６年生が合同で新体力テストを実施しました。

今日は、立ち幅跳び・５０ｍ走・ボール投げ・上体起こしの４種目に挑戦しました。

タイミングを合わせて前に飛び出していけると記録が１０ｃｍほど伸びた児童もいます。

こちらはボール投げ。これまでのボール遊びの経験の有無で記録に差が出ます。

５０ｍ走では最初のスタートがよい記録を出すポイントの一つです。

上体起こしは腹筋の筋力を使います。友達のサポートも重要です。

６年生女子は早めに終わったので、ハンカチ落としならぬ水筒ケース落とし？をしていました。

残りの種目はまた後日実施となります。

今日のお昼の放送時の陸上大会抱負発表コーナー

「１００ｍで自己ベストをめざします」

「ボール投げで４０ｍ飛ばします」

「１００ｍで１５秒台で走れるようにがんばります」

「１００ｍで１６秒台が目標です」

練習を重ねて目標達成できるといいですね！

２校時、２年１組は国語の授業。レオ＝レオニ「スイミー」の読み取りです。

作品の叙述をしっかり読みとり、主人公の気持ちの変化を考えています。最後に、主人公の気持ちになって「日記」を書くことで、さらに読みを深めていきます。

３校時、１年生は「学校探検②」を実施しました。

事務室や放送室の中を見学したり

校長室では歴代校長の写真に興味を持ったり校長室のソファやいすに座ってみたり・・・たくさんの新しい発見や驚きがあったようです。

６年生は昼の放送で陸上大会の抱負を発表しました。

「１００ｍに出場します！」

「走り幅跳びで４ｍとびたいです！」

「１００ｍで１６秒をきりたいです」

「走り高跳びで１ｍ１５を目標にします！」

 どの学年の子どもたちもがんばっていますね！

５月末の保護者の皆様によるプール清掃の後、水の注水と水質検査を経ていつでも入水可能な状態となりました。

そこで今日のクラスタイムを利用して、全校生のプール開きをリモート形式で行いました。

担当から安全なプール使用についての説明を行った後、児童代表が

・　５０ｍ平泳ぎを５０秒で泳げるようになりたい

・　安全で楽しいプール学習にしたい

といった誓いの言葉を述べました。

また、プール開きの後に養護教諭から、今後の感染症対策について再度確認を行いました。

　・　教室の換気には扇風機も一緒に回すようにする

　・　給食のおぼんを洗った後には、消毒をし布巾を毎日交換する

　・　トイレの後や給食の前など、教室を出入りするときにはアルコール消毒をする

等、つい忘れてしまいそうな感染対策について再確認です。

　本日、お子さんを通して県の「子どもの感染防止重点対策」終了のお知らせを配付したところですが、引き続き基本的な感染対策はとっていくことになりますので、ご理解とご協力お願いいたします。

３校時、３年生は社会科の授業。

地図記号の成り立ちやどんなところで使われているのか学習しました。

数多くある地図記号の一部を紹介し、その形からどういった場所や建物の記号なのか推測します。

〒の記号を見て「郵便ポストに書いてあった！」など、どうしてその図案になったのか想像しながら考えると子どもたちの興味が膨らんでいきます。

授業の最後に学習した地図記号を使ってビンゴゲームで復習しました。

授業が終わってから、錦東小学校付近の拡大地図で実際に記号がどのように使われているのか確認しました。「うちの近くのお墓に墓地の記号がある！」「消防署の記号を見つけた！」といった気づきがありました。

各学級おいしい給食を食べています。今日のメニューは麦ご飯やツナとわかめのサラダなどの「かみかみメニュー」です。普段以上によくかんで食べているかな？

給食を食べ終えると、配膳室に食器や食缶を片付けます。

給食委員会の児童はコンテナに入れたり１年生の手伝いをしたりしてくれます。

その近くで子ツバメに親ツバメが餌付けをしています。その様子を給食委員会の児童も空いている時間に見上げていました。

４校時、２年生は図画工作の授業。卵の中から何が産まれてくるのか想像しながら作品作りを進めます。

女子は花や家などを想像し

男子は虫や恐竜などをイメージしている児童が多いようです。

まだ制作途中ですが、いろいろな想像が膨らんでいます。

５年生は体育館で体育の授業。

新体力テストの実施に向けて、ジャベリックスローを使って「投げる」運動の練習をしています。

スポンジでできた槍のようなものを遠くに投げるため、ちょっとしたコツが必要です。慣れてくると身体全体を使って、１０ｍ位は飛ばすことができるようになります。

最後に２つのボールを使ってドッジボールを楽しみました。

一日中雨が降り続いていますが、各学年一生懸命学習に取り組んでいます。

１年生は学校探検第１弾。今日は特別教室めぐりです。

子どもたちに渡されたカードには「せんせいがたが　おしごとを　するへやです」のようにヒントが書かれており、それを頼りに校内を巡ってその部屋を見つけてくるようになっています。

保健室や事務室の先生方にもお世話になりながら、探検を進めていました。

５年生は理科室で実験中。発芽に必要な栄養についての学習です。

発芽前と発芽後の豆（子葉）をそれぞれヨウ素液につけ、色の変化を比較しました。

６年生は外国語の授業です。

ＡＬＴのシェズ先生と一緒に学習しています。世界の人口のうち文字の読み書きができないのはどのくらいの割合か？の質問の時、シェズ先生が「can't read」と発音した時「country」と聞き違えてしまう場面がありました。私たち日本人の耳にはなかなか聞き取りが難しいことがありますが、今のうちからネイティブの方の発音をたくさん聞いて慣れておきたいですね。

１年生の様子です。算数の時間の終わりに、数のカードを使って遊びながら数の大きさ比べをしています。

単純なゲームですが一枚ごとに一喜一憂し、とても楽しそうでした。

２校時、全校生でクリーン活動を行いました。

本校は、児童数減少の影響もあり普段の清掃活動では、校舎内全てをきれいにしていくのが難しいのが現状です。そこで今日は普段の清掃でなかなか手が回らない場所の清掃と整理整頓を実施しました。

活動前に、放送で担当場所と清掃活動の仕方の指示がありました。無言で一生懸命きれいにするが約束です。

図書室、音楽室、階段、廊下などを一生懸命きれいにしてくれました。

６年生は校庭の整地が担当です。

クリーン活動終了後、１年生は校庭の遊具に向かって一目散。

しっかり働いたあとの遊びはいつも以上に楽しい様子です。

６月に入りました。外の日差しは強くなっていますが、まだ風が吹くと爽やかな気候です。

図書室の掲示もリニューアルされています。

１年生は生活科で、アサガオの観察をしています。

毎朝ペットボトルを使って水やりをしていたおかげで、土の中からかわいい芽を出していました。

教室に戻り「めが３つでていました」「はっぱはしわしわでした」等、自分が見てきた様子を観察シートに記録できました。

４年生は、図工の時間に制作していた作品を使ってビー玉を転がして楽しんでいました。

予想外のところにビー玉が動いてびっくりしたり、友達の作品を借りて遊んでみると新しい発見があったり楽しそうに活動できました。

児童昇降口にツバメが飛来するようになってまもなく一か月。

親ツバメが飛んできた巣から雛ツバメと思われる尾が見えるようになりました。

各学級の様子です。

4年生は国語のワークテストに挑戦中。

「おぼえる＝覚える」「しゅざい＝取材」の漢字書き取りに苦戦している児童もいました。悩んだ末に「あっ！」と言って、思い出せたすっきり感は格別ですね。

６年生は算数分数の計算の学習をしています。

先生に教えてもらったり、６年生らしく友達と意見を交流して学び合ったりしてます。

１年生も算数の学習。１～１０までの数の連続の概念を学習しました。

授業でつかった用具の片付けをしたり板書を消したりと、１年生も係の仕事が始まりました。

本日より本校に教育実習生（養護教諭）がきました。

本校の卒業生金田さんです。

昼の放送時にテレビ画面を通して全校児童に紹介しました。放送委員から「好きな食べ物は？小学校時代の思い出は？」等，１０のインタビューに答えてもらいました。養護教諭になりたいと思ったきっかけは「小学校時代の養護教諭にあこがれたから」とのことです。

３週間，錦東小学校の後輩たちとの活動を通して，養護教諭になるために必要な資質や知識を身につけてほしいです。

６年生が、いわき人権擁護委員協議会から外部講師をお招きしての人権教室を行いました。

はじめに子どもの人権には「生きる」「育つ」「守られる」「参加する」の４つがあることを教えていただきました。

さらに「いじめにはどんなものがあるかな？」の問いかけに「暴力」「言葉」「仲間はずれ」などの答えを発表し、いじめには肉体的いじめと心理的いじめがあることについて理解を深めました。

いじめの様子を描いたＤＶＤを鑑賞している表情はとても真剣でした。

この時間で考えたことを今後の学校生活に生かしてほしいです。

２８日（土）７：００からＰＴＡ奉仕作業を実施しました。

休日の朝早くだったにも関わらず、多数の保護者様にご協力いただきました。

６月のプール開きに向けてプール内と周辺の清掃と校庭回りの除草をしていただきました。

保護者の皆さんと一緒に駆けつけてくれた児童も一生懸命働いてくれました。

プール清掃も無事完了し、錦東小ＰＴＡの結束力を感じることができました。

ご参加いただいた保護者の皆様、ご協力に感謝申し上げます。

吹奏楽部のメンバーは、7月の吹奏楽コンクールに向けて放課後練習に一生懸命取り組んでます。これまでは、感染症対策のため各教室に入る人数を制限し、少人数での練習を行ってきました。

これまでの練習の様子です。

昨日は、一人一人の間隔を空けながら、外部講師の先生をお招きして練習を行いました。

トロンボーンのスライドがスムーズになるように「魔法」をかけてもらっています。

楽譜の記号を意識しながら楽しんで演奏することの大切さを教えていただきました。また次回教えていただける日までそれぞれがレベルアップしていられるように練習に励んでほしいと思います。

大休憩。１年生児童が「いた！いた！」と、大きな声を出していました。何がいたのか聞いてみると

ダンゴムシが大人気。手の中でくるっと丸くなるのがかわいいようです。

４年生は体育の学習。ネット型ゲームとしてキャッチバレーボールをしています。

グループでチーム名も考えいます。

サーブ・レシーブ・トス・スパイク！とできるようになるには・・・まだまだ練習が必要です。

６年生は総合的な学習の時間。福島県の歴史について調べたことをまとめています。

いわき出身の詩人草野心平や福島県内にある鶴ヶ城や小峰城などのお城についてなど、自分の調査テーマについてまとめていました。

【５月２７日（金）　ＰＴＡ奉仕作業中止について】

　５月２７日（金）に予定しておりましたＰＴＡ奉仕作業は悪天候が予想されるため、中止といたします。

　なお。２８日（土）７：００～９：００　の奉仕作業は実施予定です。お時間に都合のつく方は、そちらへお出でいただけると助かります。

　よろしくお願いします。

１年生は音楽の授業中。

「ちょうちょ」を卓上の木琴で演奏しています。「ソ・ミ・ミ～♫」と演奏しますが、上手に演奏するにはまだまだ慣れが必要です。

４年生は算数の授業中。

２けたのわり算の方法をホワイトボードに記入し、学級全体と意見の共有を行います。

自分の意見を上手に説明できるようになると、さらに学習内容の定着がはかられます。

５年生は理科の学習。

メダカの卵を水中から取り出し、顕微鏡で観察します。

分かりづらいのですが子どもたちは・・・

顕微鏡でこのようなメダカの卵の様子を観察しています。小さな心臓が動いている様子やときどき寝返りをうつように卵の中で動き回る様子を見て、一様に驚いている様子でした。

その後観察の様子とこの後の成長の予想をタブレットを使って意見の共有を行いました。

２年１組の子どもたちが野菜の苗の観察をしていました

葉の数を数えたり苗の背丈を測定したりして記録しています。

苗に鼻を近づけてみると「あっ！ピーマンのにおいがする！」。五感を使って発見がありました。

同じ頃、１・４年生と希望した児童が心電図検査を行いました。

検査終了後、担当の方から「みんなとても静かに検査を受けてくれて助かりました」との言葉をいただきました。

健康診断のおやくそくをしっかり守れましたね。

本日第１回学校評議員会を実施しました。

学校評議員会は地域に開かれた学校づくりの推進を目的とし、学校運営に関してご意見を頂戴するためのものです。

今日は４名（１名欠席）の学校評議員様にお出でいただきました。

初めに各学級の授業の様子を参観していただきました。

しおさい学級は図画工作

２年生は体育館で体育

１年生は音楽室で音楽

３年生は社会科

４年生は外国語活動

５年生は理科

６年生は算数

評議員の皆様からは

　・　どの学級も授業に落ち着いて取り組んでいて素晴らしい

　・　朝から元気なあいさつができるようになってほしい

　・　コロナウイルスの感染状況が好転すれば幼保小中連接事業をすすめていきたい

等のご意見をいただきました。今後の学校運営の参考にさせていただきます。

子どもたちにとって給食は学校生活の楽しみの一つです。

今日のメニューは麦ご飯・あじフライ・中華みそスープ・ミニトマト・牛乳、摂取カロリーの目安は６４６kcal。

しおさい学級の３人は手を合わせて「いただきます！」

１年生はソースが飛び散らないようにはさみで切って開ける児童もいました。

「ミニトマトはちょっと苦手だけれどがんばって一つ食べてみます」と、言ってミニトマトを口に入れている児童もいました。えらい！

放送委員会の担当児童は、昼の放送後、放送室で給食を食べています。

給食後は使ったお盆を洗って終了です。今日もごちそうさまでした！

運動会は終わりましたが、６年生は６月に行われる陸上大会に向けての体力づくりと練習が始まっています。

朝の時間に基礎トレーニング、体育の時間や放課後の練習で種目練習を行って体力を高めるとともに運動の技能をつけていきます。

朝の時間。着替えが終わった低学年児童は、好きな本を読んだり絵を描いたりして始業を待ちます。

２年２組では係児童が読み聞かせをしていました。

３校時、２年１組は算数のまとめの学習。それぞれの進度に応じてドリルやプリントの学習で習熟を図っています

４年生は図画工作の授業。

ビー玉が転がるしかけを作ります。思うようにビー玉が転がってくれず、コース設計を余儀なくされる児童もいましたが、どのように転がっていくのか考えることも楽しそうです。

５年教室には運動会の振り返りカードが掲示されていました。

それぞれがしっかり思いを持って運動会に参加し、そしていろいろなことを感じることができた様子が伝わってきます。

運動会の繰り替え休業明けの登校。集団登校で安全に登校できました。

６年生は朝の時間を利用して、運動会用品の片付けをしてくれました。いつも学校のために働いてくれて感謝です。

１・２・３・５年生は聴力検査を実施。放送室には入りオージオメーターで測定します。順番を待っている間も静かによい姿勢で待っています。

２年生はその間に粘土で作品作り。

思い思いの作品作りに取り組みました。「これは恐竜！」「これはヘッドホン！」と、自分の作品を自慢してくれました。

 いわき市教育委員会より、新型コロナウイルス感染症集中対策期間の延長の通知がありました。

期間　令和４年５月１６日（月）～３１日（火）

本校といたしましても、これまで同様以下の点に留意しながら教育活動を進めてまいります。

　・　換気の徹底

　・　密集を避ける

　・　手洗い、咳エチケットの励行

　・　マスクの着用（外活動・運動時以外）

　・　給食時の黙食徹底

　・　感染リスクの高い教育活動の制限

ご家庭におきましても、登校前の健康観察をしっかり行い、少しでも発熱やのどの痛みなどかぜ症状がある場合は、登校を控えてくださいますようお願いいたします。