できごと

学校で最も楽しい時間・・・それは昼休み。　←個人の感想です。効能を保証するものではありません。

アクティブな昼休み

とか

アクティブですねえ。

一方

働く昼休み

なにごと？

はは～ん。吹奏楽部の副業の「家庭菜園」ですね。

ミニトマトの時期が終わり、次はチューリップを植えるとのこと。楽しみですねえ。これもアクティブの一種ですな。

そして、動（アクティブ）があれば、静もある・・・

若者よ！風に立ち向かえ！

午後１：３０から文化センターにて開催されました。

本校の生徒会長も、グループ発表メンバーとしてステージ上へ

そして、前年度の本校生徒会長もゲストとして参加

「はばたこう　いわきから　日本へ　世界へ　未来へ」を実感できる、濃密な時間を過ごすことができました。

会長さん、お疲れ様でした。

黙々と走っています。

でも、たまに「ファイトー！」のかけ声も。

ウインドブレーカーがカラフルで良いですね。

さて、登校時に気がついたことがあります。

ほらね。

分かりませんか？

「わかっかな？　わかんねだろな・・・」

こちらと比べてみてください。→６月２５日の映像　←クリック

ほらね。

今回の内容は

〇「今年の漢字」は、やはり・・・

〇「人生で大切な事は、幼稚園の砂場で学ぶ」

〇来週の行事予定

こちらをクリックしてください→３０号１２月１８日号.pdf

答！

この映像をみるだけで、全ての問いに答えられるあなたは、北中マニアですね。

はやりたるもの

それは

電子黒板

はやりたるもの

電子黒板

はやりたるもの

蹴鞠（けまり）

はやりたるもの

孤立無援のサッカー

はやりたるもの

キーパーが2人のサッカーゴール

学校は（考えようによっては）ネタの宝庫です。

※文言は全て「イメージ」です。（釈明）

３年生の技術科です。

先日作った「オーロラクロック」にプログラムを組み込んで、自由自在にＬＥＤを点灯させるんです。

まずは解説

左には電子黒板もありますが、正面の「リアル黒板」でプログラムの概要を説明します。（ハイテクとローテクが、それぞれ活かされています）

そして、各自が

プログラムをフローチャートを使って作ります。

そして、それをオーロラクロックに読み込ませると

クロックが歩行者用信号機のように「ピカっかりピカピカ」と自由自在に点灯するんです。（見えますか？）

驚きです。

２１世紀ですなあ←当たり前

音楽室から拍手が聞こえたので、静かに入ってみると

ソロのデモンストレーションですね。これはサックスかな。

続いて

こちらはオーボエ。

聞き覚えのある、あのメロデイを演奏。（曲名が出てこな～い！）

「最後のビブラートが良いですねえ」のお褒めの言葉。そして自然と拍手が。

隣の美術室では

うっすらと行列があるような、ないような・・・何待ち？

カッター待ち、です。作品を切り抜いています。額に入れるのかな？

音楽も美術も３年生の授業でした。

どちらも楽しそうで何よりです。

３年生は卒業まで、あと５０日ですね。←と書いたら、ちょっとさびしくなってしまいました。

（注：この「５０日」は「登校日数」です）

今日も冷えました。しかし、北中生は風の子！

朝焼けの光の中を

黙々と

走っています。　

目指すは東京２０２０か？　（いや、新人〇〇です）

さて、次は授業の様子です

こちらも冷えた空気の中（ジェットヒーターは稼働中ですが）

剣士達が修行中か

ここだけ見ると、「ラスボスにひれ伏している」ようにも見えなくもありません。

（実は「安座」への動作中なのですが）

何が始まるのかというと

これは・・・

これは・・・

アレですね！

「実際の発言との一致率」とは・・・

最近、忘却力が高くなったので、セリフを聞いても完全には覚えきれないことがあるんです。

「確か、こんな事を言ってたかなあ？」という度合いを％で示してみました。

こちらは３年生の道徳です。絵本を使っての読み聞かせから。

「６秒待てば、心が落ち着くよ」（一致率７５％かな）

こちらは２年生の英語

「言葉が浮かばない時は３秒考えよう」（一致率８０％）

こちらは数学

「分かんないなら、一日中✖✖✖✖✖！」（一致率０％）

　でも、本校の先生は、こんな乱暴な事は言わないはずです。

「分からない時は、２４時間考えなさいね♡」かな？

そして、こちらは理科

「重力（じゅうりょく）と書いたつもりが～『動』（うごく）になってしまった！！」（一致率９５％）

学校は、やっぱり楽しい！

来週、またお会いしましょう！