こんなことがありました。

出来事

最後の通常登校日

今日は、卒業する3年生にとって、最後の通常登校日でした。

最後の卒業式練習、最後の愛校清掃、最後の給食と、3年生にとっては全てが最後の活動です。今日の一日を大切にしながら過ごした3年生の様子を載せてみました。

  

震災の日に...全校朝会・震災講話

今日の全校朝会では、校長先生が東日本大震災に関する講話を行いました。校長先生は内堀県知事の「知事メッセージ」を読み上げながら、交流のある宮崎県都城市立笛水小中学校の仲間たちも応援してくれていることにもふれ、私たちそれぞれが協力して努力を重ね、希望に満ちた豊かな福島の未来を切り開いていくことの大切さについて話されました。

 

平成31年3月11日 午後2時46分

田人町住民ボランティア輸送「出発式」

田人町では公共の交通機関がないため、住民のボランティアによる輸送システムを構築し、車を運転することができない高齢者が町内を移動したり、気軽に通院や買い物をしたりできるようにするという取り組みが始まります。そのため、日産から電気自動車「セレナ」2台が提供され、「田人ほっこり号」と名付けられました。

3月10日(日)には、田人支所において、この住民ボランティアによる輸送の「出発式」が執り行われました。出発式に花を添えるため、田人中生も田人太鼓の演奏による出発式への参加を依頼され、式典の中で立派な演奏を披露しました。

 

式典前、校長先生からの激励

式典前の演奏

主催者、田人地域振興協議会長 蛭田氏の挨拶

清水市長の祝辞

後ろの車が、日産セレナ「田人ほっこり号」(電気自動車)

吉野衆議院議員の祝辞

テープカット

式典風景

最後に、田人地域振興協議会長 蛭田一氏より、ねぎらいとお褒めのお言葉をいただきました。

 

 出発式前の風景から

中学生の練習風景を見守る吉野議員 「この竹は田人産なの?」吉野議員は、昨年の新体育館等落成記念式典にもご来校くださいました。

吉野議員と校長先生の歓談

 

1人1人が大きな戦力です

田人小・中学校の校舎は、小学生34名と中学生13名で毎日きれいに清掃を行っています。

中学生の清掃場所は曜日毎に変わります。ある日の清掃は、トイレの担当者が多い日でした。 田人中生はどんな場所でも、1人1人が責任を持って一生懸命に清掃に取り組んでいます。

こんな生徒達が、卒業式の会場も協力して作成しました。来週の卒業式に向け、もう準備は万端です。

3年生には負けられない!

今日は、県立高校Ⅱ期選抜の日。3年生は試験会場で奮闘しています。

入試の日、1・2年生は毎年学力テストに取り組んでいます。今日は朝から鉛筆の音だけが教室に聞こえていました。

進路が決まり、1人残った3年生は国語の個別指導。まるで、家庭教師!

田人ってすごい学校ですねぇ。

同じ時間、小学4年生は、コンピュータ室で調べ学習をしていました。

隣の図書館では、司書さんが新しい本の受付準備をしてくださっていました。いつもありがとうございます。

図書館前のパネルはいつも司書さんが書いてくださっています。

 

中学校教員が指導する小学校英語活動

中学校英語科の教員が、小学6年生の英語活動を指導しました。

毎週行っている授業ですが、今回は教室を飛び出し多目的教室での授業。二人ずつチームを組み、英単語のしり取りを行いました。

田人太鼓再び

田人地区では3月11日(月)から、住民ボランティアによる公共輸送手段が稼働します。いわき市では初めての取り組みとなるそうですが、その出発式が10日(日)行われます。

市長も出席する出発式に花を添えるため、田人中学校に田人太鼓の出演依頼がありました。今年度最後の演奏ということで、生徒達も快諾し、現在は音楽の授業の時間を使って太鼓の練習です。

三年生と一緒に行う最後の演奏ということで、1・2年生も気合いを入れて練習しています。

なお、出発式は10日(日)10:00より、田人支所で行われます。お時間のある方は、ぜひお越しいただいて、今年度最後の田人太鼓演奏をお楽しみください。

小中一緒に卒業式の会場準備

3月1日(金)、小学校5年生と中学校1・2年生で卒業式会場のシート敷きを行いました。

中学校の先生の指示と中学生の積極的な行動に、いつもはふざけてしまう小学生も、無言で黙々と作業に取り組みました。小学生、大活躍です!

最後は、小中学生が協力して立派にシート敷きを終えました。

創立75周年記念行事 第1回準備委員会

2021年度に田人小学校は、学校創立150周年を迎えます。同じ年に田人中学校は、75周年を迎えます。田人小中学校では、このおめでたく記念すべき年に、記念行事を持つことになり、この度、第1回の準備委員会を開催しました。

お集まりいただいたのは、区長会会長、中学校同窓会会長、体育協会会長、商工会会長、地域振興協議会会長、田人保育所保護者会会長、PTAからは、PTA会長・副会長・庶務・会計の、合計13名です。学校からは、本校校長・小中両教頭の3名が出席しました。

 準備委員会では、委員会の名簿や役員の確認について、また、予算や事業内容、今後の予定などについて話し合われました。

次回、第2回準備委員会は、6月に開催の予定です。

 

3年生を送る会

 卒業間近になってきた本日、1・2年生から感謝の気持ちを伝えるために3年生を送る会が開かれました。

3年生入場

 

○生徒会長あいさつ                    

○校長先生のお話

○スライドショー  3年間の思い出を振り返りました。

○記念品贈呈  1・2年生から3年生へ気持ちを込めた色紙が贈られました。

 

 

○3年生からのメッセージ  

各々が思い思いのメッセージを1・2年生に送りました。涙を流す場面も・・・

 

 

○3年生から1・2年生へ記念品贈呈  

3年生全員のメッセージを込めた記念品が1・2年生全員に贈られました。

 

 

○3年生退場

 

1・2年生から3年生への感謝の気持ち。

3年生から1・2年生への温かいことば。

田人中学校の、お互いを思いやる気持ちが見られるすばらしい送る会になりました。

3年生は卒業まで残り2週間ですが、それまで後輩たちをよろしくお願いします!

 

かきぞめ展の表彰

朝の全校朝会に先立ち、「県書きぞめ展 書きぞめ奨励賞」「市中学校美術展 特選」「基礎学力コンテスト合格者」の表彰を行いました。

書きぞめ奨励賞の大和田君の作品は、県教育会館において展示されました。

第4回学校運営協議会を開催しました。

2月15日(金)、本校多目的教室において、第4回学校運営協議会を開催しました。

学校運営協議会長あいさつ、校長あいさつの後、協議に入り、校長より今年度の学校評価、道徳アンケートの結果についての報告がありました。各委員からは、来年度の学校運営の参考になる様々な意見が出されました。

また、その後の協議では、校長より来年度の学校経営・運営ビジョンについての説明があり、承認されました。

次回の学校運営協議会は、5月24日(金)に平成31年度第1回学校運営協議会として開催を予定しています。

 

平成31年度 前期生徒会役員所信表明演説

本校の生徒会役員は、会長、副会長、書記 の3名です。来年度の生徒会役員選挙で立候補者を募りましたが、ちょうど定員の3名が立候補したため、自動的に3名が当選となりました。

当初から予定していた立会演説会は各自の所信表明演説会に代わり、3名の当選者がそれぞれの所信を堂々と表明しました。

生徒会の仕事はこれからが大変です。3名の新役員の活躍を期待したいと思います。

 

 

楽しい図書館

図書館司書の園部さんが、また、図書館の入り口にかわいい絵を描いてくださいました。図書館ではいま、福袋作戦の真っ最中、みんな楽しみにして図書館の本を借りています。

 

 

 

エコキャップを200キロ集めました。

先日、生徒会が中心となって3年をかけて集めてきたエコキャップを業者の方に引き取っていただきました。

重さの合計は、200キロ。

代々の生徒会役員たちは、文化祭など保護者や地域の方々が集まる機会を利用して、毎年、エコキャップを集める運動を展開してきました。今回、今までの成果が形となり、前生徒会役員や10月から生徒会を引き継いだ新生徒会長も充実感に浸っていました。

このエコキャップは、送金手数料を差し引いた換金額として600円になるそうです。ポリオワクチンに換算すると、30人分です。この換金額は、業者さんより、NPO法人「世界の子供にワクチンを日本委員会」への募金として送金されます。

この活動をとおして生徒たちは、小さなことの継続が大きな成果になることを学ぶことができました。また、この成果も地域の方々のご協力があってのことです。地域の方々にも心から感謝を申し上げます。

 

 

田人産杉材のテーブル、いよいよ笛水へ

本日、運送業者さんがテーブルを引き取りに来てくださいました。

田人産杉材を使い、生徒たちの手によって製作されたテーブルとベンチがいよいよ宮崎県都城市立笛水小中学校へ出発です。

生徒全員で送り出したかったのですが、残念ながら委員会活動で見送りはできませんでした。

運送業者さん、よろしくお願いしますね。

 

 

 

今年、初めての全校朝会

本校でもインフルエンザが流行っていたため、今まで全校朝会を開催できないでいましたが、本日、平成31年になって初めての全校朝会を行いました。

全校朝会に先立ち、「基礎学力コンテスト数学」優秀賞、「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業」学校賞の表彰と、「いわき市中学生書道展」特選の表彰を行いました。それぞれ、3年生の男子と女子2名が代表で表彰を受けました。

 

〇「基礎学力コンテスト」 優秀賞

 

〇「ふくしまを十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業」学校賞

 

〇「いわき市中学生書道展」特選

 

〇校長講話

校長先生は、「夢」を題材としてお話をしました。

「夢」は、自分の努力によって必ず実現できるものであること、「夢」を実現できると自分自身に自信が持てるようになり、また次の「夢」に向かって努力できるようになることを話し、「夢」を「夢」で終わらせず、必ず実現させて終わらせて欲しいという話で結びました。

 

保健室前の掲示。今月のテーマは「変える」

保健室前には、月ごとにいろいろな掲示物が貼り出されます。今回のテーマは「変える」。

1つ目は「伝え方・言葉を変える」です。ものは言いようといいますが、言葉の力は大きいものです。伝え方一つで相手の気持ちも変わります。学校では「チクチク言葉」を「ふわふわ言葉」に変えようという授業もしばしば行われます。これを見て、大人の我々も、仕事や家庭、様々な場面などでぜひ心がけたいものだと実感しました。

次に、右側の「見方や考え方を変える」です。これはメンタルヘルスにも役に立つものですが、見方や考え方によって、ネガティブ思考がポジティブ思考に変わることがあります。ぜひ、この「リフレーミング」を普段の生活に取り入れて、気持ちを前向きにしたいものです。

長所を短所に変えるところ拡大します。

めくってみます。

みなさんも、ぜひやってみてはいかがでしょうか。

笛水小中学校のみなさん、待っててください!

いよいよ、半年をかけて生徒が製作してきた田人産杉材によるテーブルとベンチを笛水小中学校に送る日が近づいてきました。テーブル・ベンチも梱包が終わり、運送業者が荷物を取りに来るのを待つのみです。

笛水小中学校のみなさん、もう少しですのでお待ちください。

では、もう一度、テーブルとベンチができるまでを振り返ってみましょう。

 

〇ベンチ作り① 7月18日  田人産杉材の丸太を製材所で切断しました。

 

〇ベンチ作り② 9月27日  3年生が切断した部材からテーブル・ベンチのデザインを考えました。

 

〇ベンチ作り➂ 10月31日  3年生のデザインどおりに加工された部材をみんなで組み立てました。

 

 

〇ベンチ作り④ 11月7日  組み立てたベンチとテーブルをグラインダーやサンドペーパーで磨きました。

 

〇ベンチ作り⑤ 12月5日  完成したベンチに、「TABITO」「FUEMIZU」というローマ字を刻みました。

 

〇ベンチ作り⑥ 1月下旬 用務員さんが笛水小中学校に発送するために梱包してくださいました。

 

〇ベンチ作り⑦ 1月下旬  運送業者さんが運送料の見積に来校しました。

 

〇ベンチ作り⑧ 1月28日 生徒達が笛水小中学校に送るビデオレターを撮影しました。

 

1月の田人中学校②

図書館司書の園部さんは、図書館入口のパネルを新しく描いてくださいました。すばらしいセンスですね。

願いのとおり、数日後には田人に雪が積もりました。田人の雪は5㎝でした。(写真がなくて申し訳ありません。)

パネルが更新されたら、またご紹介いたします。

 

〇コンピュータ室での技術の授業(小学生と一緒に使っています)

技術の授業では、「情報に関する技術」の単元でPCを使って学習を進めています。この日は、小学生もコンピュータ室を使用中。小中一緒にコンピュータ室を使えるのも、田人小・中学校ならではの風景です。小学生はデスクトップPCを、中学生はノートPCを使っています。

 

〇ある日の夕暮れ

 毎日晴れの日が続き、だいぶ日が長くなってきたこの頃ですが、ある日の夕方職員室からこんな風景が見えました。どうぞご覧ください。※普段の風景は3枚目の写真です。

 こんな季節の風景が楽しめるのも、田人ならではです。

 

〇自主学習の指導

 教室の廊下に張ってある自主学習の進め方に関するポスターです。実際の生徒のノートをコピーして、よりよい自主学習の進め方、自分に合った学習の進め方について指導しています。

1月の田人中学校①

明日で1月も終了です。

そこで、いままでご紹介できなかった1月の田人中学校をご紹介いたします。

〇保健体育・剣道の授業  授業を行っているのは、体育教師と校長先生です。(校長先生は剣道部の顧問でした)

 

〇田人中恒例、国語教師からのありがたいお言葉集

 

学校保健委員会を開催しました。

 1月28日(月)の放課後、学校薬剤師の廣島先生をお招きし、今年度の学校保健委員会を開催しました。

 委員会では教員が小中の校種別に別れ、各校種における保健衛生上の課題や体力向上における課題について協議を行いました。協議では、今年度の取組についての反省や児童生徒の実態に応じた来年度の取り組みについて検討することができました。また、中学校から小学校へ取り組みに対する要望も行うことができ、大変意義のある学校保健委員会を開催することができました。

 最後に指導助言をしてくださった廣島先生、本当にありがとうございました。

 学校医、学校歯科医、栄養教諭の先生方には、今回はご都合が合わず出席していただくことはできませんでしたが、ご来校の度にいただいているご助言は、本校の来年度の取り組みに生かしていきますので、今後もご指導をよろしくお願いいたします。

 

〇養護教諭・体育主任からの実態報告

 

〇校種別の協議

 

〇各校種からの協議内容の発表

 

 

校内カウンセリング研修会

本校のスクール・カウンセラーは佐貝千鶴子先生です。佐貝先生は金曜日に来校し、希望者に対してカウンセリングをしてくださっています。希望者がいないときには、いつも各教室の授業を参観し、こども達をあたたかい眼差しで見守り、ときには適切な声かけをしてくださっています。

今日は佐貝先生の実践からカウンセリングの考え方や技法を学ぼうと、教職員のカウンセリング研修会を開催しました。

今日の研修会では、ロール・プレイから「傾聴」の大切さを学ぶことができました。また、佐貝先生が現在学んでいることから、児童生徒に起こる事象をどのように捉えたらよいかというヒントをいただき、教職員も研修を深めることができました。

佐貝先生、本日は本当にありがとうございました。

佐貝先生と養護教諭でロール・プレイ

教員同士でロールプレイ

お礼の言葉

 

受験生への贈り物

3年生は受験シーズンまっただ中。今日は下級生が心を込めて折った折鶴を「お守り」として袋に入れ、入試での絶対合格を祈念して3年生に手渡しました。

頑張れ3年生。下級生が応援しているぞ!

 

3学期の授業風景

始業後5日が過ぎ、生徒たちは落ち着いた生活を送っています。

授業も2学期のペースを取り戻し、各教科で重要な内容を学習しています。

1年 社会科

 

2年 学級活動

 

2年 理科

3年 数学科

1年 美術科

1・2年 家庭科

3年 国語科

全学年 保健体育

3学期始業日の田人中学校

いよいよ第3学期の始まりです。

気温は「氷点下5℃」でしたが、田人中学校の生徒たちは元気に始業日を迎えました。

 

始業式に先立ち、人権作文コンクール入賞の表彰を行いました。

 

始業式 校長式辞

平成31年の始めにあたり、新田泰尋校長が昨年からずっと児童生徒に話してきた「4つのお願い」を今年も頑張ってみようと強調しました。

「4つのお願い」とは次の内容にになります。

一 わかった!できた!と思ったら、次はこれできるかな?という次の問題をどんどん自分 で探してみましょう。

二 自分がされていやなことは、絶対にやってはいけません。

三 一人ではできないことでも、みんなでやればきっとできます。何でも、最後まであきらめずに目標を持ってやってみましょう。

四 小さなことでも、少しでも、毎日続ければ大きな成果となります。継続は力なり。

 

始業式後は、児童生徒の代表3名が新年の抱負を述べました。

 

集会後、全員集まって愛校清掃の役割分担を確認しました。

愛校清掃の様子です。小学生も一生懸命です。

 

清掃の後は学級活動です。

 

最後は、全校書写「書き初め」です。

全員、一言も話さずに集中して書いていました。

 

 

新年のスタート

いよいよ新しい年、平成31年です。

3年生は実力テストを受験しています。田人中学校の新年は静かにスタートしました。

 

まずは、司書の先生が書いてくださった図書室のパネルでごあいさつさせていただきます。

 

真剣な3年生、冬休みの学習の成果を発揮してくれることでしょう。

 

早朝の気温は「氷点下6℃」でしたが、田人中学校は今日も快晴です!

本年もどうぞよろしくお願いいたします。

新年明けましておめでとうございます。

本年も「ふるさと田人を支える人材育成」をめざし、「地域とともにある学校」づくりを推進してまいります。

現行学習指導要領では、子どもたちの「生きる力」を支える「確かな学力」「豊かな心」「健やかな体」を育むことが基本的な考え方とされていました。

2020年から小学校、2021年から中学校で完全実施となる新学習指導要領では、予測不能な変化に対して柔軟に対応できる「生き抜く力」を育むために「主体的・対話的で深い学び」の実現、が大きなテーマに掲げられています。その具体化には「生きて働く“知識・技能”の習得」、「未知の状況にも対応できる“思考力・判断力・表現力等”の育成」、「学びを人生や社会に活かそうとする“学びに向かう力・人間性”の育成」3本の柱を偏りなく実現することとされております。

とにかく、我々の最大限の知識と経験を活用し、そしてさらに研究と修養を積み向上させながら、「生きる力」「生き抜く力」を育む学校教育を教職員一同取り組んでまいります。

しかし、我々だけでは教育活動は成り立ちません。個々の個性や発達段階を鑑みながら、保護者・地域の方々と一緒に、一つ一つの行事や活動にその意義や達成感・充実感、さらに誇りや将来の夢などの付加価値をつけ(価値づけて)、子どもたちに落とし込んでいくことで、将来、自分の夢や誇りを大切にし、どんな困難にも、自信をもって乗り越えられる子どもたちを育てていきたいと考えております。どうぞ、ご理解とご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

本年も 「いつも子どもが真ん中の、いつも笑顔で温かい、夢と誇りのもてる学校」をめざして、がんばってまいります。

 

校長室から見えた「ダイヤモンド愛宕山」です!

愛宕山に登ってきました。

田人小・中学校の南側に愛宕山という山があります。

11月下旬に地元黒田地区の地域の皆様により、登山道の草刈や山頂の雑木の伐採等の整備をしていただいたということをお聞きしましたので、私(校長)が早速登ってまいりました。

途中、多少せまかったり、少々急になっているところがありました。また山頂近くはロープを伝って上るところはありましたが、ほぼ休憩なしで30~40分で山頂に着きました。休憩を挟み、ゆっくり登れば1時間。小学生だと2時間というところでしょうか。

標高365mの愛宕山の山頂です。奥の雑木が開けているところへ行ってみると・・・、な、なんと!

ぜ、絶句! 海が一望! 絶景じゃありませんか! 

 

下は、勿来方面です。

下は、植田、小名浜方面です。

ほんとうに、きれい! の、一言でした。

全行程1時間半のプチ登山でしたが、いい運動にもなりましたし、絶景にもめぐり合い、本当にいい経験になりました。

 

保護者の皆様・地域の皆様、そしてこのホームページをご覧になっている皆様。今年一年、本当にお世話になりました。

田人小・中学校にとって、本年は、地域に支えられた本校教育活動が、たくさんの方々に認められた、飛躍の年でした。来年も、教職員一同、「いつも子どもが真ん中の、いつも笑顔で温かい、夢と誇りのもてる学校」を目指して、がんばってまいります。どうぞよろしくお願い申し上げます。

皆様、どうぞよいお年をお迎えください!

 

12月28日の田人中学校

3年生は毎日学校に来て、多目的室で受験勉強に励んでいます。

頑張れ3年生、全員で合格を勝ち取れ!!

 

無人の校舎はとても静かです。この校舎で、生徒たちは一生懸命活動していました。

来年も田人小・中学校の児童生徒たちは、大きく羽ばたき成長してくれることでしょう。

 

来年も、田人小・中学校をどうぞよろしくお願いいたします。

 

 

 

 

 

第2学期が無事に終了しました

今日は2学期の終業式です。

終業式に先立ち、交通標語の表彰式を行いました。

式辞では、校長先生が2学期の行事を振り返り、児童生徒の努力や頑張りを讃えました。

 

児童生徒からは、2学期の学習や生活についての反省が発表されました。

小学生(低学年)の発表

中学生の発表

花壇がきれいです!

田人支所から、パンジー、ビオラが届き、用務員さんがきれいに花壇に植えてくださいました。

田人小・中学校は、学期末のすがすがしい朝を迎えています。

全校英語・「マリオカード」

全校生による英語の授業です。                            「マリオカード」という双六のゲームをしながら、既習事項の復習を行いました。全校生で英語の授業を受けることが今までなかったので、とても楽しそうな雰囲気で活動していました。

 

授業研究会・1年保健体育 

1年生の保健体育で授業研究会を行いました。題材は「ストレスへの対処と心の健康」です。

生徒たちはは日常で起こる様々な変化や刺激がストレスの原因になっていることや、ストレスのサインにはどんなものがあるのかを学びました。また、教師側から例として出されたストレスがたまりそうな場面に対して、自分なりの対処法を考え、グループで交流することで考えを深めていました。

 

木工教室・イス作り

 田人林業研究会の緑川さん、豊田さん、佐藤さんをお招きしてイス作りを行いました。加工する部材は6枚の板です。生徒たちは講師の方々の指導を受けながら、イスの製作に一生懸命に取り組みました。

 12月までに全員で力を合わせて製作してきたテーブルとベンチは、宮崎県都城市の笛水小中学校に送るものでしたが、今回は自宅に持ち帰って使うイスということで、ベンチ作りで培ってきた技術を生かして、もっと上手に作りたいという気持ちを持って活動していました。

先生方も熱中して取り組みました。

サンドペーパーを使って仕上げをしています。

立派なイスが完成しました。

お礼の言葉 「田人林業研究会のみなさん、ありがとうございました。」

 

全校書写・「書きぞめ」練習

現在、本校では、全校書写で「県かきぞめ展」の練習を行っています。

1年生~3年生全員が、多目的教室で真剣になって課題の練習に取り組みました。

第3回 学校運営協議会を開催しました。

今年度、第3回の学校運営協議会を開催しました。

主な議事の内容については以下の通りです。

①第2回学校運営協議会議事内容の確認

②第2学期各行事の反省について

③コミュニティ・スクールと小中一貫教育についてのアンケート結果について

④学校運営協議会委員研修についての報告

⑤今後の学校行事について

⑥その他   周年行事・記念式典等について

委員の皆さま方には、行事の中味や取り組み状況、地区が抱えている問題などについて真剣に議論していただきました。

次回の学校運営協議会は、2月15日です。

 

租税教室

全校生を対象に、「租税教室」を行いました。

いわき税務署で徴収部門を担当している財務事務官・氏家拓也さんが税の仕組みについてわかりやすく説明してくださいました。生徒たちは、税を納めることの大切さについて学んでいました。

 

 

授業研究会 1年 英語

英語科の授業研究会を行いました。

今回の授業の「めあて」は、『「否定の命令文」と「Be動詞を用いた命令文」を正しく使おう』というものでした。

1年生たちは、先生の説明で文型を理解し、繰り返し練習することで更に理解を深め、自分のものにしていました。

授業参観、ご来校ありがとうございました。

12月7日は授業参観日でした。

多数の保護者の方々がご来校くださいました。

中学校の5校時目の授業は、市の選挙管理事務局の方々による、「よくわかる選挙のはなし」と題した主権者教育の授業でした。多目的室では保護者の方々にも一緒に参加していただき、いわき市の現状や選挙制度について、また、選挙に行き選挙権を行使することの大切さなどについて学びました。

 

「投票用紙を破ってみましょう」・・・「ん~、破れない」

 

小学校にも保護者の方々がご来校くださいました。

 

「PTA集会」新Tシャツの購入の仕方等について説明しました。

ベンチ作り⑤

いよいよテーブル・ベンチ作りも最終回。完成の日を迎えました。豊田林業荷路夫作業所を訪れるのも今日が最後です。

今日の作業は、「テーブル・ベンチへの足付け」と「ベンチ背もたれへの校名入れ」です。

足付けは1・2年生が担当し、作業所の佐藤さんが準備してくださっていた部材を、テーブルとベンチに接合しました。ベンチへの校名入れは3年生が担当しました。田人林研の緑川さんがベンチの背もたれにドリルで穴を空けてくださり、それをまねて3年生が穴を空け、その後、電動のこぎりを使って、「TABITO」「FUEMIZU(宮崎県都城市立笛水小中学校)」と校名を掘って刻みました。

ベンチとテーブルを倒して、作業開始です。

佐藤さんのお手本をよく眺めて、手順を覚えました。

次は、グラインダーで磨きました。

最後はみんなでサンドペーパーを使って手作業です。

 

3年生は、ベンチ背もたれに校名の下書きです。

下書きができたところで、いよいよ穴を空けます。佐藤さん、緑川さんも「失敗できないなあ」とおっかなびっくりです。

穴開けの後は、電動のこぎりの刃を差し込んで下書きに沿って校名を刻みました。

体重をかけないと、工具が暴れてしまいます。時間をかけてやっと慣れてきました。

2時間後、校名が刻み込まれました。

最後は、また手作業で周りの仕上げをしました。

仕上がったテーブルとベンチは、緑川さんのトラックで学校まで運んでいただき保管します。

 

最後に全員でしっかりお礼の挨拶をして帰校しました。

佐藤さん、緑川さん、そして、この日は所用で不在だった豊田さん、今まで本当にお世話になりました。ありがとうございました。

 

 

 

 

授業研究会 1年 数学 

教員研修の一貫として、授業研究会を行いました。今回は、1年生の数学です。

平成29年度の全国学力・学習状況調査の問題を題材にして授業を行いました。1年生5名は、提示された課題に真剣に向き合い、グループでの検討や全体での発表を通して、数学的な思考を深めていました。

課題「棒が186本あるとき、六角形は何個できますか」

第2回ふれあい弁当デー

12月4日は、本年度2回目のふれあい弁当デーでした。いつもは小中の児童生徒が縦割り班を作って、多目的教室で食べるのですが、今回は小学生に体調不良者が多いため、校種別の昼食となりました。

 でも、生徒たちのお弁当は、それぞれが自分で炊いたご飯で作られて、おいしそうなお弁当ばかりでした。

「ちゃんと自分でご飯を炊いてきた人?」「は~い!」

 

食事の後は、全員マスクを着用してレクリエーションを行いました。レクの内容は、小学校の給食委員が考えてくれました。当日の運営も、給食委員が中心となって行いました。

「地域学校協働活動」に係る文部科学大臣表彰を受賞しました。

本校学校運営協議会の「ふるさと田人を支える人材育成」活動が文部科学大臣表彰をいただきました。

12月3日(月)文部科学省において、「地域学校協働活動」に係る文部科学大臣表彰式があり、本校学校運営協議会委員長、副委員長、校長の3人が出席してきました。

平成29年度の活動に対しての表彰ということですが、今まで田人のみなさんと学校・家庭が一緒になって積み上げた活動として認められた大変名誉な表彰で、大変誇りに思っております。本当にありがとうございます。

これからますます地域と学校・家庭が一体となって、ふるさと田人の活性化、ふるさと田人を支える人材育成に向けてさらに励んでいきたいと気持ちを新たにして帰ってきました。

 

「ほっこり祭」に参加しました!

 今年度も田人地区復興祭「ほっこり祭」に参加しました。

 オープニングの「田人太鼓」披露に続き、体育館では「よさこい」を踊り、地域の方々に田人中生の元気な姿を見ていただきました。「ほっこり祭」での中学生の活躍は、地域にとってなくてはならないものになっています。オープニング終了後は、田人中学校PTAバザーの手伝いや、「ほっこり祭」に参加している団体のお手伝いを行い、地域の方々と一体になって活動しました。

 

 

救命救急講習

 勿来消防署田人分遣所の隊員をお招きし、救命救急講習を行いました。中学生と教職員が対象です。この講習は毎年行っていますが、生徒たちは真剣に話を聞き、一生懸命に実習を行いました。今年初めて参加する1年生は、特にしっかりと実習に取り組んでいました。

ほっこり祭に向けて・・・田人太鼓最終調整!

 いよいよ、18日(日)は田人ほっこり祭です。田人中生は、オープニングで田人太鼓を披露します。今はその練習の真っ最中。発表までまだ日があるので、音楽の先生の指導のもと、よりすばらしい演奏を披露しようとみんなで頑張っています。本番直前まで一生懸命練習しますので、みなさんどうぞ私たちの演奏を見にいらしてください。よろしくお願いします。

ほっこり祭(田人復興祭)

実施日 11月18日(日)9:00~14:00 会場 田人支所

発表時間  9:00~(田人太鼓・支所前) 9:30~(よさこい・体育館内)

                                             

 

自然薯汁をいただきました!

 今日、小学校生は、地域のお年寄りとふれあう「地域交流会」でした。小学生が掘った自然薯を使って、地元婦人会の方々が「自然薯汁」を作ってくださったので、昼食にそれをいただきました。カレーも作ってくださり、みかん・プリンとともに、お腹いっぱいになるまで自然薯汁の昼食を楽しみました。

 自然薯汁もカレーもとってもおいしかったです。小学生のみなさん、婦人会・公民館のみなさん、ごちそうさまでした。

 

いただいた自然薯汁

先週に引き続き、今週もみんなでカレーをいただきました。ただ今、配膳中です。

いただきます!