こんなことがありました

出来事

学校の様子から(修学旅行2)

修学旅行午後の様子です

浅草寺に到着した後は班別行動となりました

仲見世通りでお土産を買ったり花屋敷で乗り物に乗ったり思い思いの時間を過ごしました。

名残惜しいところですが、いわきへの帰路に着きました。

 

 

 

 

学校の様子から(修学旅行)

6年生は2か月の延期を経てようやく楽しみにしていた修学旅行の日を迎えました

集合時間前に綺麗な日の出が見られ天気は心配なさそうです

出発先を終えて楽しい1日がスタート

車中から富士山やスカイツリーが見えてくると歓声があがりました

予定より渋滞の影響で30分ほど遅れてしまいましたが、心配されたバス酔いもなく元気に国立科学博物館見学が始まっています

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(ふれあいタイム)

今日のクラスタイムは縦割り班活動の時間

昇降口の掲示板で自分の活動内容を確認して移動します

6年生のリーダーが決めた内容で班ごとにふれあい活動をします

もうじゅうがりにいこ~よ!

フルーツバスケット

お絵かきしりとり

ドッジボール 等

異学年の仲間と楽しい時間を過ごしました

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(校内点描)

保護者の方から学校へメダカの寄贈がありました

朝から水慣れを行い大休憩の時間、校庭の池に放流

池に新しい仲間が増えました。子どもたちと一緒に大切に育てていきたいと思います。

 

1-1算数の授業 「12-3=」引き算の計算について考えています

みんな元気に手を挙げて発表しています

繰り下がりの引き算の基礎の学習は、数字だけで考えることが難しいためブロックを使って考えていくことが有効となります。担任からはブロックをケーキに見立てて「3つ食べちゃうと~」と声かけがありました。

2年生は来週に予定している生活科町探検の計画を立てています

「郵便局では何が見られるかな」「花屋さんでは何を聞こうかな」と、思いを膨らませています

4年生は理科の時間 試験管の中の空気を手で暖めるとどうなるか観察しています

じっくり見ていると石けん水の膜がじわじわ膨らんでくることに気づきました

 

学校の様子から(校内点描)

月曜日の朝は保健委員会による清潔検査から始まります

担当者が教室へ入りハンカチ、爪の長さなどを確認していきます

1年教室では高学年児童が確認しています

4校時 5年生は社会科の時間

工業系の会社にお勤めの保護者さんにご協力いただいて、各会社ごとのものづくりの特長や企業として気をつけていることについてインタビューしたものを発表。「mm単位でずれないように制作している」「医薬品製造では衛生に気を付けている」「会社内で気を付けるのは『安全』」「機械で製造するが最後は人間が点検する」など、貴重なお話を聞くことができました。ご協力いただいた保護者の皆さん、ありがとうございました。

5校時 4年生は社会科の時間

いわきの発展に尽くした先人の知恵と工夫を学んでいます

6年生は明後日にせまった修学旅行の最終確認

この修学旅行は、本来9月に実施予定でしたが大雨の影響で22日に延期になったものです。2か月以上待たされた分、思いっきり楽しめるといいですね。

 

 

学校の様子から(校内点描)

週末金曜日、校内持久走記録会を予定していましたがあいにくの雨模様

朝から校庭はこのような状態ですので、24日(金)に延期となりました。

ちょうど児童の登校時刻ごろに雨脚が強くなったようでレインコートを着用して登校する児童も多く見られました

長靴ではなく運動靴で登校した児童は、あしもとがびしょ濡れに。

玄関のスノコにはくっきり足型が・・・この天候では帰りまでに靴下は乾きそうにありません。

3校時 5年生は社会科の授業 近年海外生産をする工場が増えている現状から、そのメリットとデメリットについて考えました

グループごとに会社の経営陣になったつもりで「社内会議」。「関税がかからない分やすくできる」「海外の人たちは信用できるか」「輸送のお金が安くすむのでは」等など、これまでの学習を生かした考えがたくさん出てきました。

2年生は図画工作の時間 はさみで切った紙の形を生かして作品作りをしました

初めにたくさんの切れ端の中から、お気に入りの形を複数枚選んでいます

それを台紙に貼り付けたり色を塗ったりして仕上げていきます

1-2は折り紙づくり

動画を見たり先生の説明を聞いたりしながら進めています

正方形の形がいろいろな姿に変化していく様子を楽しんでいました

 

学校の様子から(表彰・全校集会)

給食後のクラスタイムに代表児童・集会委員会の企画による全校集会を実施しました

初めに各種コンクール等における表彰を行いました

吹奏楽コンクール 金賞

理科作品展 代表児童

読書感想文コンクール 代表児童

動物愛護絵画コンクール 

柔道大会第2位の自己PR

続いて全校生ふれあいの時間 「もうじゅうがりに行こう!」

委員会のメンバーがルールを説明しゲームスタート!

お題が2文字の時はなぜか兄弟で集まるペアが続出。美しい兄弟愛?!

「ホワイトタイガー」のように文字数が増えてくると兄弟だけではもちろんグルーピングはできないので、自然と他の友達にも声を掛け合って仲間を作っていました

他学年との交流ができてみんなニコニコ笑顔で体育館から教室に戻っていきました。

 

学校の様子から(6年)

6年教室は朝からいつもと少し違う雰囲気。運動着に着替えず全員私服で、髪をしばりなおしたり鏡を見たり・・・

今日は卒業アルバム用個人写真の撮影日。

カメラマンさんからの諸注意を聞いてまずは男子から撮影開始。

かしこまって写真を撮るのは緊張する?

女子チームは直前まで髪型チェック!

カメラマンさんの後方から友達が声かけをするので、緊張もほぐれ笑顔で撮影できました

子どもたちのヤジ?は担任であっても容赦ありません・・・

最後に校庭で全員揃って撮影。卒業までまだまだ先のようですが、こうして少しずつ卒業を実感していく時期となりました。

 

学校の様子から(5年書写・給食)

5年生書写・毛筆の時間です

「成長」という文字を筆順に気をつけながら一筆一筆丁寧に書いています

みんななかなかの出来映えです

後片付けまでしっかり行っていると、給食の時間になってしまいました。

今日の給食は「ふくしまを味わおう給食」。福島県でとれた食材をたくさん取り入れたメニューであることが放送委員から紹介されました。

豚肉・とうふ・だいず・ブロッコリー・もやし・なめこ・なし(ゼリー)が福島県産とのこと

今日も大満足の給食でした

 

学校の様子から(校内点描)

今週は冷え込みが厳しくなり、手袋やネックウォーマー等を着用する児童が増え始め登校時の服装も冬仕様になってきました。

2校時 2年生はICTサポーターの先生と一緒にタブレットの使い方を練習しました

タブレットを使って写真を撮り、その写真にメッセージを書き込みクラウドに送信できるようにします

職員室前にいるとみんなニコニコしながら「撮っていいですか」と、カメラを向けてきます。メディアリテラシーについても指導することが大切です。

教室に戻り自分が撮った写真がきちんと送信されているかを確認し、しっかり電源ボックスに戻し片付けをして授業が終わります。

大休憩の時間は、校庭の状態が回復したので全校生が自分のペースで走ります

「今日は12周走った!」と、元気な笑顔も見られました。

しおさい・うらなみ学級では、先日収穫したサツマイモの試食が行われました。

今回は炊飯器を使ってふかしイモにしました

収穫を祝ってかんぱ~い!

あつあつのサツマイモをおいしく食べました

 

 

 

 

学校の様子から(吹奏楽部)

フレンドリーコンサートを終えた後、吹奏楽部のメンバーは12月に行われるアンサンブルコンクールに向けた練習に取り組んでいます

部のメンバーを3つグループに分け、それぞれが与えられた曲の練習を行っています

担当顧問から、一曲通して演奏できるようになる期限を設定されており、それができない場合コンクール出場が取り消しになるかも??!ということで、互いに声を掛け合って練習しています

こちらは入部間もないメンバー達。簡単な練習曲ができるようになってきました。はやく先輩方に追いつけるようにがんばってほしいですね。

 

学校の様子から(3年・1-2・5年)

階段踊り場の掲示板には3年生の持久走記録会への意気込みが貼られています

それぞれ自分に合った目標を立てています。

その3年生は音楽の授業

鍵盤ハーモニカや手遊びをしています

1年2組は生活科の学習

拾ってきた落ち葉を紙の裏に当て、上から色鉛筆などで擦ると葉の模様が浮き出てきました

秋の雰囲気を感じることができました

5年生は外国語の学習

リズムに合わせて英単語を発音し、キーワードの単語が出てきたときに消しゴムを取り合います。単純なゲームですが消しゴムをゲットできたときには大喜びです

 

学校の様子から(授業研究会)

5校時 いわき市総合教育センター等から指導助言者をお招きし、学級活動の授業研究会を行いました

2年生 議題「カラオケ大会パート2をしよう」

4年生 議題「友達いいとこカルタをしよう」

 

子どもたちは自分達の集会を成功させるための意見を活発に述べていました

授業後、参加者の事後研究会を実施し、さらに授業がよくなる方法について研修しました

 

 

学校の様子から(校内点描)

3年生は社会科の学習として校内の防火防災の設備を見て回っていました

廊下にある消火器や消火栓、職員室にある火災報知器などに興味を持ちしっかりメモしていました

こういった学習を進めることで防災・減災の意識を高めていくことにつながることと思います

大休憩の時間 今日は全校生で校庭を走りました

準備運動を入念に行いスタート!

担任も一緒に走っています

今日は気温がやや下がり、じきゅうそうをするにはちょうどよいコンディションだったようで、みんな張り切って走っていました

 

学校の様子から(業間運動)

来週金曜日の校内持久走記録会に向けて体力作りに取り組んでいるところですが、今日は体育委員会主催の「全校鬼ごっこ」で体力作りを行いました。

全校生が校庭に集合

体育委員会の代表児童が放送室からルールの説明を行います

最初の鬼はこのメンバー

ルールは「増やし鬼」のため、時間の経過と共に逃げるのが大変になっていきます

6年生はまだ余裕??

短い時間でしたが全力で走る児童が多く、いい体力作りになりました。水分補給をしながら「もっとやりたかったなあ」という声があちこちから聞かれました。

 

学校の様子から(学校訪問)

2・3校時にいわき教育事務所といわき市教育委員会から2名のお客様が来校し、学校の様子や児童の学習の様子を参観されました。

訪問いただいた先生方からは「教室に『勉強しよう!』という雰囲気がある」「子どもたちが明るい表情で学校生活を楽しんでいる様子が伺えた」との言葉をいただきました。

今後も子どもたちの学ぶ意欲と笑顔が増えるよう教育活動を進めて参ります。

 

学校の様子から(魚食給食)

給食のメニューに「魚食給食」とありましたが

魚の姿は見られません。不思議に思って確認してみると・・・

 

給食献立表によれば、「かながしら:いわきにたくさん水あげされていますが、お店にはなかなかならばないきちょうな魚です。少量ですがごはんにかけて食べてくださいね」とあります。

ということで、しおさい教室に行ってその話をしてみると

献立表で魚の名前を確認してから「いただきます!」

1年生は、かながしらという魚の名前を知らない児童がほとんどだったため、モニターで検索し、画面に出して確認。

「この前、釣りに行ったときに見たかも!?」といった声も聞かれました。

給食によって、今まで食べたことがない魚等の食材に触れることができるのも貴重な経験になりますね。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(2年)

2年生 図工の時間

新聞紙を思い思いに切ったりちぎったりしたものをつないで造形遊びを楽しんでいました

みんなで切ってちぎって集めているところに頭からダイブ!

教室ではちぎったものをつなげて楽しそうです

作りたい気持ちがどんどん膨らんでいるようでした

 

学校の様子から(ふくしま教育週間2)

ふくしま教育週間2日目 午前中雨の中にもかかわらずたくさんの方にご来校いただきました

3年生は消防署の方を講師にお迎えし、防火教室を行いました

家庭で起きやすい火災として天ぷら油の発火やコンセントのトラッキング現象について学習しました。

実際に炎が上がる瞬間はびっくり!「家に帰ったらコンセントにゴミが詰まっていないか確認します!」という頼もしい声もありました。

1年生は勿来カトリック幼稚園さんとの幼小連携事業を実施しました

来年度入学予定の幼稚園児さん達にやさしいお兄さんお姉さんの姿を見せていました

4年生は体育館で体育の授業

マット運動の様子をタブレットで撮影し合い、自分の身体の動きを確認します

互いにここがいいね!ここ直そうよ!と、指摘するときに映像があるのは上達の近道になりそうです

 

2日間の学校公開で保護者・地域合わせて55名の方にご来校いただきました。

「とても楽しい授業ばかりで、見ていてとても嬉しくなるほどでした」等、こちらもうれしくなる感想をいただきました。今後も子どもたちの笑顔のために学校教育活動を進めてまいります。保護者の皆様、地域の皆様におかれましても、今後ともご協力よろしくお願いいたします。

 

 

 

学校の様子から(学校へ行こう週間)

ふくしま教育週間の取り組みとして、6日・7日の2日間、学校公開の取り組みをしています

3校時 3年生はお客様が見守る中、算数の授業

円の性質を学んでいます

同じ時間 1・2年生は体育の授業

全力で走る姿を見ていただきました

お昼の時間には希望された保護者の皆様による給食試食会を行いました

突然ですが昼の放送にもインタビューで参加していただきました

「おいしかったメニューは何ですか」「感想をおねがいします」といったインタビューに快く答えていただきました。ありがとうございました!  

5・6校時 4年生は錦公民館さんの協力により「流木アート」を実施

使用する材料は先日、海岸清掃を実施したときに見つけた流木が中心

ほかにも松ぼっくりや木の実など自然の素材も活用しながら作品を仕上げていきます

素敵な作品が出来上がりました!

 

学校公開は明日が最終日。お時間の都合のつく方は、ぜひご来校ください。

時間は9時15分から12時05分までです。

 

学校の様子から(校内点描)

今日は図書ボランティアさんによる読み聞かせから学校の一日がスタートしました

毎回それぞれ担当の方が、どんな本がいいか選書してくださっているので、児童はわくわくしながら聞き入っています。

その後、図書室の掲示変更もしていただきました。秋の深まりを感じられる掲示物です。

大休憩には移動図書館が来校。

本に親しむ機会を増やしていただけて大変嬉しく思います。

3校時 3・4年生が持久走記録会の練習を行いました

17日の本番に向けて練習もがんばって!

 

11月1日からの「ふくしま教育週間」の取り組みとして、本校では来週11月6日・7日の2日間を学校公開日としています。保護者の皆様はもちろん地域の方にもご来校いただき、普段の児童の様子や授業の様子をご覧いただきたいと考えております。

 公開は 2校時 9時15分から 4校時 12時05分 の時間となります。

 多数のご来校お待ちしております。

 

 

学校の様子から(校内点描)

11月に入りました。今日の学習活動の様子です。

朝、持久走記録会に向けて委員会の児童が校庭整備をしてくれています。

2校時には1・2年生が校庭で試走を行いました。

1年生は初めてのコース試走だったので、これからもっともっと速くなることと思います

3校時 1年生はいわきの森に親しむ会の皆さんと、自然の材料を使ったおもちゃづくりをしました。

どんぐりロケット、松ぼっくりけん玉等など、お手伝いいただきながら楽しく制作することができました。

4校時 5年生は勿来学校給食共同調理場から講師をお招きし食育の学習に取り組みました

バランスのよい食事について考えることができました

そして給食の時間 今日の給食は本校からのリクエストメニュー

バランスのよい食事になっていますね

味もおいしくいただきました!

5・6校時 またまた5年生 放射線学習

身の回りの放射線や放射性物質について理解を深めました。

今日は盛りだくさんの一日。まさに「実りの秋」です。

 

学校の様子から(6年)

5校時 6年教室では学級会で相談した集会活動が行われていました

 

ハロウィーンにちなんだ集会ということで、仮装している児童も。

目隠しをしながら「お化け」の福笑い。できあがった顔を見てみんなで大笑い!

次は「箱の中身はなんだろな?」

 箱に手を入れるときはちょっとドキドキします

手作りの集会をとても楽しんでいました!

 

学校の様子から(校内点描)

10月最終週、今日の学習の様子です

3校時 5年生 ハロウィーン週間ということで英語の時間にはALTがゲームキャラクターに仮装して授業をしていました

さすがに担任が仮装するのははばかられますが、子どもたちは楽しそうです

6年生は学校薬剤師さんを講師にお迎えし、薬物乱用防止教室

DVDで薬物の恐ろしさを視聴した後に

薬物の標本や模型を見て、「ダメ。ゼッタイ。」を心に誓いました。

4年生は 書写「竹笛」の清書をしています

「竹」と「たけかんむり」の字形の違いに気をつけて書けるかな?

3年生は算数の時間 コンパスを使って円を描きます

慣れないとコンパスのどこを持つかどうやって回すのか等うまく円が描けませんが、だんだんできるようになって嬉しそうです。

 

学校の様子から(吹奏楽部)

29日日曜日、勿来市民会館にて「第29回にしきフレンドリーコンサート」が開催され、錦小学校、錦中学校と共に本校吹奏楽部が参加。本校吹奏楽部の演奏を錦東小の関係者だけでなく、地区の皆様にご披露できる素晴らしい機会をいただきました。

 1 Another Day of Sun

2 風になりたい

3 リトルマーメイドメドレー

4 宝島

アンコール 虹

の5曲を演奏しました。

参加した6年生部員は「このメンバーで参加できるふれあいコンサートで、楽しく演奏できました!」とのこと。

本コンサート開催にあたりご尽力いただいた実行委員の皆様、保護者会の皆様に感謝申し上げます。

 

学校の様子から(1-1・2年・5年)

朝、吹奏楽部員が職員室へやってきました

日曜日に行われるフレンドリーコンサートの招待状を持ってきてくれました。部長曰く「今年は人数も増えたので、昨年より迫力ある演奏ができます!」とのこと。お時間の都合付く方は、ぜひご来場ください。

2校時 1-1は図工の時間

ひらひら風で動く造形をしています

最後に窓枠にぶらさげてもらって嬉しそうです

2年生は算数の時間

指定された辺の長さの長方形や正方形をかいています

定規を当てて線を引くというのも慣れないとなかなか難しい作業です。コンピュータを使うと、あっという間の作業ですが、小学校低学年ではこういった基本的な活動を通して、手先の器用さなども育んでいます。

5年生は家庭科の調理実習

煮干しでだしを取ったり、大根の桂剥きで皮をむいたり。家ではやったことがない児童が多かったようですが、協力しながら進めていました。

 

学校の様子から(5年)

5校時 5年生は先日学級会で話し合った集会活動を体育館で実施しました

実施する種目は4つ。ルールも自分たちで決めました。

全種目を終え、結果発表!

「最初は負けると思ったけど、協力して優勝できました!」

本校では、このように学級会の話し合い活動と集会活動の実施を通して、児童の自治的・自発的な力を育成しています。

 

学校の様子から(1年)

3・4校時に錦星こども園さんとの交流会が行われました

初めに「もうじゅうがり」でグループを作りました

次は「こおりおに」。「ぜったいつかまえるぞ~お~!」のかけ声の後、おに達は一斉に走り出します

最後は「しっぽとり」。

ぶつからないようにしながら相手のしっぽをねらいます。

最高の秋晴れの下、楽しく園児さんたちとの交流を深めることができました。

 

学校の様子から(3年・4年)

5校時 3年生と4年生は「おでかけアリオス」として、パーカッションの演奏を聴く機会をいただきました

たくさんの種類の打楽器の音の響きやリズムに魅了されていました

いわきアリオスの皆様大変貴重な機会をいただきありがとうございました。

 

学校の様子から(5年)

5年生の中には今日という日を心待ちにしていた児童もいました。

それというのも午前中に先日収穫した米を使っておにぎりを作り、それを持って近くの海岸で活動することが決まっていたからです。

1校時からおにぎりづくりの準備を始めました

具材はぞれぞれ自分が選んだ具材です。

海岸に到着。まずは自作のおにぎりを食べました。

自分たちで育てたお米は格別の味のようです

見晴らしのよいところを陣取る子達はピラミッドの王様気分?

「校長先生もどうぞ」と、いただきましたので

海を見ながらご相伴にあずかりました。ツナとシャケのおにぎりはとてもおいしかったです!

おにぎりタイムのあとには、砂浜にて創作活動

 漂流物や貝殻を素材に取り入れています

小さな蟹も応援してくれました

 

 それぞれ個性ある芸術作品が完成しました 

 時には学校を飛び出し活動するのもいいですね!

 

学校の様子から(校内点描)

今日は午後から本校で就学時健康診断が行われるため、児童は午前中で下校となります。

「今日はうちの弟、学校に来ます!」と、教えてくれる児童も多数いました。

 

朝、1年教室では健康観察中。

担任から名前を呼ばれると「はい!元気です!」の声が返ってきました。

3年生は朝の学習タイム

漢字の豆テストで自分の力を確認

1校時が始まると5年生6年生は算数の時間

どちらも高学年らしく落ち着いて学習が進められていました

4年生は学級会

オリジナルのゲーム集会の実施について活発に話し合っていました

2年生は体育館で体育の授業

全力でオニから逃げ回っているので、ぶつかってしまうことも。「ごめんね」「いいよ」と、声を掛け合うことができる2年生です。

しおさい・うらなみ学級はそれぞれの課題に取り組みます

3校時だけの学習時間になりますが、各クラス充実した学習活動が行われています。

 

学校の様子から(4年・6年)

今日は外部講師をお招きしての授業が2つありました

4年生は須賀海岸の歴史についてのお話をお聞きしました

70年前くらいのこの地区の暮らしについて詳しくお話をしていただきました

6年生は環境学習

酸性・アルカリ性の性質や二酸化炭素が環境に与える影響などについて実験を通して考えることができました

 

学校の様子から(校内点描)

校庭の銀杏もすっかり色づき秋の装い

1校時 1-2児童は校庭で花と葉を探していました

池の金魚たちにえさをあげてちょっとブレイクタイム

2校時 3年生は体育の時間

来月の持久走記録会と走り幅跳びの練習で汗を流します

3校時 1・2年生は体育館で生活科の交流会

2年生がつくったいろいろな遊びの場に1年生がお客さんとして参加します

2年生はたくさん来客してほしくて大はりきりで呼び込みをしています

どちらも大満足のイベントとなりました

 

学校の様子から(クリーン活動)

2校時 全校生でクリーン活動を実施しました

6年生は学区内のゴミ拾いを実施

1~5年生は校庭の除草。真夏に比べると雑草の勢いはなくなってきていますが、それでも作業は大変です。

持参した軍手が真っ黒になったのはがんばった証!ご自宅に持ち帰ったときには褒めてあげてください。

 

たくさんの雑草を取り除くことができました。お疲れ様!

 

学校の様子から(読み聞かせ)

朝の時間、図書ボランティアさんによる読み聞かせが行われました

月一回の活動ですが楽しみにしている児童が多くいます。

図書ボランティアさんから図書の寄贈をいただきました。本校の蔵書にさせていただきます。ありがとうございました!

 

学校の様子から(しおさい・うらなみ)

 しおさい・うらなみ学級の子どもたちは合同で買い物学習に出かけてきました

家の人から頼まれたものや自分が欲しいものを値段と相談しながら真剣に選んでいます

「欲しいものが買えました」「安全に気をつけて帰ってきました」といった感想が聞かれました。充実した活動になったようです。

 

 

学校の様子から(5年)

総合的な学習の一環として行っている稲作。今日は脱穀と籾すりをしました。

現代では脱穀も籾すりも便利で早い機械がありますが、今日はそれはありません。

事前に脱穀の方法を自分たちで調べた結果「割り箸で挟む」「コップで擦る」「手で外す」の3つの方法を試すことにしました。

「手でやるのが早いけど痛いです!」「コップの重ね方を工夫してみました!」など、試行錯誤をしながら作業がだんだん上手になっていきます。

脱穀できた分は籾すりも手作業で進めます。こちらも思ったようにはいかないようです。

2時間かけてようやく先日収穫した米全体の5分の1くらいの脱穀が終わりました。

保健室の体重計に乗せてみると、約5kg!

「おにぎり作っておでかけしたい!」等、夢は膨らんでいました。

 

学校の様子から(陸上大会)

15日日曜日、いわき陸上競技場にて開催されました「いわき地区秋季陸上競技選手権大会」に本校児童7名が参加しました。雨の中でしたが、全力で競技に取り組む姿は大変立派でした。

入賞者

・ 女子 走り高跳び 1m15

・ 女子 4×100mリレー 1分01秒64

 

学校の様子から(津波想定避難訓練)

午後からは津波想定避難訓練を実施しました

体育館には各機関の皆様が集合し打ち合わせ

登校班ごとに下校し、自分たちの集合場所から避難開始します

14時に大地震が発生した想定で安全確保のシェイクアウト行動をとります

5日に自分たちで考えた避難ルートを歩きます

警察や消防の皆様に安全確保していただきながら津波浸水想定区域の外へ「水平避難」します

避難できた時点で人員確認は重要です。班長がしっかり仕事をしてくれました。

全校生が津波到達予想時間の前に避難完了することができました

全員の無事が確認できた時点で、保護者への引き渡しを実施しました。災害の本番の時には、津波注意報が解除になってから引き渡しをするようになります。

15時30分にすべての児童を引き渡し完了することができました。

今回の避難訓練実施にあたり、関係各機関、保護者の皆様には多大なるご協力をいただきました。誠にありがとうございました。

 

学校の様子から(学びの発表会)

児童のこれまでの学びの成果を保護者の皆様に見ていただく「学びの発表会」を実施しました

1年1組教室には、担任からの励ましメッセージが書かれていました

1-2児童は気合い十分!きっといい発表をしてくれることでしょう。

吹奏楽部の演奏

たくさんの観衆の前でいい音色を響かせました

1年生「くじらぐも」

2年生「めざせ!楽き・歌ごえめいじん」

5年生「Music Festival!」

3年生「ちびっこ忍者修行中」

4年生「身体を使って表現!」

6年生「ぼくらの7か月」

歌あり合奏あり体操あり音読ありと、どの学年もこれまでの学びの様子を保護者の皆様に見ていただけるように、全力で発表をすることができました。

ご来校いただいた来賓の皆様、保護者の皆様ありがとうございました。

 

学校の様子から(校内点描)

学びの発表会前日 一日の様子です

登校後、着替えを終えるとそれぞれの時間を過ごします

トランプをしたり絵を描いたり・・・思い思いの時間を過ごしています

大休憩

快晴の空の下、外で運動したり池の金魚にえさをあげたり・・・

給食は秋野菜のカレー

昼の放送では5年生が宿泊学習の感想をインタビューされていました

5校時終了後一斉下校

明日は学びの発表会!「今日はゆっくり休んでください」との声かけに「はい!」と、元気に返事が返ってきました。

いよいよ明日が発表会本番です。これまでの学習の成果が存分に発揮できることを期待しています。

 

学校の様子から(学びの発表会に向けて)

学びの発表会が明後日となり、各学年練習に熱が入っています

1年生の様子です

「くじらぐも」の音読発表をします

3・4年生は互いに発表を見せ合いました

こちらは3年生の様子

忍者の修行は成功するのでしょうか

4年生は興味津々見学をしています

格好良くよさこいを演舞します

5・6年生も交流発表会

6年生の演技力に5年生も笑顔で見ています

5年生は歌と合奏を聴かせます

いよいよ本番まであと2日。みんな元気に参加できることを願っています!

 

学校の様子から(1年)

1-1では、「学びの発表会」の招待状作りが行われていました

小学校に入ってから学習した文字ですが、だいぶ上手にそして速く書けるようになってきました。ご家族にどのような招待状が届くのか、ご期待ください。

3校時には1年生が合同で鍵盤ハーモニカの講習会を実施

講師の先生とウォーミングアップ

講師の先生の模範演奏には思わず聴き入っていました

指の使い方や準備・片付けの仕方などをしっかり教えていただきました

 

学校の様子から(学びの発表会練習)

今週土曜日は「学びの発表会」。各学年ではこれまでの学習の成果を発表するために練習が進んでいます。

4年生の様子

 

5年生の練習風景

6年生の様子

どんな発表になるのか詳細はここではお知らせしません。保護者の皆様は、当日をお楽しみに!

 

学校の様子から(校内点描)

太陽は出ているものの風が強い日となっています

図書室の掲示が図書ボランティアさんの活動でリニューアルされました

5年生は昨日、現在天日干し中の稲にために案山子と看板を設置しました

太陽の光を浴びておいしくなることと思います

しおさい・うらなみ学級の子どもたちは国語や算数のそれぞれの課題に取り組んでいました

3年生は来週の学びの発表会に向けて練習しています

音楽や表現運動でこれまでの学びの様子を保護者の方々に見ていただく予定です

 

学校の様子から(図上避難訓練)

クラスタイムから5校時の時間を使って、津波想定避難訓練を行いました。

訓練には市災害対策課、いわき南警察署、中田区、消防団、防災士、PTA等多数の方にもご参加いただきました。

 

今日の訓練テーマは「自宅付近から津波浸水想定区域の外まで逃げる安全なルートを見つけること」。

地域の皆さんや保護者の皆さんのアドバイスをいただきながら、地図を見ながら考えています。

今日地図上で考えた避難経路が安全に逃げることができるものなのかどうか、14日に実際に避難をして、安全性を検証していきます。

テレビ局の取材もありました。

 

本校のように、海が近い学校ならではの訓練となりますが、関係機関、地域の皆様、保護者の皆様のご支援により実施することができます。ありがとうございます。

 

学校の様子から(宿泊学習5)

2日目午後の様子です

退所の集いで職員の方に御礼の言葉を述べた後

久之浜にある地域防災交流センターにて、防災学習をしました

語り部の方による震災時の体験談に耳を傾け、防災意識をさらに高めました

全員無事に学校へ戻りました。代表による感想発表では「この経験をこれからの生活にいかします」という頼もしい言葉がありました。

5年生保護者の皆様には、準備等大変お世話になりました。

5年生のみなさんもお疲れ様!

 

 

 

 

 

 

学校の様子から(宿泊活動4)

宿泊学習2日目 あいにくの小雨模様

朝寝坊することなく元気に起きてきました

 

朝ごはんを食べ終えると

昨日の記録が更新されて掲示していただきました。しばらくの間、記録が残ることと思います。

午前中の活動は、小雨の中でしたが海岸ウォークラリーを実施

 

海岸ではたくさん貝殻を集めました

雨や海風を感じながら活動するのも自然の家で学習する醍醐味です

 

 

自然の家に戻ってから、最後の活動「なんでもチャンピオン」を実施。簡単なゲームで盛り上がりました。

 

学校の様子から(宿泊活動3)

1日目夕方からの活動

オリエンテーリング後の自由時間

カードゲームなどをしながら過ごしました

夕食はお待ちかねバイキング

バランスよく盛り付けて食べました

夜の活動はナイトハイク

提灯の灯りだけを頼りに夜のお散歩に出発。

暗い夜道が不安になる子もチラホラ。

ドキドキしましたが全ての班が無事にゴールしました。

お風呂に入ってスッキリしました。

あとは今日の疲れをとるためにしっかり寝ましょう!おやすみなさい!