今日の出来事

本校選手の表彰の様子を写真で振り返ってみました。

プレゼンターも務めていたので撮影できなかった種目もあります。あしからず。

入賞おめでとう。

全体でもパチリ。

６月１～２日に行われた「いわき市中体連陸上競技大会」の結果（入賞）をお知らせします。

【男子】 

・１年男子１００ｍ　第１位

・共通男子４００ｍ　第２位

・共通男子８００ｍ　第４位

・２・３年男子１５００ｍ　第２位

・共通男子３０００ｍ　第１位

・共通男子走髙跳　第１位

・共通男子走幅跳　第６位

・共通男子４×１００ｍリレー　第２位

 【女子】 

・１年女子１００ｍ　第３位

・２年女子１００m　第５位

・共通女子２００ｍ　第８位

・共通女子８００ｍ　第２位

・２・３年女子１５００ｍ　第１位

・共通女子走幅跳　第３位

・共通女子四種競技　第４位

★男女総合　第３位　　★男子総合　第２位　　★女子総合　第４位　　

陸上競技部のみなさんおつかれさまでした。保護者・ご家族の皆様，応援ありがとうございました。

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R5学校だより薫風③.pdf

３年生にとっては最後の、中体連がいよいよ始ます。

６月１日の陸上競技を皮切りに、市内各地で熱戦が繰り広げられます。

各部がそれぞれ意気込みを述べ、応援団を中心とした全校応援で盛り上げました。

今年は保護者にもお越しいただき、盛大な激励会となりました。

ナコイチ魂を発揮してきてください！

市の予選を勝ち抜いた４名で

福島県学年別卓球大会に参加してきました。

２名が予選を突破するなど、実力を発揮してきました。

中体連大会へ向け、よい経験となりました。

　本日5月26日(金)12:50から16:00にかけて高校説明会を開催しています。近隣の高校や希望が多かった高校等から校長先生や教頭先生にお越しいただき，3年生と保護者の皆さんに向けて高校のカリキュラムや各校の特性・生徒の活躍の状況などを20分程度で説明いただいています。

　一口に高校といっても，普通科，総合学科，職業系学科など，さまざまな科があるので，近い将来の見通しがないと選択するのに迷うはずです。生徒の皆さんには，高校の先生方の話をしっかり受け止め，中学校卒業後の未来予想図を描く上での参考にしてほしいと思います。

閉会式では，互いの健闘を称え合いフィナーレを迎えました。

生徒の皆さん，お疲れさま。

保護者の皆さん，ご家族の方々，地域の皆様，応援ありがとうございました。

体育祭のテーマである「威風堂々」の如く，素晴らしいパフォーマンスでした。

プログラム最終種目は3学年選抜リレーです。

その前に恒例の円陣です。

 白熱したレースでした。

2学年全員リレーは，２学級から同時に２チーム参加となります。

引き続き3学年全員リレー

プログラム№６は，全学年共通「全員リレー」

まずは１学年から…

プログラム№５は，3学年個人種目「みんなでやれば怖くない」です。

これは，すさまじい種目だ。

プログラム№４は，全学年共通団体種目「みんなでJUMP」です。

1回目は，2年生と4･5組です。

２回目は，1年生です。

3回目は，3年生です。

プログラム№３は，３学年団体種目「ナコイチむかで競走」です。

続いて，1学年の団体種目「ナコイチ宅急便」です。

2本のスポンジバーにボールを挟んで運ぶ競技です。

本日5月17日(水)澄み渡った青空の下で体育祭を開催しています。

まずは選手入場。　

続いて開会式。

準備運動のあとは，いよいよ競技開始です。

プログラム№１　2学年団体種目「ナコイチトルネード」

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R5学校だより薫風②.pdf

澄み渡った青空のもと，体育祭に向けた「朝の練習」に取り組み始めた学級があります。

全学年ともに行われるのが「長縄とび」です。長縄を回す役割も大変ですね。回数を伸ばすために，それぞれ智恵を出し合いながら練習に取り組んでいました。

体育祭は5月17日(水)です。今日のような青空になりますように…。

連休初日の５月３日

いわき市立総合体育館において行われた、

福島県中学校学年別卓球選手権大会　いわき予選に参加しました。

今年は本戦に４人が出場権を得て、

２年生二人は５位入賞と、中体連に向け弾みのつく大会となりました。

なお本戦は５月２８日須賀川アリーナで行われます。（無観客）

４月28日(金)5校時に授業参観がありました。昼休みは，生徒たちは落ち着かない様子でしたが，授業が始まると切り替えができていました。5校時は学級担任による授業を実施しました。

3年3組は校庭で保健体育。後方のスペースには保護者の方の自家用車が約100台ほど駐車されています。

３年1組は国語。

3年2組は社会。

２年生は２学級とも道徳。

1年1組は理科室で観察。

１年2組は技術室で指金の使い方を実習。

1年3組は教室で数学。正負の数かな。

４・５組は楽器の演奏中でした。