出来事

    飲食店コースです。マクドナルドさんで活動しています。一時間講義を受けた後、実際にフライドポテトを入れたり、ドリンクを入れたりしました。

講話の後はじゃんがら・いわきの歴史など、調べ学習を黙々と行いました。
総合図書館のみなさん、大変お世話になりました。

    小学校コースです。好間二小さんで活動しています。２年生の授業に入りました。大休憩には楽しそうに追いかけられていました。
   

靴下を丁寧にたたんでいました。膨大な数でたいへんですが、根気強く頑張っています。

お菓子をきれいに並べるのもたいへんな作業でした。次から次へと段ボールでお菓子が運ばれてきました。

イトーヨーカ堂では食品や衣料の仕事を行っています。真剣に仕事をしていました。

魚市場内の下処理室、検査室を見学しています。

学校のコンピューター室にて、国際交流、地域について真剣に調べ学習を行っています。

マルト城東店での仕事風景です。お菓子などをきれいに並べていました。

総合図書館にて、夏井館長から「じゃんがらについて」の講話を聞いています。

魚市場に到着し、会議室にて講義を受ける心得等を聞いているところです。

    お花屋さんコースです。フラワーショップみどりさんで活動しています。保護者の方も買い物に訪れていました。写真はバラのとげぬきをしている様子です。真剣です。

    飲食店コースです。レストラン木木さんで活動しています。開店前、メニューをよけてテーブルの上を丁寧に拭いていました。また、一部調理もさせていただきました。

本日、１年生はADで様々な訪問先でいわきについて調べ学習をしてきます。
魚市場に行く生徒は、学校を出発し貸し切りバスにて魚市場へ出発しました。

９月２１日（木）、第７１回県下小中学校音楽祭（第２部合奏）いわき地区大会が行われ、本
校吹奏楽部は銀賞を受賞しました。

応援してくださった方々、ありがとうございました。

　２学年の総合学習で、弁護士４名の方々を講師にお迎えして、裁判員裁判という
貴重な体験をしました。　
　１学年PTA行事として開催しました。
　大人になれば、裁判員裁判に関わる可能性は全員にありますので、大変貴重な
体験をしたことになります。判決に関わる意思表示は、なかなか困難な作業の
結果ではありますが、白黒を明確にするための根拠を考える過程は、他のことにも
応用がききます。

被告人が検察官の尋問に応答しています。

検察官が証拠調べをしています。

証人尋問をしています。

グループに分かれて有罪か無罪か根拠を明確にして議論しています。

検察官の最終意見を聞いています。

生徒全員が裁判員になって有罪か無罪かを判断しました。
今回は、証拠不十分で無罪が多かったようです。

３年生の公民では、裁判員制度について学びますが、
今回はその事前学習としても意義あるものでした。
また、本物の弁護士さんから、弁護士という職業の
選択についての貴重な経験談もお聞きすることができ
ました。将来、弁護士を目指す生徒がいるかもしれません。

    ２２日(金)３学年のActive Dayは職場体験です。それに先立ち、事前指導を行いました。担当の先生から当日の日程や注意点について話がありました。

　９月２２日に「総合的な学習」の時間で１学年は「地域を知ろう」というテーマのもと「いわき市」に関して興味や関心のある分野を選び、テーマごとに調べ学習を行います。
　今日はその活動の事前指導が柔剣場で行いました。そこでは学年主任の話や担当の先生から話がありました。
　学年主任からは、講義等でのマナーなどの話がありました。
生徒一人一人真剣に話を聞いていました。

　

　
　担当の先生からは、校外での学習になるので、平一中生としての自覚を持って、一人一人がしっかりとした行動ができるよう、話がありました。

　
　

　音楽祭に向けて、合唱の練習が本格的になってきました。
１年生にとっては、初めての音楽祭です。１０月に入ると
学級での練習でさらにハーモニーを磨くことになります。

１年生の各学級の自由曲が決まっています。
どの曲もすばらしいもので、自分たちのものにして
本番を迎えてほしいものです。

　裁縫の授業です。ティッシュ入れを作っています。
ホック縫いが細かい作業で苦労しています。